Sivukartta Sulje Varoitus: täysi sivukartta on liian suuri – alla on vain osittainen sivukartta. Opetussuunnitelmat Lops 2021 Lukion opetussuunnitelman perusteet 2019 Opetussuunnitelman laatiminen ja sisältö Lukiokoulutuksen tehtävä ja arvoperusta Opetuksen toteuttaminen Opiskelijan ohjaus ja tukeminen Opiskelijan oppimisen ja osaamisen arviointi Oppimistavoitteet ja opetuksen keskeiset sisällöt Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet Oppiaineet Liitteet Aikuisten lukiokoulutuksen opetussuunnitelman perusteet 2019 Opetussuunnitelman laatiminen ja sisältö Aikuisten lukiokoulutuksen tehtävä ja arvoperusta Opetuksen toteuttaminen Opiskelijan ohjaus ja tukeminen Opiskelijan oppimisen ja osaamisen arviointi Oppimistavoitteet ja opetuksen keskeiset sisällöt Liitteet Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet Oppiaineet LOPS 2021 oppiaineet ja keskeiset sisällöt opintojaksoittain (oppiaineittain) Opinto-ohjaus ÄI RUB ENA Valinnaiset kielet Matematiikka Biologia Maantiede Fysiikka Kemia Filosofia Psykologia Uskonto ja elämänkatsomustieto Historia Yhteiskuntaoppi Terveystieto Liikunta Musiikki Kuvataide Valinnaiset opinnot LOPS 2021 oppiaineet, tavoitteet ja keskeiset sisällöt opintojaksoittain (ryhmiteltynä) Humanistiset ja yhteiskunnalliset aineet Ympäristö- ja luonnontieteet Taito- ja taideaineet Kielet Opinto-ohjaus ÄI Matematiikka Valinnaiset opinnot Lukiopäiväkirja Opiskelijan tiedot Hyvinvointi Opinto-ohjaus Ryhmänohjaus ÄI RUB ENA Valinnaiset kielet Matematiikka Biologia Maantiede Fysiikka Kemia Filosofia Psykologia Uskonto tai elämänkatsomustieto Historia Yhteiskuntaoppi Terveystieto Liikunta Musiikki Kuvataide Valinnaiset opinnot Kopioitavat moduulipohjat Omat kuvat ja videot Kieliprofiili 1. Kielitaito 2. Kieltenopiskelutaidot ja -strategiat 3. Näytteet omasta kielitaidosta 4. Mahdolliset todistukset Kieli-CV Ota yhteyttä! Esimerkkilukio Lukiopäiväkirja Opintojaksot Toimintasuunnitelma Toimintakertomukset Wanhojen tanssit Hankkeet Kansainvälisyys Intra Esittelyvideot ja käyttöönotto-ohjeet Opetussuunnitelman laatiminen Peda.netissä OPS osaksi oppijan ja opettajan arkea. Lukiopäiväkirja Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014 muutokset 6. Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa 6.1. Arvioinnin tehtävät perusopetuksessa 6.2. Arvioinnin yleiset periaatteet 6.3 Oppimisen ja osaamisen arviointi 6.4 Työskentelyn arviointi 6.5 Käyttäytymisen arviointi 6.6 Opinnoissa eteneminen perusopetuksen aikana 6.7 Lukuvuoden päätteeksi arvioitavat yhteiset oppiaineet ja valinnaiset aineet 6.8 Perusopetuksen päättöarviointi 6.9 Poissaolojen vaikutukset arviointiin 6.10 Arvioinnin uusiminen ja oikaisu 6.11 Todistukset 6.12 Erityinen tutkinto ja siitä annettavat todistukset 6.13 Paikallisesti päätettävät asiat Varhaiskasvatuksen suunnitelman perusteet 2018 1.VARHAISKASVATUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA PAIKALLISET VARHAISKASVATUSSUUNNITELMAT 1.1 Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja niiden velvoittavuus 1.2 Paikallinen varhaiskasvatussuunnitelma 1.3 Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma 1.4 Paikallisesti päätettävät asiat 2. VARHAISKASVATUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET 2.1 Varhaiskasvatuksen järjestämistä ohjaavat velvoitteet 2.2 Varhaiskasvatuksen toimintamuodot 2.3 Varhaiskasvatus osana lapsen kasvun ja oppimisen polkua 2.4 Arvoperusta 2.5 Oppimiskäsitys 2.6 Pedagogisesti painottunut kasvatuksen, opetuksen ja hoidon kokonaisuus 2.7 Laaja-alainen osaaminen 2.8 Paikallisesti päätettävät asiat 3. VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTAKULTTUURI 3.1 Toimintakulttuurin kehittäminen ja sitä ohjaavat periaatteet 3.2 Varhaiskasvatuksen oppimisympäristöt 3.3 Yhteistyö varhaiskasvatuksessa 3.4 Paikallisesti päätettävät asiat 4. VARHAISKASVATUKSEN PEDAGOGISEN TOIMINNAN SUUNNITTELU JA TOTEUTTAMINEN 4.1 Pedagogisen toiminnan viitekehys 4.2 Pedagoginen dokumentointi 4.3 Monipuoliset työtavat 4.4 Leikki kehityksen, oppimisen ja hyvinvoinnin lähteenä 4.5 Oppimisen alueet 4.6 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä tarkentavia näkökulmia 4.7 Paikallisesti päätettävät asiat 5. LAPSEN KEHITYKSEN JA OPPIMISEN TUKI 5.1 Tuen järjestämistä ohjaavat periaatteet 5.2 Yhteistyö lapsen, huoltajan ja muiden asiantuntijoiden kanssa tuen aikana 5.3 Tuen toteuttaminen varhaiskasvatuksessa 5.4 Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma tuen aikana 5.5 Paikallisesti päätettävät asiat 6. VAIHTOEHTOISEEN PEDAGOGIIKKAAN TAI ERITYISEEN KATSOMUKSEEN PERUSTUVA VARHAISKASVATUS 6.1 Paikallisesti päätettävät asiat 7. TOIMINNAN ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN VARHAISKASVATUKSESSA 7.1 Pedagogisen toiminnan arviointi ja kehittäminen 7.2 Paikallisesti päätettävät asiat OPS 2016 LUKIO Aikuisten lukiokoulutuksen opetussuunnitelman perusteet 2015 1 OPETUSSUUNNITELMA 2 AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN TEHTÄVÄ JA ARVOPERUSTA 3 OPETUKSEN TOTEUTTAMINEN 4 OPISKELIJAN OHJAUS JA TUKEMINEN 5 OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT 6 OPISKELIJAN OPPIMISEN ARVIOINTI LIITTEET Lukion opetussuunnitelman perusteet 2015 (27.10.2015) 1 OPETUSSUUNNITELMA 2 LUKIOKOULUTUKSEN TEHTÄVÄ JA ARVOPERUSTA 3 OPETUKSEN TOTEUTTAMINEN 4 OPISKELIJAN OHJAUS JA TUKEMINEN 5 OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT 6 OPISKELIJAN OPPIMISEN ARVIOINTI Liitteet Järvi-Pohjanmaan (Alajärven ja Vimpelin lukio) lukiokoulutuksen OPS 2016 Järvi-Pohjanmaan (Alajärven ja Vimpelin lukio) lukiokoulutuksen opetussuunnitelma 2016- (luonnos 11.4.2016) Keski-Suomen kuntien lukioiden opetussuunnitelmat Joutsan LOPS Hankasalmen LOPS Jämsän ja Kuhmoisten LOPS Jämsän kaupungin lukiokoulutuksen opetussuunnitelma ( hyväksytty sivistyslautakunnassa 25.5.2016 ) Karstula LOPS 2016 Keuruu LOPS 2016 Kinnulan LOPS Konneveden LOPS2016 Kuhmoisten yhtenäiskoulun lukion opetussuunnitelma Petäjävesi LOPS 2016 Saarijärvi LOPS 2016 Äänekoski, LOPS Kirkkonummi Varhaiskasvatuksen suunnitelma 2017 1. Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset varhaiskasvatussuunnitelmat 1.1 Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja niiden velvoittavuus 1.2 Paikallinen varhaiskasvatussuunnitelma 1.3 Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma 1.4 Paikallisesti päätettävät asiat 2. Varhaiskasvatuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 2.1 Varhaiskasvatuksen järjestämistä ohjaavat velvoitteet 2.2 Varhaiskasvatuksen toimintamuodot 2.3 Varhaiskasvatus osana lapsen kasvun ja oppimisen polkua 2.4 Arvoperusta 2.5 Oppimiskäsitys 2.6 Pedagogisesti painottunut kasvatuksen, opetuksen ja hoidon kokonaisuus 2.7 Laaja-alainen osaaminen 2.8 Paikallisesti päätettävät asiat 3. Varhaiskasvatuksen toimintakulttuuri 3.1 Toimintakulttuurin kehittäminen ja sitä ohjaavat periaatteet 3.2 Varhaiskasvatuksen oppimisympäristöt 3.3 Yhteistyö varhaiskasvatuksessa 3.4 Paikallisesti päätettävät asiat 4. Varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan suunnittelu ja toteuttaminen 4.1 Pedagogisen toiminnan viitekehys 4.2 Pedagoginen dokumentointi 4.3 Monipuoliset työtavat 4.4 Leikki kehityksen, oppimisen ja hyvinvoinnin lähteenä 4.5 Oppimisen alueet 4.6 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä tarkentavia näkökulmia 4.7 Paikallisesti päätettävät asiat 5. Lapsen kehityksen ja oppimisen tuki 5.1 Tuen järjestämistä ohjaavat periaatteet 5.2 Yhteistyö lapsen, huoltajan ja muiden asiantuntijoiden kanssa tuen aikana 5.3 Tuen toteuttaminen varhaiskasvatuksessa 5.4 Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma tuen aikana 5.5 Paikallisesti päätettävät asiat 6. Vaihtoehtoiseen pedagogiikkaan tai erityiseen katsomukseen perustuva varhaiskasvatus 6.1 Paikallisesti päätettävät asiat 7. Toiminnan arviointi ja kehittäminen varhaiskasvatuksessa 7.1 Pedagogisen toiminnan arviointi ja kehittäminen 7.2 Paikallisesti päätettävät asiat Sisällysluettelo Esiopetuksen opetussuunnitelmapohja v1.0 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 1.1 Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet 1.2 Paikallinen opetussuunnitelma ja sen kehittäminen 1.3 Paikallisen opetussuunnitelman laatiminen ja keskeiset ratkaisut 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet Johdanto 2.1 Esiopetuksen järjestämistä ohjaavat velvoitteet 2.2 Esiopetuksen tehtävä osana oppimisen polkua 2.3 Arvoperusta 2.4 Oppimiskäsitys 2.5 Laaja-alainen osaaminen esiopetuksessa 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri Johdanto 3.1 Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavat periaatteet 3.2 Oppimisympäristöt esiopetuksessa 3.3 Yhteistyö esiopetuksen aikana ja siirtymävaiheissa 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet Johdanto 4.1 Monipuoliset työtavat 4.2 Arviointi opetuksen ja oppimisen tukena 4.3 Opetuksen yhteiset tavoitteet ja oppimiskokonaisuudet 4.4 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki Johdanto 5.1 Tuen järjestämistä ohjaavat periaatteet 5.2 Yhteistyö huoltajan kanssa tuen aikana 5.3 Yleinen tuki 5.4 Tehostettu tuki 5.5 Erityinen tuki 5.6 Perusopetuslaissa säädetyt tukimuodot 5.7 Paikallisesti päätettävät asiat (koottuna) 6. Oppilashuolto Johdanto 6.1 Monialainen oppilashuollon yhteistyö 6.2 Yhteisöllinen oppilashuolto 6.3 Yksilökohtainen oppilashuolto 6.4 Oppilashuoltosuunnitelmat 6.5 Paikallisesti päätettävät asiat ja yksikkökohtaisen oppilashuoltosuunnitelman laadinta 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 2016 1 Perusopetukseen valmistavan opetuksen lähtökohdat 2 Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 3 Perusopetukseen valmistavan opetuksen tavoitteet ja keskeiset sisällöt 3.1 Yleiset tavoitteet ja yhteistyö esi- ja perusopetuksen kanssa 3.2 Kielenopetuksen tavoitteet ja keskeiset sisällöt 3.3 Muiden oppiaineiden opetuksen tavoitteet ja keskeiset sisällöt 4 Toimintakulttuuri 4.1 Oppimisympäristöt ja työtavat 4.2 Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet 5 Oppilaan oman opinto-ohjelman laatiminen 6 Oppilaan hyvinvointi sekä oppimisen ja koulunkäynnin tuki 6.1 Opetuksen eriyttäminen 6.2 Kodin ja koulun yhteistyö 6.3 Oppilashuolto 6.4 Oppilaanohjaus 6.5 Suunnitelma kasvatuskeskustelujen ja kurinpidollisten keinojen käyttämisestä ja niihin liittyvistä menettelytavoista 7 Oppilaan arviointi 8 Todistukset 9 Perusopetuksen oppimäärään sisältyvien opintojen suorittaminen valmistavan opetuksen aikana Perusopetuksen opetussuunnitelmapohja lukuvuodelle 2016-17 v1.3 Päivitysmerkinnät Hyvät käytännöt ja materiaalit LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 LUKU 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta 1.1 Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 1.2 Paikallisen opetussuunnitelman laatimista ohjaavat periaatteet 1.3 Paikallisen opetussuunnitelman arviointi ja kehittäminen LUKU 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana Johdanto 2.1 Opetuksen järjestämistä ohjaavat velvoitteet 2.2 Perusopetuksen arvoperusta 2.3 Oppimiskäsitys LUKU 3 Perusopetuksen tehtävä ja tavoitteet 3.1 Perusopetuksen tehtävä 3.2 Opetuksen ja kasvatuksen valtakunnalliset tavoitteet 3.3 Tavoitteena laaja-alainen osaaminen LUKU 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri 4.1 Toimintakulttuurin merkitys ja kehittäminen 4.2 Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavat periaatteet 4.3 Oppimisympäristöt ja työtavat 4.4 Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet LUKU 5 Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen koulutyön järjestämisessä 5.1 Yhteinen vastuu koulupäivästä 5.2 Yhteistyö 5.3 Kasvatuskeskustelut ja kurinpidollisten keinojen käyttö 5.4 Opetuksen järjestämistapoja 5.5 Opetuksen ja kasvatuksen tavoitteita tukeva muu toiminta LUKU 6 Oppimisen arviointi 6.1 Arvioinnin tehtävät ja oppimista tukeva arviointikulttuuri 6.2 Arvioinnin luonne ja yleiset periaatteet 6.3 Arvioinnin kohteet 6.4 Opintojen aikainen arviointi 6.5 Perusopetuksen päättöarviointi 6.6 Perusopetuksessa käytettävät todistukset ja todistusmerkinnät Koulukohtaiset arviointikulttuurit (paikallinen ratkaisu) LUKU 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki Johdanto 7.1 Tuen järjestämistä ohjaavat periaatteet 7.2 Yleinen tuki 7.3 Tehostettu tuki 7.4 Erityinen tuki 7.5 Perusopetuslaissa säädetyt tukimuodot LUKU 8 Oppilashuolto Johdanto 8.1 Monialainen oppilashuollon yhteistyö 8.2 Yhteisöllinen oppilashuolto 8.3 Yksilökohtainen oppilashuolto 8.4 Oppilashuoltosuunnitelmat LUKU 9. Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä Johdanto 9.1. Saamelaiset ja saamenkieliset 9.2. Romanit 9.3. Viittomakieliset 9.4. Muut monikieliset oppilaat LUKU 10. Kaksikielinen opetus Johdanto 10.1 Kaksikielisen opetuksen tavoitteet ja opetuksen järjestämisen lähtökohtia LUKU 11. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva perusopetus 11.1 Opetuksen järjestämisen periaatteet LUKU 12. Valinnaisuus perusopetuksessa Johdanto 12.1 Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit 12.2 Valinnaiset aineet 12.3 Vieraiden kielten vapaaehtoiset ja valinnaiset oppimäärät LUKU 13. Vuosiluokat 1-2 13.1 Siirtymä esiopetuksesta perusopetukseen sekä vuosiluokkien 1-2 tehtävä 13.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 1-2 13.4 Oppiaineet vuosiluokilla 1-2 LUKU 14. Vuosiluokat 3-6 14.1 Vuosiluokkien 2 ja 3 välinen siirtymävaihe ja vuosiluokkien 3-6 tehtävä 14.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 3-6 14.4 Oppiaineet vuosiluokilla 3-6 LUKU 15. Vuosiluokat 7-9 15.1 Vuosiluokkien 6 ja 7 välinen siirtymävaihe sekä vuosiluokkien 7-9 tehtävä 15.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 7-9 15.3 Paikallisesti päätettävät asiat (tulee poistumaan, sisältö luvun 15 etusivulla) 15.4 Oppiaineet vuosiluokilla 7-9 Joensuun seudun OPS2016 JOENSUUN SEUDUN OPETUSSUUNNITELMAT 2016 Joensuun seudun esiopetuksen opetussuunnitelma Joensuun seudun perusopetuksen opetussuunnitelma Joensuun valmistavan opetuksen opetussuunnitelma TUNTIJAKO Joensuun seudun kuntien tuntijaot OPPIMISEN TUKI JA OPISKELUHUOLTO Oppilas- ja opiskelijahuolto Oppimisen tuki JOUSTAVA ESI- JA ALKUOPETUS LIITTEET JA LOMAKKEET Nivelvaiheet Oppimiskeskustelut Suunnittelun avuksi Toimintaohjelmat Tuki ja opiskeluhuolto Todistukset Erityinen tutkinto ja kotiopetus TVT-OPETUSKÄYTÖN SUUNNITELMA JA TVT OPETUKSESSA ARVIOINTIMATERIAALIT Formatiivisen arvioinnin apuvälineitä Itsearvioinnin apuvälineitä Tavoitteenasettelu- ja oppimiskeskustelulomakkeet Muuta materiaalia arvioinnin tueksi OPETUSMATERIAALIT Erityisopetus Laaja-alainen osaaminen Monialaiset oppimiskokonaisuudet ja aihekokonaisuudet Oppiaineet Oppilaanohjaus YRITTÄJYYSKASVATUS KULTTUURIKASVATUS Kulttuurin virta GLOBAALIKASVATUS Kestävä Kehitys Kielet ja kulttuuri Tasa-arvo ja yhdenvertaisuus Tuki ja koulutus Tutustu Opetusvinkit, -menetelmät ja -materiaalit Verkosto AJANKOHTAISTA POSITIIVINEN PEDAGOGIIKKA JÄRJESTÖYHTEISTYÖ KOULUTUSMATERIAALI JA ARKISTO OPS-arkisto Koulutusten materiaali KEPA-kotisivut Entiset tuntijaot ja todistuspohjat Entinen Joensuun ops Aikaisemmat suunnitelmat Arviointikäytänteet ja käyttäytymisen arvioinnin kriteerit HAKEMISTO VARHENNETTU KIELENOPETUS Materiaalipankki LUKEMISEN IHMEELLINEN POLKU -HANKE Materiaalipankki, pedagoginen materiaali Innosta kotona Yhteisöllisen lukemisen kokeilut Koulutustallenteet SEUDULLINEN OHJUS-HANKE Ohjauksen tavoitteet Tehostettu henkilökohtainen oppilaanohjaus Joensuun seudun ohjaussuunnitelma Koko koulu ohjaa -seutuveso la 8.10.2022 Oppivelvollisen ohjaus ja valvonta Joensuun seudun asuinkunnissa JOKAINEN KOHTAAMINEN ON TÄRKEÄ! Hyvät käytänteet Materiaalipankki Osallistava toiminnallinen työpaja kouluhyvinvoinnin edistämiseksi Vanhempainiltamateriaali Keski-Savon OPS 2016 Keski-Savon perusopetuksen opetussuunnitelma 1. Opetuksen järjestäminen 2. Opetuksen toteuttamisen lähtökohdat 3. Oppiaineet Keski - Savon esiopetuksen opetussuunnitelma Heinävesi Joroinen Leppävirta Pieksämäki Varkaus Formatiivinen arviointi Kulttuurikasvatus Muu materiaali Monialaiset oppimiskokonaisuudet Oppiaineisiin ja aiheisiin liittyviä vinkkejä ja materiaaleja Koulutusvinkkejä Esiopetus materiaaleja Oppilaskunnat Oph:n koulutusmateriaaleja Avin koulutusmateriaalit eperusteet alustan käyttöohjeita Keski-Suomen kuntien opetussuunnitelmat Opetussuunnitelman paikallinen tukimateriaali Luku 13 Vuosiluokat 1-2 Luku 14 Vuosiluokat 3-6 Luku 15 Vuosiluokat 7-9 Arviointi Kolmiportainen tuki Laaja-alainen osaaminen Monialaiset oppimiskokonaisuudet Oppiaineet Tieto- ja viestintäteknologia Toimintakulttuurin kehittäminen Valinnaiset aineet Arkisto Hankasalmen esiopetussuunnitelma Hankasalmen kunnan opetussuunnitelma Joutsan kunnan esiopetussuunnitelma 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Opiskeluhuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Jyväskylän esiopetuksen opetussuunnitelma Oppimisen iloa Jyväskylän esiopetuksessa 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Liitteet Jyväskylän perusopetuksen opetussuunnitelma Luku 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta Luku 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana Luku 3 Perusopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet Luku 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri Luku 5 Oppimista ja hyvinvointia edistävä koulutyön järjestäminen Luku 6 Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa Luku 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki Luku 8 Opiskeluhuolto Luku 9 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä Luku 10 Kaksikielinen opetus Luku 11 Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva perusopetus Luku 12 Valinnaisuus perusopetuksessa Luku 13 vuosiluokat 1-2 Luku 14 vuosiluokat 3-6 Luku 15 Vuosiluokat 7-9 Tieto- ja viestintäteknologia Hyvinvoinnin vuosikello Esi- ja perusopetuksen valmistava opetus Liitteet Arkisto Jyväskylän perusopetuksen opetussuunnitelma -TYÖVERSIO Luku 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta Luku 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana Luku 3 Perusopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet Luku 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri Luku 5 Oppimista ja hyvinvointia edistävä koulutyön järjestäminen Luku 6 Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa Luku 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki Luku 8 Oppilashuolto Luku 9 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä Luku 10 Kaksikielinen opetus Luku 11 Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva perusopetus Luku 12 Valinnaisuus perusopetuksessa Luku 13 Vuosiluokat 1-2 Luku 14 Vuosiluokat 3-6 Luku 15 Vuosiluokat 7-9 MONO-käsikirja Kulttuuriopetussuunnitelma Kompassi Tieto- ja viestintäteknologia Hyvinvointi ja turvallinen arki Yrittäjyyskasvatus Esi- ja perusopetuksen valmistava opetus Lisäopetuksen opetussuunnitelma Liitteet Jämsän kaupungin esiopetussuunnitelma 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Liitteet Jämsän kaupungin ja Kuhmoisten kunnan esiopetussuunnitelma (työversio) 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Kuhmoisten kunnan esiopetussuunnitelma 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Opetussuunnitelmaa täydentävät SUUNNITELMAT ja LIITTEET Jämsän kaupungin perusopetuksen opetussuunnitelma LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN Luku 6 Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa - 1.8.2020 alkaen LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPISKELUHUOLTO - voimassa 1.8.2023 alkaen LUKU 8 OPPILASHUOLTO - voimassa 31.7.2023 saakka LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2. Ennen 1.8.2019 aloittaneet oppilaat LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2. Koskee 1.8.2019 jälkeen aloittaneita oppilaita LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6. Ennen 1.8.2019 aloittaneet oppilaat LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6. Koskee 1.8.2019 jälkeen aloittaneita oppilaita LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Liitteet Vinkkipankki Kuhmoisten kunnan perusopetuksen opetussuunnitelma LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPILAAN OPPIMISEN JA OSAAMISEN ARVIOINTI PERUSOPETUKSESSA LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Liitteet Opetussuunnitelmaa täydentävät SUUNNITELMAT ja LIITTEET Ryhmät Vinkkipankki Kannonkosken kunnan esiopetussuunnitelma (työversio) 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Karstulan Esiopetussuunnitelma 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Karstulan kunnan opetussuunnitelma LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Liitteet Perusopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma (luonnos) Keuruun kaupungin perusopetuksen opetussuunnitelma ESIOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Liitteet Kinnulan kunnan esiopetussuunnitelma (työversio) 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Kinnulan kunnan opetussuunnitelma LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Liitteet Kivijärven kunnan esiopetuksen opetussuunnitelma 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Kivijärven kunnan opetussuunnitelma LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPILAAN OPPIMISEN JA OSAAMISEN ARVIOINTI PERUSOPETUKSESSA LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPISKELUHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 TVT-OPS VUOSILUOKAT 1-9 LIITTEET Multian kunnan esiopetussuunnitelma 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus K-kuntien opetussuunnitelma (työversio) LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Liitteet Konneveden kunnan esiopetussuunnitelma 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma * 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet * 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri * 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet * 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki * 6. Opiskeluhuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus * Konneveden kunnan opetussuunnitelma 2016 LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA * LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA * LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET * LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI * LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN * LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI # LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI * LUKU 8 OPISKELUHUOLTO * LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ * LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS * LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS * LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA * LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 * LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 * LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 * Liitteet Kyyjärven kunnan esiopetuksen opetussuunnitelma 26.1.2022 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Kyyjärven kunnan perusopetuksen opetussuunnitelma 26.1.2022 LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPILAAN OPPIMISEN JA OSAAMISEN ARVIOINTI PERUSOPETUKSESSA LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPISKELUHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 ESI- JA PERUSOPETUKSEN VALMISTAVAN OPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA Liitteet Luhangan kunnan opetussuunnitelma LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 Liitteet Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma 2021-2024 TVT-OPS Luhangan esiopetuksen opetussuunnitelma 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Multian kunnan opetussuunnitelma LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Liitteet Multian kunnan opetussuunnitelma (työversio) LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Liitteet Muuramen esiopetussuunnitelma 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Muuramen opetussuunnitelma LUKU 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta LUKU 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana LUKU 3 Perusopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet LUKU 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri LUKU 5 Oppimista ja hyvinvointia edistävä koulutyön järjestäminen LUKU 6 Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa LUKU 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki LUKU 8 Opiskeluhuolto LUKU 9 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä LUKU 10 Kaksikielinen opetus LUKU 11 Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva opetus LUKU 12 Valinnaisuus perusopetuksessa LUKU 13 Vuosiluokat 1-2 LUKU 14 Vuosiluokat 3-6 LUKU 15 Vuosiluokat 7-9 Perusopetukseen valmistava opetus Liitteet Tieto- ja viestintäteknologian ops Petäjäveden varhaiskasvatussuunnitelma 2017 1. Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset varhaiskasvatussuunnitelmat 2. Varhaiskasvatuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Varhaiskasvatuksen toimintakulttuuri 4. Varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan suunnittelu ja toteuttaminen 5. Lapsen kehityksen ja oppimisen tuki 6. Vaihtoehtoiseen pedagogiikkaan tai erityiseen katsomukseen perustuva varhaiskasvatus 7. Toiminnan arviointi ja kehittäminen varhaiskasvatuksessa Sisällysluettelo Petäjäveden varhaiskasvatussuunnitelma 2019 1.VARHAISKASVATUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA PAIKALLISET VARHAISKASVATUSSUUNNITELMAT 2. VARHAISKASVATUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET 3. VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTAKULTTUURI 4. VARHAISKASVATUKSEN PEDAGOGISEN TOIMINNAN SUUNNITTELU JA TOTEUTTAMINEN 5. LAPSEN KEHITYKSEN JA OPPIMISEN TUKI 6. VAIHTOEHTOISEEN PEDAGOGIIKKAAN TAI ERITYISEEN KATSOMUKSEEN PERUSTUVA VARHAISKASVATUS 7. TOIMINNAN ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN VARHAISKASVATUKSESSA Petäjäveden kunnan esiopetuksen opetussuunnitelma 26.5.2016 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Petäjäveden perusopetuksen opetussuunnitelma 20.9.2022 LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPILAAN OPPIMISEN JA OSAAMISEN ARVIOINTI PERUSOPETUKSESSA LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Oppimisen tuki ja muu materiaali Tuntijako TVT-OPS Pihtiputaan esiopetussuunnitelma (työversio) 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Pihtiputaan opetussuunnitelma LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPILAAN OPPIMISEN JA OSAAMISEN ARVIOINTI PERUSOPETUKSESSA LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Liitteet Saarijärven kaupungin esiopetussuunnitelma 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Saarijärven kaupungin opetussuunnitelma (1) LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPILAAN OPPIMISEN JA OSAAMISEN ARVIOINTI PERUSOPETUKSESSA LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Liitteet Toivakan kunnan esiopetussuunnitelma 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Toivakan kunnan perusopetuksen opetussuunnitelma 1.8. 2023 alkaen LUKU 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta LUKU 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana LUKU 3 Perusopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet LUKU 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri LUKU 5 Oppimista ja hyvinvointia edistävä koulutyön järjestäminen LUKU 6 Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa LUKU 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki LUKU 8 Opiskeluhuolto LUKU 9 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä LUKU 10 Kaksikielinen opetus LUKU 11 Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva perusopetus Luku 12 Valinnaisuus perusopetuksessa LUKU 13 Vuosiluokkakokonaisuus 1-2 LUKU 14 Vuosiluokkakokonaisuus 3-6 LUKU 15 Vuosiluokkakokonaisuus 7-9 Toivakan kunnan esiopetuksen opetussuunnitelma 1.8.2023 alkaen Tuntijako Toivakan kunnan valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 1.8.2023 alkaen Toivakan esi- ja perusopetuksen tieto- ja viestintätekniikan opetussuunnitelma Kulttuurivakka Liitteet OPS-arkisto Viitasaaren kaupungin esiopetussuunnitelma 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Liitteet Viitasaaren kaupungin opetussuunnitelma LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6. OPPILAAN OPPIMISEN JA OSAAMISEN ARVIOINTI PERUSOPETUKSESSA / UUSI LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI / VANHA LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Liitteet Äänekosken kaupungin opetussuunnitelma (Kasvun ja oppimisen lautakunnan hyväksymä, päivitetty 14.3. 2024) LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPISKELUHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 Taito- ja taideaineiden valinnaiset kurssit 4.lk ja 5.lk LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet: Liitteet Äänekosken perusopetuksen ohjaussuunnitelma Äänekosken hyvinvointiopetuksen opetussuunnitelma Äänekosken yrittäjyyskasvatuksen toimintasuunnitelma Äänekosken perusopetuksen TVT-ops Äänekosken esi- ja perusopetuksen kulttuurikasvatussuunnitelma Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Siirtymävaiheen OPS lv 2016-2017 Monialaiset oppimiskokonaisuudet Tasa-arvo ja yhdenvertaisuussuunnitelma Yrittäjyyden opetussuunnitelma Valinnaiskurssien nimet Äänekosken kaupungin opetussuunnitelma (työversio) LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPISKELUHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 Taito- ja taideaineiden valinnaiset kurssit 4.lk ja 5.lk LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet: Liitteet Äänekosken perusopetuksen ohjaussuunnitelma Äänekosken hyvinvointiopetuksen opetussuunnitelma Äänekosken yrittäjyyskasvatuksen toimintasuunnitelma Äänekosken perusopetuksen TVT-ops Äänekosken esi- ja perusopetuksen kulttuurikasvatussuunnitelma Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Siirtymävaiheen OPS lv 2016-2017 Monialaiset oppimiskokonaisuudet Tasa-arvo ja yhdenvertaisuussuunnitelma Yrittäjyyden opetussuunnitelma Valinnaiskurssien nimet Äänekosken kaupungin Esiopetuksen opetussuunnitelma (Käsitelty lautakunnassa 16.6.2017) 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Opiskeluhuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Äänekoski, Aikuisten perusopetuksen opetussuunnitelma 2017 (Hyväksytty lautakunnassa 22.2.2018) Sisältö 1.Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta 2 Opetuksen järjestämisen lähtökohdat 3 Aikuisten perusopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 4 Oppimaan oppimisen ja yhteiskuntaan integroitumisen toimintakulttuuri 5 Ohjaus, oppimisen ja opiskelun tuki, opiskeluhuolto ja kurinpidollisten keinojen käyttö 6 Yhteistyö ja opetuksen järjestämistapoja 7 Oppimisen arviointi 8 Aikuisten perusopetuksen alkuvaiheen opetus 9 Aikuisten perusopetuksen päättövaiheen opetus Liite 1. Liite 2. Liite 3 Liite 4. Äänekosken kaupungin Esiopetuksen opetussuunnitelmapohja v1.0 (työversio) 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Äänekosken Varhaiskasvatuksen suunnitelma 2019 1. Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset varhaiskasvatussuunnitelmat 2. Varhaiskasvatuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Varhaiskasvatuksen toimintakulttuuri 4. Varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan suunnittelu ja toteuttaminen 5. Lapsen kehityksen ja oppimisen tuki 6. Vaihtoehtoiseen pedagogiikkaan tai erityiseen katsomukseen perustuva varhaiskasvatus 7. Toiminnan arviointi ja kehittäminen varhaiskasvatuksessa Sisällysluettelo Äänekosken kaupungin kaksivuotisen esiopetuksen kokeilun opetussuunnitelma Sisältö 1. KOKEILUN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA PAIKALLINEN KOKEILUOPETUSSUUNNITELMA 2. ESIOPETUKSEN TEHTÄVÄ, JÄRJESTÄMINEN JA YLEISET TAVOITTEET KAKSIVUOTISEN ESIOPETUKSEN KOKEILUSSA 3. KASVUA JA OPPIMISTA TUKEVA TOIMINTAKULTTUURI 4. OPETUKSEN TAVOITTEET JA PEDAGOGINEN TOTEUTTAMINEN KAKSIVUOTISESSA ESIOPETUKSESSA 5. LAPSEN KASVUN JA OPPIMISEN TUKI 6. OPISKELUHUOLTO LIITTEET Äänekosken kaupungin Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2022 1. Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset varhaiskasvatussuunnitelmat 2. Varhaiskasvatuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Varhaiskasvatuksen toimintakulttuuri 4. Varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan suunnittelu ja toteuttaminen 5. Lapsen tuki 6. Vaihtoehtoiseen pedagogiikkaan tai erityiseen katsomukseen perustuva varhaiskasvatus 7. Toiminnan arviointi ja kehittäminen varhaiskasvatuksessa 8. Liitteet Äänekosken varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen TVT-OPS TVT-OPS varhaiskasvatus ja esiopetus: Pääsisällöt TVT-OPS: Varhaiskasvatus ja esiopetus, Uudet lukutaidot Digiturvataitoja varhaiskasvatus- ja esiopetuspuolelle Digipassi Tuntisuunnitelmia digitunneille Leikkejä digitunneille (ilman laitteita) Oppimispelejä -ja visailuja (Wordwall) Tietoturva-asioita henkilökunnalle Linkkivinkit (sovellukset, pelilinkit) Laitekohtaisia vinkkejä Ideoita opetustuokioihin Usein kysyttyä TVT-OPS PERUSOPETUS SISÄLTÖ OPS2016 -pohja LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI LUKU 8 OPPILASHUOLTO LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2 LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6 LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 Liitteet OPS-kysymykset Tukihankkeet TIMO Maakunnallinen OPS-koordinaatioryhmä Arviointi Riihimäen seudun OPS 2016 Esiopetuksen opetussuunnitelmapohja v1.0 1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 2. Esiopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 4. Esiopetuksen toteuttamisen periaatteet 5. Lapsen kasvun ja oppimisen tuki 6. Oppilashuolto 7. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva esiopetus Perusopetuksen opetussuunnitelmapohja lukuvuodelle 2016-17 v1.1 Päivitysmerkinnät Hyvät käytännöt ja materiaalit LUKU 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta LUKU 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana LUKU 3 Perusopetuksen tehtävä ja tavoitteet LUKU 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri LUKU 5 Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen koulutyön järjestämisessä LUKU 6 Oppimisen arviointi LUKU 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki LUKU 8 Oppilashuolto LUKU 9. Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä LUKU 10. Kaksikielinen opetus LUKU 11. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva perusopetus LUKU 12. Valinnaisuus perusopetuksessa LUKU 13. Vuosiluokat 1-2 LUKU 14. Vuosiluokat 3-6 LUKU 15. Vuosiluokat 7-9 Hausjärvi OPS 2016 Esiopetus Perusopetus Loppi OPS 2016 Esiopetus Perusopetus Riihimäki OPS 2016 Esiopetus Perusopetus Ohjausryhmä Riihimäki-strategia Linkkejä ops-työn tueksi Vesopäivän materiaali Vartiainen 15.3.2016 Vesoluennon materiaali 20.1.2016 Vesopäivän materiaali 14.8.2015 OPH:n koulutusmateriaaleja Arkisto e-perusteet Saamelaisalueen OPS-ympäristö Perusopetuksen opetussuunnitelmapohja lukuvuodelle 2016-17 Hyvät käytännöt ja materiaalit LUKU 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta L LUKU 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana L LUKU 3 Perusopetuksen tehtävä ja tavoitteet L LUKU 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri L LUKU 5 Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen koulutyön järjestämisessä L LUKU 6 Oppimisen arviointi L LUKU 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki L LUKU 8 Oppilashuolto L LUKU 9. Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä L LUKU 10. Kaksikielinen opetus L LUKU 11. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva perusopetus L LUKU 12. Valinnaisuus perusopetuksessa L LUKU 13. Vuosiluokat 1-2 LUKU 14. Vuosiluokat 3-6 LUKU 15. vuosiluokat 7-9 OPS 2016 Länsi-Lappi Muistiot OPS 2016 A1 kieli, englanti Biologia Maantieto Elämänkatsomustieto Esiopetus Fysiikka Historia KEmia Kotitalous Kuvataide Käsityö LIIKUNTA Matematiikka MUSIIKKI Pellon paikalliset Terveystieto Toinen Kotimainen Uskonto Yhteiskuntaoppi Ympäristöoppi äidinkieli