Sivukartta Sulje Psykologia PSYKOLOGIA Arkisto PS1 Psyykkinen toiminta ja oppiminen Kurssin suoritus ja arviointi Kurssin tavoitteet ja keskeiset sisällöt Osa 1 Psykologia on tiede 01 Psykologia tulee lähelle 02 Arkiajattelu ei riitä 03 Miten tieteellinen tutkimus toteutetaan? Osa 2 Psykologia ja ihmisen toiminta II Psyykkinen taso: Tietoisuus ja tiedon käsittely Kognitiivinen toiminta on tiedon käsittelyä Minäkäsitys on monitasoinen sisäinen malli III Psyykkinen taso: Tunteet ja motivaatio 07 Motivaatio saa ihmisen liikkeelle 08 Tunteet Tehtäviä emootioista 09 Tunteiden säätely ja psyykkinen hyvinvointi IV Biologinen taso Tehtäviä V Sosiaalinen ja kulttuurinen taso Riko normia harjoitus Osa 3 Oppimisen psykologia Muisti ja oppiminen Lähestymistavat oppimiseen Opiskelumenetelmiä Kertaa käsitteitä Kertaus ja koe Koe Koe **.2017 Monivalintatehtävät (rästit) Uusintakoe 24.11.2017 Koetehtäviä PS2 Kehittyvä ihminen (myös Ihmisen psyykkinen kehitys, ops2005) Kurssin tavoitteet ja keskeiset sisällöt Kurssin suoritus ja arviointi Kummilapset Eedit (Saana ja Mimmu) Kummilapsi (Pinja, Hanna) Kummilapsi Roosa (Janette ja Ella) Mikaela (Ada ja Katariina) Niklas (Henni ja Maija) Ruska (Emma, Milla, Jonna) Saara (Iida ja Janette) Väinö ( Pasa, Jasper, Tuukka) Elisabeth (Sanna ja Laura) Benjamin (Viivi ja Senja) Joonas (Elisa ja Venla) Emma Alexandra (Jonna ja Alma) Hamid (Miisa ja Jenni) Ida (Satu, Janina ja Hilla) Lydia (Jenni, Venla ja Aada) kummilapsi Lydia Otto (Meeri) Valde (Ruusa) Mario (Juho) I Kehitykseen vaikuttavat tekijät 01 Elämänkaari psykologisen tutkimuksen kohteena 02 Ihminen kehittyy yhteisön osana 03 Geenit vaikuttavat kehitykseen yhdessä ympäristön kanssa 04 Aivojen muokkautuvuus on kehityksen perusta Kehityksen tutkiminen II Vauva kehittyy vuorovaikutuksessa Fyysismotorinen kehitys Kognitiivinen kehitys Sosioemotionaalinen kehitys Temperamentti Kiintymyssuhde Tehtäviä kiintymyssuhteesta Minuuden kehitys III Lapsuuden sosioemotionaalinen kehitys Leikki- ja kouluikäisen sosioemotionaalinen kehitys Sosiaaliset taidot ja sosiaalinen kognitio Leikki Minun leikkini, leluni ja kirjani Tunne-elämän kehitys Minäkäsityksen kehittyminen IV Kognitiivinen kehitys lapsuudesta kouluikään Kielellinen kehitys Toiminnanohjaus V Nuoruus ja aikuisuuteen siirtyminen Nuoruus eri kulttuureissa ja eri aikakausina 14 Fyysinen kehitys 15 Kognitiivinen kehitys 16 Identiteetin rakentaminen Seksuaali-identiteetti 17 Nuoren sosiaalinen elämä murroksessa Suhde vanhempiin ja sisaruksiin Ystävyys- ja vertaissuhteet Seurustelusuhde Aikuisuus Kehitystehtävät Persoonallisuus ja ihmissuhteet Perhe ja kasvattajana toimiminen Työ Kognitiivinen kehitys aikuisuudessa Ikääntyminen ja vanhuus Hyvä vanhuus Fyysinen ja kognitiivinen kehitys Sosiaaliset suhteet Vanhuuden kehitystehtävä Psykososiaalinen näkökulma elämänkaaren kokonaisuuteen Kertaus Koe PS2.2 2016 PS2.1 2016 Koe PS2 2017 (uusi ops) PS2.1 2015 PS2.2 2015 PS2 uusinta 2015 PS3 Tietoa käsittelevä ihminen Kurssin suoritus ja arviointi Tehtävien palautukset PS3 2017 Kurssin tavoitteet ja keskeiset sisällöt I Kognitio Tehtävä hitaasta ja nopeasta ajattelusta II Kognition hermostollinen perusta Tehtäviä hermoston toiminnasta III Havaitseminen Tehtäviä IV Tarkkaavaisuus Tehtäviä V Muisti Tehtäviä VI Vaativat kognitiiviset toiminnot 1. tapaus (kieli) 2. tapaus (päätöksenteko) 3. tapaus (ongelmanratkaisu) 4. tapaus (luovuus) 5. tapaus (asiantuntijuus) Tutkimusesimerkit PS4 Tunteet, psyykkinen hyvinvointi ja mielenterveys Kurssin tavoitteet ja keskeiset sisällöt Kurssin suoritus ja arviointi I Emootiot 01 Tunteet ohjaavat toimintaa 02 Tunteilla on biologinen perusta 03 Emootiot aivoissa 04 Emootioiden ja kognition yhteyksiä 05 Tunteet sosiaalisina viesteinä 06 Harmia vai hyötyä tunteista? Tehtäviä II Psyykkinen hyvinvointi 07 Psyykkisen tasapainon ylläpitäminen 08 Ihminen tarvitsee unta 09 Stressi, kriisi ja niistä selviytyminen 10 Onnellisuus ja ihmissuhteet Tehtäviä Elokuva-analyysi 2018 III Mielenterveyden häiriöt 11 Näkökulmia mielenterveyteen & 17 Miten mielenterveyden häiriöitä selitetään 12 Mielenterveyden häiriöt ja puolustuskeinot Materiaalia mielenterveyden häiriöihin 13 Mielialahäiriöt 14 Ahdistuneisuushäiriöt 15 Persoonallisuushäiriöt 16 Psykoottiset häiriöt ja skitsofrenia Syömishäiriöt IV Psykoterapia 18 Psykoterapiaa – kenelle ja miksi? 19 Psykodynaaminen psykoterapia 20 Kognitiivinen psykoterapia Merkitysorganisaatiot ja ajattelun vääristymät Tehtäviä PS1 Psyykkinen toiminta, oppiminen ja vuorovaikutus (ops2005) 1. Psyykkinen toiminta osa 1 1. Psyykkinen toiminta osa 2 2. Psykologian suuntaukset Biologinen psykologia Tehtäviä biologisesta psykologiasta Behaviorismi Tehtäviä behaviorismista Psykodynaaminen psykologia Tehtäviä psykodynaamisesta psykologiasta Psyykkisen tasapainon ylläpitäminen Humanistinen psykologia Kognitiivinen psykologia Tehtäviä kognitiivisesta psykologiasta Sosiokulttuurinen psykologia Tehtäviä sosiokulttuurisesta psykologiasta Tehtäviä psykologian suuntauksista 3. Miten opimme? Muistiinpanoja oppimisesta Muisti ja oppiminen Koe ja siihen valmistautuminen 4. Ihminen ryhmän jäsenenä Sisäiset mallit sosiaalisessa vuorovaikutuksessa Toiminnan käsikirjoitukset Stereotypiat Attribuutiot Ensivaikutelma ja edellisyysvaikutus Ryhmän toiminta 5. Psykologia on tiede Kertaus Koe Koe 1B 11.1.2016 Koe 1A 2015 Koe 1B 2014 Koe 1B 16.12.2014 Koe IB 2015 Kurssin tavoitteet ja keskeiset sisällöt PS4 Motivaatio, tunteet ja älykäs toiminta (ops2005) Kurssin suoritus ja arviointi 1 Motivaatio Biologiset motiivit Psyykkiset motiivit Tehtävä suoritusmotivaatiosta Sosiaaliset motiivit 2 Emootiot Mindfulness Emootioiden tutkiminen Tunneteoriat Emootioista vastaavat aivoalueet Emootioiden sosiaalisia tehtäviä Emootiot ja kulttuuri Tunne-elämän taitoja 3 Älykkyys Gardnerin älykkyysteoria Sternbergin älykkyysteoria Älykkyyden tutkiminen Älykkyyteen vaikuttavia tekijöitä Viisaus 4 Asiantuntijuus Kognitiivinen näkökulma Sosiokulttuurinen näkökulma Tiedon luomisen näkökulma Käsitteet ajattelun välineinä ja ongelmanratkaisu Käsitteet ajattelun välineinä Ongelmanratkaisu 5 Luovuus Kertaus Koe PS4 2016 PS4 2017 Vanhat koetehtävät Materiaalipankki PS5 Persoonallisuus ja mielenterveys (ops2005) Kurssin suoritus ja arviointi Vinkkejä wikityöskentelyyn Kurssin tehtävälomakkeita Henkilö X -kotisivut Eevi Virtanen Ernesti Pulkkinen Esko Mäkinen Ajattelun vääristymät, kompensaatiot, realitettimallit ja merkitysorganisaatiot. Näkökulmia persoonallisuuden tutkimiseen Uni, lipsahdukset ja yllykkeet Jorma Ulof Korhonen Pekka Korhonen Raimo Petteri Liimatainen 1 Persoonallisuus Persoonallisuuspsykologian kysymyksiä 2 Persoonallisuuden tutkiminen Tehtäviä Tutkimussuunnitelmat 3 Persoonallisuuden tutkimisen näkökulmia 1 Temperamenttitutkimus 2 Piirreteoriat 3 Sosiokognitiivinen näkökulma 4 Humanistinen psykologia, onnellisuustutkimus ja positiivinen psykologia 5 Persoonallisuus ja kulttuuri 4 Kohti persoonallisuuden ydintä Psykodynaaminen näkökulma 1 Tiedostamaton mieli 2 Mielen sisäiset ristiriidat 3 Varhaislapsuuden ihmissuhteisiin liittyvät kokemukset Kognitiivis-konstruktivistinen näkökulma Merkitysorganisaatiot 5 Mielenterveys Ohjeita psyykkiseen hyvinvointiin Elokuva-analyysi Elokuva-analyysi kevät 2017 6 Mielenterveyden häiriöt Tehtävät Materiaalia mielenterveyden häiriöihin Ahdistuneisuushäiriöt Mielialahäiriöt Persoonallisuushäiriöt Psykoottiset häiriöt ja skitsofrenia Syömishäiriöt Kertaus Koe PS5.1 2016 PS5.1 2015 PS5.2 2015 PS6 Sosiaalipsykologia Tehtävät 11.11.2016 1 Sosiaalipsykologia tieteenalana 2 Yksilö sosiaalisen maailmansa rakentajana Minuus sosiaalipsykologisesta näkökulmasta Sosiaalinen kognitio Roolinotto ja moraalin kehitys Sosiaalinen havaitseminen ja attribuutiot Sosiaaliset representaatiot Asenteet ja arvot + kognitiivinen dissonanssi 3 Ihmisten väliset suhteet: attraktio, altruismi ja aggressio Aggressiivisuus Altruismi Attraktio 4 Ryhmäprosessit Ryhmä Valta ja johtajuus 5 Ryhmien väliset suhteet monikulttuurisessa maailmassa Sisäryhmä ja ulkoryhmä Ryhmän alhainen status Konfliktien ja ennakkoluulojen vähentäminen Monikulttuurinen yhteiskunta 6 Joukkokäyttäytyminen 7 Sosiaalipsykologian menetelmiä PS7 Kertauskurssi Kurssin suoritus ja arviointi Psykologian ylioppilaskoe Käsitteitä ja tutkimuksia Psykologia tieteenä ja psykologinen tutkimus Kurssitehtävät Kurssisuunnitelman tekeminen - tehtävän pisteytys Tutkimustulosten analysointi - tehtävän pisteytys Yo-tehtäviä Kehityspsykologia ja kehityksen biologinen perusta Kurssitehtäviä kehityksen biologisesta perustasta Kurssitehtäviä kehityspsykologiasta Vastausvinkkejä tehtävään Yo-tehtäviä Kognitiivinen psykologia ja kognitiivinen neurotiede Motivaatio- ja emootiopsykologia Kurssitehtävät Tehtävän pisteytys Persoonallisuuspsykologia Kliininen psykologia Kurssitehtävät PS03 kurssi joulukuu 2020 PS04 kurssi maaliskuu 2021