Tutkimusesimerkit

 Keskeisiä tutkimuksia: 

  • Mäen jyrkkyyden arvioiminen tasaisella alustalla ja rullalaudan päällä (Stefanucci ym. 2008), s. 8
  • Kirjasintyypin vaikutus päättelyyn, hidas ja nopea ajattelu, s. 17
  • Miksi itseään ei voi kutittaa? (Blakemore ym. 1998), s. 31-32
  • Koon konstanssi (Turnbull), s. 64
  • Voiko tarkkaavaisuutta jakaa? Dikoottinen kuuntelu, (Cherry 1953), s. 78
  • Puhelimen käytön vaikutus liikenneonnettomuuksiin (Mc Evoy), s. 83
  • Tarkkaavaisuuden tiedostamaton suuntautuminen, s. 84-85
  • Tiedostamaton havaitseminen (Näätänen), s. 86
  • Tarkkaavaisuuden suuntaaminen (Simons & Chabris 1999), s. 93
  • Työmuistin toiminnot (Baddeley ym.), s. 100
  • Mieleenpalauttaminen ja tunnistaminen (Mandler, Pearlstone ja Koopmans), s. 104
  • Valemuistot (Loftus ja Pickrell 1995), s. 108-109
  • Hippokampus ja oppiminen (Valtonen 2016), s. 120
  • Mieleenpalauttaminen (Ebbinghaus), s. 124

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä