Tuntien sisältö ja kotitehtävät 2025-2026 授業内容と宿題
18.5.2026
お知らせ:2026年度(令和8年度)後期用教科書(小学1年生~5年生対象)は5月19日(火)までに大使館にお申込みください。
来週は今年度最後の日本語クラスです。
新学期の授業は8月17日から始まります。
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・復習:5月のカレンダー
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生:
教科書こくご一下「ともだち」「ことばをたのしもう」の音読発表。「かん字のはなし」の音読と漢字練習。
「かん字ができるまで」の動画を見る。宿題は「かん字のはなし」の音読練習です。
・小学2年生:教科書こくご二上「たんぽぽ」「かんさつ名人になろう」を音読発表。宿題は「同じぶぶんをもつかん字」の音読です。
・クラス全員、植物やペット、好きなおもちゃなどを選び、イラストと共に、観察日記または説明文をノートに書きました。
・海君、ヒッラちゃん:宿題は先週と同じく、教科書こくご二上「たんぽぽ」「あめのうた」「ことばでみちあんない」の音読です。来週は地図を使って「みちあんない」の口頭練習や案内をノートに書く練習をしましょう。
・最後にみんなでゲーム(「坊主めくり」と「タスクすごろく」)をしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・復習:五月のカレンダー
・NHKやさしいことばニュースの音読
・小学5年生とふうかちゃん :国語三下「あおぞら」「すがたをかえる大豆」のプリント。「食べ物のひみつを教えます」「いろいろなすがたになる米」の音読と説明文を書く練習。今日は「とうもろこし、いも、牛乳、米」という材料でブレインストーミングし、調理法や食品名をiPadで調べながらノートに説明文を書きました。宿題は「ことわざ・故事成語」の音読です。
・小学6年生:宿題:教科書国語六「創造」170‐171ページ「漢字学習の秘伝」を音読し、漢字のプリントを解いてきてください。
・最後にお絵描きしりとりをしました。
11.5.2026
お知らせ1:2026年度(令和8年度)後期用教科書(小学1年生~5年生対象)は5月19日(火)までに大使館にお申込みください。
お知らせ2:今週5月16日(土)に大学図書館で Japani-päivä 日本の日というイベントが開催されます。ぜひご参加ください。
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・5月のカレンダー
・復習:母の日や子供の日の由来について
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生:
教科書こくご一下「ともだち」「しらせたいな、みせたいな」の音読。漢字のプリント提出&復習。新しい課題「ことばをたのしもう」の音読。宿題は「ことばをたのしもう」の音読練習です。来週の授業で「かん字のはなし」に出てくる漢字練習の続きをします。
・小学2年生:教科書こくご二上「たんぽぽ」「たんぽぽのちえ」の漢字プリントの提出と音読発表。「かんさつ名人になろう」の音読と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「かんさつ名人になろう」を音読してきてください。来週はおうちにある植物、ペットなどの観察日記を書く予定です。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「ミリーのすてきなぼうし」の音読とプリント。宿題は「雨のうた」と「ことばでみちあんない」の音読です。
・最後にみんなで海の生き物ビンゴをしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・五月のカレンダー
・復習:母の日や子供の日の由来について
・NHKやさしいことばニュースの音読
・大豆からできる食品のブレインストーミング
・木綿豆腐の作り方を見る
・先週お休みした生徒さんは「漢字の広場4」のイラストを見て、町の様子をノートに書く。
・麦からできる食品のブレインストーミングをノートに書く。
・小学5年生とふうかちゃん :国語三下「あおぞら」「すがたをかえる大豆」の音読と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「すがたをかえる大豆」の続き「科学読み物での調べ方」「食べ物のひみつを教えます」「いろいろなすがたになる米」を音読してきてください。
・小学6年生:教科書国語六「創造」「カンジ-博士の漢字学習の秘伝」のプリント提出。
来週:「日本文化を発信しよう」の音読。日本文化を一つ選び、それを発信するパンフレットを考える。ノートに下書きやパンフレットの割り付けを書く。
・最後にみんなで、ムーミンキャラクター診断をやってみました。
4.5.2026
お知らせ:来年度の母語・継承語クラスへのオンライン登録が始まっています。継続を希望される方は、以下のリンクから5月31日までにご登録ください。
https://peda.net/jyvaskyla/kieku/oma_aidinkieli
To the registration click:
https://link.webropolsurveys.com/S/F797A968F84AD4D4
もし皆さまのお知り合いで、このクラスの対象となるお子様がいらっしゃる方がおられましたら、上記リンクを転送していただけると大変助かります。よろしくお願いいたします。
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・5月のカレンダー
・日本のGWについて
・5月5日子供の日・端午の節句について
・母の日のミニ絵本作り:お母さんが好きな色、食べ物、動物など思い出しながらイラストを描いたり、文を書いたり、工夫しながら仕上げることができました。
・間違い探し:母の日のイラスト
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生:
教科書こくご一下「ともだち」「しらせたいな、みせたいな」「まちがいを なおそう」に出てくる新しい漢字を練習する。宿題は漢字のプリントです。
・小学2年生:教科書こくご二上「たんぽぽ」「たんぽぽのちえ」の音読発表と漢字のプリント2枚目の練習。宿題は漢字のプリント3枚目と「たんぽぽのちえ」の音読です。漢字のプリント3枚を見直しながら、もう一度通しで、音読練習してきてください。、
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「ミリーのすてきなぼうし」の音読と漢字練習2枚目。宿題は漢字のプリント2枚を見直しながら「ミリーのすてきなぼうし」をもう一度最初から最後まで通しで音読してきてください。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・Vappuについて
・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読:カーネーションの出荷
・五月のカレンダー
・日本のGWについて(端午の節句/子供の日)
・小学5年生とふうかちゃん :国語三下「あおぞら」「修飾語を使って書こう」の漢字プリント提出。宿題は新しい課題「すがたをかえる大豆」の音読です。
・小学6年生:教科書国語六「創造」「漢字の広場3」のプリント提出。全員で「日本文化を発信しよう」「和食を食べて健康に」というパンフレットを音読する。宿題は「カンジ-博士の漢字学習の秘伝」のプリントです。
・母の日に向け、ミニ絵本作り。お母さんの好きなもの、好きなことを思い出しながら、漢字を積極的に使いながらメッセージを書くことができまた。
・最後にみんなでカードゲームをしました。
27.4.2026
お知らせ:来年度の母語・継承語クラスへのオンライン登録が始まっています。継続を希望される方は、以下のリンクから5月31日までにご登録ください。
https://peda.net/jyvaskyla/kieku/oma_aidinkieli
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https://link.webropolsurveys.com/S/F797A968F84AD4D4
もし皆さまのお知り合いで、このクラスの対象となるお子様がいらっしゃる方がおられましたら、上記リンクを転送していただけると大変助かります。よろしくお願いいたします。
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・4月と5月のカレンダー
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・5月16日㈯ユヴァスキュラ大学での日本の日について
・「ミリーのすてきなぼうし」の音読を聞き、自分ならどんな帽子を想像するか話す。
・Vappu に向け、お散歩バルーンを作る。
前回の授業でノートに描いたデザインをもとに、いろいろ工夫しながら作ることができました。
早く作り終えた生徒さんは、他の生徒さんを手伝ったり、机の上や床を掃除したり、みんなで協力して時間内に全員が完成させることができました。
本日は宿題なしです。楽しい Vappu をお過ごしください。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読
・四月と五月のカレンダー
・宿題プリントの提出と答え合わせ
・小学5年生とふうかちゃん :国語三下「あおぞら」「漢字の広場4」絵の中の町に住んでいるつもりで、
町の様子を説明する文をノートに書く。
・小学6年生:教科書国語六「創造」「漢字の広場3」作家になったつもりで物語を書く。
・Vappu に向け、お散歩しないオリジナル風船を作る。
分度器で五角形をかいたり、各パーツを丁寧に描いたり、風船にしっかり固定するよう補強したり、たくさん工夫して仕上げることができました。
・Tietovisa /クイズ :5つのクイズでエネルギー博士(はかせ)になろう!
本日は宿題なしです。楽しい Vappu をお過ごしください。
20.4.2026
お知らせ:来年度の母語・継承語クラスへのオンライン登録が始まっています。継続を希望される方は、以下のリンクから5月31日までにご登録ください。
https://peda.net/jyvaskyla/kieku/oma_aidinkieli
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もし皆さまのお知り合いで、このクラスの対象となるお子様がいらっしゃる方がおられましたら、上記リンクを転送していただけると大変助かります。よろしくお願いいたします。
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・週末の絵日記を書く。
・4月のカレンダー
・5月16日㈯ユヴァスキュラ大学での日本の日について
・来週作成するVappuのお散歩バルーンの色やデザインを考える。
・間違い探し:花見
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生:
教科書こくご一下「ともだち」「くじらぐも」最初の6ページの音読発表。「くじらぐも」の漢字練習の続き。宿題は「くじらぐも」の音読練習です。漢字のプリントを見直しながら、最初から最後まで音読してきてください。
・小学2年生:教科書こくご二上「たんぽぽ」「たんぽぽのちえ」の音読発表と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「たんぽぽのちえ」をもう一度、最初から最後まで音読してきてください。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「ミリーのすてきなぼうし」の音読と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら「ミリーのすてきなぼうし」をもう一度最初から最後まで通しで音読してきてください。
・最後にみんなでゲームをしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・来週作成するVappuのお散歩バルーンの色やデザインを考える。
・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読:
・四月のカレンダー
・小学5年生とふうかちゃん :国語三下「あおぞら」「修飾語を使って書こう」の音読と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「修飾語を使って書こう」を音読し、プリントを解いてきてください。
・小学6年生:教科書国語六「創造」宿題プリント提出。「日本文化を発信しよう」の音読。宿題は「日本文化を発信しよう」のプリントです。
・最後にみんなでカードゲームをしました。
13.4.2026
お知らせ:来年度の母語・継承語クラスへのオンライン登録が始まっています。継続を希望される方は、以下のリンクから5月31日までにご登録ください。
https://peda.net/jyvaskyla/kieku/oma_aidinkieli
To the registration click:
https://link.webropolsurveys.com/S/F797A968F84AD4D4
もし皆さまのお知り合いで、このクラスの対象となるお子様がいらっしゃる方がおられましたら、上記リンクを転送していただけると大変助かります。よろしくお願いいたします。
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。イースター休みや週末について話す。
・4月のカレンダー
・5月16日㈯ユヴァスキュラ大学での日本の日について
・ソーラン節について ソーラン節について.pdf
ユヴァスキュラ大学の先生から「日本の日」でソーラン節を一緒に踊りませんか、という案内をいただきました。授業でどんな踊りかソーラン節の動画を見たり、踊ったことがある生徒に体験を話してもらったり、実際に踊ってもらったりしました。ソーラン節に興味を持った生徒は5月16日㈯大学図書館 Lähde 2階で開催されるワークショップ(Workshop 1は11:30-12:05、Workshop 2は12:45-13:20 )にぜひご参加ください!
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生:
教科書こくご一下「ともだち」「くじらぐも」最初の6ページの音読発表。「くじらぐも」の漢字練習の続き。宿題は「くじらぐも」の音読練習です。漢字のプリントを見直しながら、最初から最後まで音読してきてください。
・小学2年生:教科書こくご二上「たんぽぽ」「たんぽぽのちえ」最初の4ページの音読発表と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「たんぽぽのちえ」を最初から最後まで音読してきてください。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「ミリーのすてきなぼうし」宿題最初の5ページの音読と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら「ミリーのすてきなぼうし」を最初の8ページ音読してきてください。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読:猫がご飯を残す理由についての研究
・四月のカレンダー:イースター休みについて話す。
・小学5年生とふうかちゃん :国語三下「あおぞら」「ちいちゃんのかげおくり」の音読発表と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「ちいちゃんのかげおくり」をもう一度最初から最後まで通しで音読し、プリントをやってきてください。
・小学6年生:教科書国語六「創造」宿題の「『鳥獣戯画』を読む」のプリントを来週提出してください。来週は漢字の広場3のイラストを使って物語を書いて発表。
・最後にみんなでカードゲームをしました。
30.3.2026
お知らせ:来週4月6日㈪はイースター休みです。良いお休みをお過ごしください。4月13日にまた会いましょう。

グループ1
・あいうえうたお♪を歌う
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・週末の絵日記を書く。
・3月のカレンダーと4月のカレンダー
・イースターについて話す。イースターのかざりをつくる。
うさぎのかしいれ Rabbit's Box(おりがみくらぶ) (4min 31 s)
・間違い探し:イースターエッグ
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一下「ともだち」「くじらぐも」最初の4ページの音読発表。「くじらぐも」の導入と漢字練習。漢字のプリントを半分ぐらい仕上げました。次回の授業で漢字のプリントの続きをしますので、また持ってきてください。宿題は「くじらぐも」の音読練習です。漢字のプリントを見直しながら、最初の6ページを音読してきてください。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「ともだちをさがそう」の音読と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、もういちど「ともだちをさがそう」4ページを音読してきてください。また、「たんぽぽのちえ」最初の4ページを音読してきてください。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「お気に入りの本をしょうかいしよう」の返却し、裏に先週末の日記を書きました。宿題は先週と同様、「ミリーのすてきなぼうし」最初の3ページです。がんばって最初の6ページ読んでもよいです。次回「ミリーのすてきなぼうし」の漢字練習をします。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読
・三月のカレンダー:三月の祝日と行事
・四月のカレンダー:イースター休みの予定について話す
・教科書の詩の朗読
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「へんとつくり」の音読発表とプリント。新しい教科書国語三下「あおぞら」「ちいちゃんのかげおくり」の導入。宿題は「ちいちゃんのかげおくり」の音読です。最初の5ページを読んできてください。
・小学6年生:教科書国語六「創造」宿題プリントの提出。「『鳥獣戯画』を読む」の音読。宿題は「『鳥獣戯画』を読む」のプリントです。
・『鳥獣戯画』の動画を見ました。
・最後にみんなでUNOをしました。
23.3.2026
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・復習:海のいきもの、クリオネの動画、「うみのかくれんぼ」をみんなで音読。
・3月のカレンダーと4月のカレンダー
・間違い探し:水族館
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「かずとかんじ」の音読発表。「くじらぐも」の導入と漢数字の練習。宿題は「くじらぐも」の音読練習です。最初の4ページを音読してきてください。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「はるがいっぱい」「にっきをかこう/きょうのできごと」宿題ページの音読発表と漢字練習。宿題は「ともだちをさがそう」4ページを音読してきてください。来週は「ともだちをさがそう」の漢字を練習してから「たんぽぽのちえ」を読みます。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「お気に入りの本をしょうかいしよう」の音読発表。本の「しょうかいメモ」を書く。日本語の本でも、フィンランド語の本でもOK。しょうかいは、にほんごでかく。わからないところは、フィンランド語でかいてもよいです。今日書いた本のしょうかいメモは、来週の授業で返却します。宿題は、新しい課題「ミリーのすてきなぼうし」の最初の2~3ページを音読してきてください。
・最後に坊主めくりをしました。来週は、海の生き物ビンゴをする予定です。
グループ2
・近況報告。週末について話す。
・日本の小学校、中学校の卒業式について話を聞いたり、質問したりする。卒業式の流れ、服装、合唱曲などいろいろ教えてくれありがとう。
・三月のカレンダー:三月の祝日と行事
・四月のカレンダー:フィンランドのイースターについて話す。
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「へんとつくり」の音読発表と漢字練習。宿題は先週と同じです。本日練習した漢字を見直しながら、もう一度「へんとつくり」を音読してきてください。また、今日集め忘れた「へんとつくり」の宿題プリントを持ってきてください。来週から新しい教科書国語三下「あおぞら」も持ってきてください。
・小学5、6年生は漢字の部首カード、つくりカードを使って、漢字を作るゲームをしました。その間、れいなちゃん、はんなちゃんには卒業式についてレポートを書いてもらいました。
・小学6年生:宿題は教科書国語六「創造」のプリント。来週は「『鳥獣戯画』を読む」を音読予定。
・日本地理:広島県について動画を見ました。
・各県のマグネットを使ってみんなで西日本地図を完成させました。
・最後に、カタカナを使わずにカタカナ語を説明するゲームもしました。
16.3.2026
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・「教室にあるもの」作文返却。作文のイラストを見せながら、みんなに音読する。
・復習:海の生き物→海の生き物のまちがい探し。
・「あったらいいな、こんなもの」についてイラストと文を書く。
・3月のカレンダー
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「うみのかくれんぼ」の音読発表する。「かずとかんじ」の導入。宿題は「かずとかんじ」の音読練習です。最初から最後まで通しで音読してきてください。来週は漢数字の練習をしてから、新しい教科書こくご一下「ともだち」の「くじらぐも」を読む予定です。新しい教科書も持ってきてください。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「ふきのとう」宿題ページの音読発表。来週は新しい課題「春がいっぱい」「きょうのできごと」の漢字練習の予定。宿題は「春がいっぱい」「にっきをかこう/きょうのできごと」を音読してきてください。
・役割(ナレーター、竹やぶ、ふきのとう、雪、お日さま、はるかぜ)を決め、全員で「ふきのとう」を最初から最後まで通しで読みました。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「こんなもの、見つけたよ」の音読発表。「あったらいいな、こんなもの」を考えて、ノートに書いて発表する。宿題は「お気に入りの本をしょうかいしよう」の音読です。1⃣これまでに読んだ本をふりかえろう。2⃣しょうかいする本をえらぼう。3⃣本を読んで、しょうかいメモを書こう。4⃣本をしょうかいしよう。の4ページを音読してきてください。来週の授業で、本の「しょうかいメモ」を書く予定です。どの本をしょうかいするか、かんがえてきてください。日本語の本でも、フィンランド語の本でもよいです。しょうかいは、にほんごでかきますが、わからないところは、フィンランド語でかいてもよいです。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読: 東日本大震災から今日で15年,
「今でも私の中では息子は14歳のままです」
・三月のカレンダー:三月の祝日と行事
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「詩を味わおう」と「山小屋で三日間すごすなら」の音読発表と漢字練習。「山小屋で三日間すごすなら」の話し合いをする。宿題:「ポスターを読もう」の音読とプリント。来週は新しい課題「へんとつくり」を読む予定です。
・小学6年生:教科書国語六「創造」「やまなし」宿題プリントの提出。「伝えにくいことを伝える」の音読。宿題は「伝えにくいことを伝える」のプリント。
・日本地理:宮城県について
・最後に各県のマグネットを使って東日本地図を完成させるゲームをしました。来週は西日本地図です。地図を完成させたら、みんなで他のゲームもしましょう。
9.3.2026
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・いろいろな海の生き物のイラストや写真を見て3ヵ国語で言ってみる。
・「うみのかくれんぼ」を全員で音読する。
・かにのなかま「もくずしょい」の動画を見ました。
・3月のカレンダー
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「うみのかくれんぼ」の音読発表。宿題は「うみのかくれんぼ」の音読練習です。最初から最後まで通しで音読してきてください。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「ふきのとう」の漢字練習の続きと音読リレー。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「ふきのとう」の最初から最後まで通しで音読してきて下さい。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「メモをとるとき」音読発表。「こんなもの、見つけたよ」の音読と漢字練習。新しい課題「こんなもの、見つけたよ」の音読と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「こんなもの、見つけたよ」を音読してきてください。
・全員:教室にあるものを見つける。ひらがなで書くのか、カタカナで書くのか考える。
どんな教室で勉強しているか、おうちの人に知らせるイラストや単語、文を書く。
・教室にあるものを書き終わった生徒は、カタカナ語を見つけるプリントの続きをしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読(パラリンピックについて・台湾のお祭りに青森のねぶた)
・三月のカレンダー:三月の祝日と行事
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「鳥になったきょうりゅうの話」の音読発表。「鳥になったきょうりゅうの話」のプリント。来週は新しい課題「詩を味わおう」と「山小屋で三日間すごすなら」の漢字練習の予定。宿題:「詩を味わおう」と「山小屋で三日間すごすなら」を読んできてください。
・小学6年生:教科書国語六「創造」「熟語の成り立ち」宿題プリントの提出。宮沢賢治について。「やまなし」の音読。宿題は「やまなし」のプリント。
・最後にみんなで「おえかきしりとり」をしました。
2.3.2026
・Kuulumisia: 元気ですか。スキー休みについて話す。
・スキー休みの絵日記をかく。
・「ひなまつり」について。ひなまつりの由来について動画をみたり、ひなまつりの歌を歌ったりする。
・3月のカレンダー
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:カタカナ50音表、書く練習。
教科書こくご一上「かざぐるま」「かたかなをみつけよう」を音読発表する。新しい課題「うみのかくれんぼ」の導入。宿題は「うみのかくれんぼ」の最初の3ページの音読練習です。「はまぐり」と「たこ」の動画を見ました。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「にているかん字」の音読発表。新しい課題「ふきのとう」の導入。漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、こくご二上「たんぽぽ」「ふきのとう」の最初の4ページの音読です。新しい教科書こくご二上「たんぽぽ」を持ってきてください。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「スイミー」の音読発表。「かたかなのひろば」の絵の中のことばを使って、文を作る。「かたかなのひろば」と「メモをとるとき」の漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「メモをとるとき」を音読してきてください。
・最後に、全員、動物、食べ物、スポーツなどカタカナの単語を見つけて、書く練習をしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。スキー休みについて話す。
・UMKについて話す。
・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読
・三月のカレンダー。三月の祝日と行事:ひな祭り
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「仕事のくふう、見つけたよ」の宿題プリントの提出と答え合わせ。新しい課題「鳥になったきょうりゅうの話」の導入と漢字練習。宿題:漢字のプリントを見直しながら、「鳥になったきょうりゅうの話」を音読してきてください。
・小学6年生:教科書国語六「創造」の「熟語の成り立ち」の音読。宿題は「熟語の成り立ち」のプリントです。
・最後にみんなで「お絵かきしりとり」をしました。
16.2.2026
お知らせ:
来週2月23日㈪はスキー休み・冬休みのため、日本語クラスもお休みです。
3月2日㈪にまた会いましょう。良いお休みをお過ごしください。
小学2年生は休み明けの授業から新しい教科書、こくご二上「たんぽぽ」を持ってきてください。
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・札幌雪祭りと Kemijärvi の雪合戦について。
・2月のカレンダー
・間違い探し:雪合戦
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「やくそく」の音読発表。新しい課題「かたかなをみつけよう」の導入。宿題は「かたかなをみつけよう」の音読です。休み明けから「うみのかくれんぼ」を読む予定です。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の音読発表。よんで感じたことを話す。新しい課題「にているかん字」の導入。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「にているかん字」を音読してきて下さい。次回3月2日の授業から新しい教科書こくご二上「たんぽぽ」を持ってきてください。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「スイミー」の最初の8ページの音読発表。漢字練習の続き。漢字のプリントを見直しながら、「スイミー」を最初から最後まで通しで音読してきて下さい。
・最後にみんなでゲーム(しりとり)をしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・札幌雪祭りとKemijärvi の雪合戦について。
・
・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読:オリンピックについて
・二月のカレンダー。二月の祝日と行事。
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「仕事のくふう、見つけたよ」の音読発表。宿題は「仕事のくふう、見つけたよ」のプリントです。休み明けから「鳥になったきょうりゅうの話」を音読します。
・小学6年生:教科書国語六「創造」の「言葉の変化」の音読発表。宿題はプリントです。
・最後に「あんぱん言葉」のプリントをチームで解きました。3分毎にプリントを交換しながら、分かる問題の答えを記入し、全員で完成をめざしました。
9.2.2026
グループ1
・あいうえうたお♪と「あいうえおの歌」を歌う
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・2月のカレンダー
・フィンランドの友達の日、日本のバレンタインデーについて。
・間違い探し:バレンタインデー
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「やくそく」の音読。漢字プリント。宿題は漢字プリントを見直しながら、「やくそく」をもう一度最初から最後まで通しで音読してきて下さい。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」宿題は新しい課題「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の最初の4ページの音読発表。続きをクラスメートと交代でリレー音読する。漢字練習とプリント。宿題は漢字のプリントを見直しながら「ずうっと、ずっと、大すきだよ」後半6ページを音読してきてください。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「かん字のひろば1」をノートに練習する。新しい課題「スイミー」の最初の4ページの音読発表。漢字練習。漢字のプリントを見直しながら、「スイミー」の最初の8ページを音読してきてください。
最後にみんなで「これはなんでしょう」というゲームをしました。問題を自分で考え、みんなで問題を出し合って、言葉を当てました。動物や乗り物などいろいろな単語を当てることができました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読:オリンピック開会式と衆議院選挙
・二月のカレンダー。二月の祝日と行事。
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「俳句を楽しもう」の漢字練習と俳句作りの続き。今日は冬の季語を使って俳句を考え、発表し、お互いにコメントしあい、よりよい表現を考え、俳句を完成させました。宿題の「俳句を楽しもう」のプリント提出。宿題は新しい課題「仕事のくふう、見つけたよ」の音読。6ページ分音読してきてください。
・小学6年生:教科書国語六「創造」の「たのしみは」の宿題プリント提出。宿題は「たのしみは」のプリントを解き、「言葉の変化」を読んできてください。
・日本地理:福井県について
・最後にみんなで都道府県カードを地方ごとに並べるゲームをしました。
2.2.2026
グループ1
・節分のうた(豆まき♫鬼は外、福は内)を歌う
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・2月のカレンダー
・復習:節分について。
明日は節分なので、節分についての記事を読んだり、動画「節分の豆知識」を見たり、クイズに答えたりする。
・間違い探し:節分の豆まき
・鬼のお面と福豆を入れる箱を作り、豆まきをする。豆は日本の福豆が手に入らないため、フィンランドで販売されている枝豆スナック(Palokka のPrisma に売っていた Dave&Jons paahdettuja edamame papuja oliiviöljyllä ja merisuolalla 100 g) を使用しました。
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「やくそく」の最初の5ページ音読発表。宿題は「やくそく」を最初から最後まで通しで音読してきて下さい。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「どうぶつの赤ちゃん」の音読発表。はなのちゃんは「カンガルーの赤ちゃん」の音読発表。漢字練習とプリントの続き。宿題は新しい課題「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の最初の4ページを音読してきてください。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「うれしいことば」のかん字練習続き。新しい課題「スイミー」の導入。宿題は「スイミー」の最初の4ページを音読してきて下さい。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読:記録的大雪
・二月のカレンダー
・節分について。節分の豆知識
・フィンランド語と英語で俳句を作ってみよう!
Runorobotti: https://www.yostaja.fi/runorobotti
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」新しい課題「俳句を楽しもう」の音読と俳句作り。来週は漢字練習の予定。宿題は「こそあど言葉」と「俳句を楽しもう」のプリントです。
・小学6年生:教科書国語六「創造」の「話し言葉と書き言葉」の宿題プリント、提出・答え合わせ。来週返却します。
「たのしみは」を読み、実際に短歌を作ってみる。宿題はプリントです。
・日本地理:香川県について
・最後にみんなで都道府県クイズをやりました。
26.1.2026
1月26日㈪の日本語クラスにユヴァスキュラ大学の交換留学生2名が授業見学にいらっしゃいました。
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う。
・質問カードを使って、または自分で質問を考えて、見学者の方にインタビューする。
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・復習:1月のカレンダーと行事。
・2月のカレンダー
・節分について
・間違い探し:節分
・復習:体の部位、福笑い
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「たのしいな、ことばあそび」を音読し、ことばをさがしの答え合わせをする。新しい課題「やくそく」の最初の3ページ音読発表。宿題は「やくそく」の最初の5ページを通しで音読してきて下さい。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「どうぶつの赤ちゃん」の後半シマウマの赤ちゃんの音読発表。宿題は漢字練習のプリントを復習しながら、「どうぶつの赤ちゃん」の最初から最後まで音読してきてください。はなのちゃんは、「カンガルーの赤ちゃん」を音読してきてください。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「同じぶぶんをもつかん字」の音読発表。「うれしいことば」の漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「うれしいことば」「かん字のひろば1」を音読してきてください。来週は「かん字のひろば1」にあるかん字を使ってノートに文を作ってから「スイミー」を読みます。
最後にみんなでお正月の遊び「だるま落とし」「福笑い」「ぼうずめくり」をしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・見学者の方にインタビューする。
・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読: 雪の心配
・復習:一月のカレンダーと行事
・二月のカレンダー。節分について。
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「まいごのかぎ」の宿題プリント答え合わせ。新しい課題「こそあど言葉を使いこなそう」の音読と漢字練習。宿題は新しい課題「俳句を楽しもう」の音読です。来週は俳句をフィンランド語と日本語で作ってみましょう。
・小学6年生:教科書国語六「創造」の「話し言葉と書き言葉」の音読。来週は「たのしみは」を読み、短歌を作ってみましょう。宿題は「たのしみは」プリントです。
・日本地理:中部地方 長野県について
・最後にみんなで「線路は続くよ」というゲームをしました。
19.1.2026
お知らせ:
1月26日㈪の日本語クラスに見学者(ユヴァスキュラ大学の交換留学生)2名がいらっしゃいます。
グループ1と2の両方を見学予定です。よろしくお願いします。
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う。
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・1月のカレンダーと行事。
・日本のお正月のイベントと遊び(獅子舞、コマ回し、はねつき、だるま落とし、かるた)
・間違い探し:コマ回し
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生。レオ君:復習:ひらがな「ふ」「へ」の練習。プリントにある文や単語をお家でも音読しましょう。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:クリスマス休みの絵日記の続きを書きました。宿題は前回と同じです。教科書こくご一上「かざぐるま」「たのしいな、ことばあそび」を音読し、ことばをさがしてきて下さい。来週の授業から、新しい課題「やくそく」を音読する予定です。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「どうぶつの赤ちゃん」の最初の3ページ音読発表。漢字練習。宿題は漢字練習のプリントを復習しながら、「どうぶつの赤ちゃん」のしまうまの赤ちゃんについて3ページ分、音読してきてください。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「同じぶぶんをもつかん字」の音読発表。宿題は「うれしいことば」の音読練習と、漢字のプリントを見直しながら、もう一度「同じぶぶんをもつかん字」の音読練習。来週は「うれしいことば」「かん字のひろば1」の漢字練習をしてから「スイミー」を読む予定です。
最後にみんなでお正月の遊び「坊主めくり」をしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・成人式について:
NHK NEWS WEB EASY: 東京23区では20歳の6人に1人が外国人
・復習:日本の年末年始について。おせち料理、お正月の遊びなど。お正月直前の日本のスーパーの広告を見て、お正月準備に必要なもの、年越しそば、お雑煮やおせち料理の材料を確認する。
・一月のカレンダーと行事
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「まいごのかぎ」の漢字練習をしました。
・小学6年生:教科書国語六「創造」の「文の組み立て」の音読。来週、教科書ワークのプリント。
・宿題は全員「まいごのかぎ」のプリントです。
・日本地理:鹿児島県について
・最後にみんなで「都道府県かるた:線路は続くよゲーム」をしました。
12.1.2026
お知らせ:
1月終わりの日本語クラスに見学者(ユヴァスキュラ大学の交換留学生)がいらっしゃいます。
よろしくお願いします。
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う。
・Kuulumisia: 元気ですか。クリスマス休みについて話す。
・クリスマス休みの出来事をひとつ選び、絵日記を書く。
・1月のカレンダーと行事。
・日本のお正月について(初詣、おせち料理、お正月の飾り、もちつき)。
Videopätkiä: Osechiryoori (6 min)
フィンランド語:Japanilainen satuhetki: Osechi ryoori – Uudenvuoden juhlaruuan kätketyt merkitykset
日本語:知育絵本 読み聞かせアニメ|お正月のおせち料理の意味を楽しく学べる読み聞かせ絵本/おせち料理(おせちりょうり)(417)
Osechi-ryoorin materiaali https://docs.google.com/presentation/d/1gPFyyHc55nNj951MO8RqWRNhfSox-cIXuh-ATCXz1eg/edit?usp=sharing
・間違い探し:もちつき
・復習:十二支ぬりえめいろ https://happylilac.net/thumb/meiro-g-eto-02.png
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「こんなことがあったよ」:クリスマス休みの絵日記を書く。「たのしいな、ことばあそび」を音読し、ことばをさがす。宿題は「こんなことがあったよ」のせんこう花火の絵日記の音読と「たのしいな、ことばあそび」の言葉探しです。見つけた言葉に〇をつけてきて下さい。来週の授業から「やくそく」を読みます。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下 新しい課題「どうぶつの赤ちゃん」の導入。宿題は「どうぶつの赤ちゃん」の最初の3ページ(ライオンの赤ちゃん)を音読してきてください。来週は「どうぶつの赤ちゃん」の漢字練習をします。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「同じぶぶんをもつかん字」の音読と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「同じぶぶんをもつかん字」を音読してきてください。来週は、「同じぶぶんをもつかん字」の音読発表と残りの漢字プリントを仕上げます。1月後半からは「スイミー」を読みます。
最後に「おみくじ」をひきました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。クリスマス休みについて話す。
・クリスマス休みBINGO:クラスメートに質問。できるだけ詳しい答えをもらえるようにしよう。
ビンゴの結果をもとに、プリントに3文書く。
・日本の年末年始について。大晦日、初詣、お正月飾り、料理、行事など。
・お正月関連用語のカードゲーム。イラストと用語を結びつけ、用語の意味を先生に説明する。
・一月のカレンダーと行事:成人の日。
・NHKニュースの音読: 3連休 猛吹雪で積雪急増のおそれ 交通への影響も
・全員 :教科書国語三上「わかば」「まいごのかぎ」を最初から最後まで段落毎にリレー音読しました。宿題は漢字練習のプリント2枚。
・日本地理:東京都について
・最後にみんなで「都道府県かるた」をしました。
15.12.2025
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・クリスマス休みの予定について話す。
・12月のカレンダーと行事。
・復習:干支と年賀状
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生。レオ君:復習:ひらがな「は」「ひ」の練習。プリントにある文や単語をお家でも音読しましょう。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「おむすびころりん」を最初から最後まで通しで読む。来年1月12日のクリスマス休み明けの授業では、教科書こくご一上「こんなことがあったよ」を読んで、お休み中の絵日記を書く予定です。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「たぬきの糸車」の音読発表。「かたかなのかたち」「ことばを見つけよう」の音読。年明け1月12日の授業から、新しい課題「どうぶつの赤ちゃん」を読みます。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「かんさつ名人になろう」の音読発表。来年1月12日の授業は「かんさつ名人」を復習して絵日記を書いた後、「同じぶぶんをもつかん字」を読む予定です。1月後半からは「スイミー」を読みます。
・海君、はなのちゃん:秋学期の自己評価を記入し、ノートに貼る。
最後にみんなで「ファミリーすごろく」と絵カード(動物)を使った単語を当てるゲームをしました。
グループ2
・Itsearviointi / 秋学期の自己評価
・Kuulumisia: 元気ですか。週末や学校での一日について話す。
・日本の年末年始について。
・十二月のカレンダーと行事
・NHKやさしいことばニュースの音読: 「今年の漢字」は「熊」
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「まいごのかぎ」やプリントなどの宿題のチェック。来年1月12日の授業で「まいごのかぎ」を音読し、漢字練習をしましょう。
・小学6年生:教科書国語六「創造」「文の組み立て」宿題のプリントの提出。来年1月12日の授業で「文の組み立て」を音読し、主語、述語を確認しましょう。
・最後にみんなでクリスマスカードやプレゼントを入れる箱を作りました。
サンタさんやベルなど折り紙の作り方:
次回の日本語クラスは2026年1月12日㈪です。宿題はありません。
どうぞ良いクリスマス休みをお過ごしください。
8.12.2025
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・12月のカレンダーと行事。
・復習:教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・年末年始の日本の行事について。
・干支について話す。自分の干支。干支の覚え方。昔、干支は何を表していたか。
十二支のはじまり(じゅうにしのはじまり) 童話 動く絵本/日本の昔話
・年賀状の書き方について。
・年賀状を書こう!家族や日本にいるおばあちゃん、おじいちゃんに渡す年賀状を作りました。
・プレスクール、小学1年生。レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「おむすびころりん」最初の4ページの音読発表とその続きの練習。宿題は「おむすびころりん」の音読です。最初から最後まで通しで音読してきて下さい。今日はひらがなのプリントは使わず、書写の教科書を使って書く練習をしました。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「たぬきの糸車」の音読リレー。宿題はもう一度、最初から最後まで通しで音読してきて下さい。来週秋学期最後の授業では「かたかなのかたち」「ことばを見つけよう」を読みます。年明けの授業から、新しい課題「どうぶつの赤ちゃん」を読みます。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「かんさつ名人」の漢字練習。宿題は「かんさつ名人になろう」を、漢字のプリントを見直しながら、音読してきて下さい。来週の授業では、「かんさつ名人になろう」の復習です。来年1月12日の授業は「同じぶぶんをもつかん字」、1月後半からは「スイミー」を読みます。
最後にみんなでビンゴ(野菜・フルーツ)をしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末や学校での一日について話す。
・日本の年末年始について。
・年賀状について。
・午年の年賀状を書こう!
・十二月のカレンダーと行事
・NHKやさしいことばニュースの音読: 今年流行したことば
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「漢字の広場3」時を表す言葉を使って、ノートに文を書く。宿題は新しい課題「まいごのかぎ」の音読。ふうかちゃんの宿題は小4国語のプリント1枚。
・小学6年生:日記を書いて発表。教科書国語六「創造」の「時計の時間と心の時間」の宿題プリントの答え合わせ。「漢字の広場2」遊園地での人々の行動を文章に書く。宿題は「話し言葉と書き言葉」の音読とプリント。
・最後にみんなで漢字博士カードゲームをしました。
1.12.2025
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・12月のカレンダーと行事。フィンランドの独立記念日について。
・復習:日本のお金について。硬貨やお札の種類をノートに書いたり、お金の計算プリントを解いたりする。
・全員で、教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生。レオ君:復習:ひらがな「ね」「の」の練習。プリントにある文や単語をお家でも音読しましょう。本日、お休みした生徒さんは、来週「ね」「の」のプリントを渡すので、練習しましょう。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「おおきなかぶ」を最初から最後まで通しで読む。「おむすびころりん」の導入。宿題は「おむすびころりん」の音読です。最初の4ページを音読してきて下さい。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「たぬきの糸車」の音読発表。宿題は最初の6ページを音読してきて下さい。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「たんぽぽのちえ」の音読練習。来週も同じ宿題です。漢字のプリントを見直しながら、よりスムーズに読めるよう練習してきて下さい。来週は、新しい課題「かんさつ名人」の漢字練習をしましょう。
最後にみんなで絵カードを使って単語を当てるゲームをしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末や学校での一日について話す。
・フィンランドの独立記念日について、日本語で話す。
Videopätkä1: HS Lasten uutiset: Linnan juhlat on itsenäisyyspäivän tärkeä perinne (2 min 16s)
Videopätkä2: YLE uutiset: Katso videolta, miten kuudesluokkalaiset juhlivat itsenäisyyttä Espoossa
・十二月のカレンダーと行事
・NHKやさしいことばニュースの音読: ウクライナから来た安青錦 大関昇進決定
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「こまを楽しむ」を復習し、漢字のプリントを仕上げる。新しい課題「あんないの手紙」の漢字も練習する。宿題は漢字のプリントを見直しながら「あんないの手紙」を音読してください。
・小学6年生:教科書国語六「創造」の「時計の時間と心の時間」の音読の続き。宿題はプリントです。
・最後にみんなで「カタカナ-シ」というゲームをしました。
24.11.2025
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・11月のカレンダーと日本の行事
・復習:日本のお金について。硬貨とお札の種類。
・いろいろなお店:お店作りの仕上げ。台紙に貼る。お金とお財布も作る。
・復習:買い物で使う表現の練習。買い物客とお店の人に分かれて買い物の会話練習をする。
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
レオ君、教科書こくご一上「かざぐるま」「おおきなかぶ」最初の4ページの音読発表。
おおきなかぶ(3 min 43s)のビデオを見る。「おおきなかぶ」の続きを練習する。宿題は「おおきなかぶ」の音読です。最初から最後まで通しで音読してきて下さい。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読発表。「たぬきの糸車」の音読練習と漢字プリント。宿題は「たぬきの糸車」の音読です。授業で練習した漢字プリントを見直しながら、最初の4ページを音読してきてください。
・海君、ヒッラちゃん:NHK「タンポポの育ち方」の動画を見る。教科書こくご二上「たんぽぽ」「たんぽぽのちえ」のリレー読み。宿題は漢字のプリントを見直しながら、もう一度「たんぽぽのちえ」の最初から最後まで音読してきて下さい。
最後にみんなで完成したお店やお財布、お金を使って、買い物客とお店の人に分かれてお店屋さんごっこをしました。
ペットショップ3店、ぶんぼうぐや、ほんや、はなや、タピオカティーのお店、ラブブのお店があり、楽しくお買い物できました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末や学校での一日について話す。
・日本の伝統的なおもちゃについて。いろいろな独楽について。
独楽の動画:NHK World Japan: Top Toys Tops (2 min 36s)
・十一月のカレンダーと行事
・NHKやさしいことばニュースの音読: 今年の秋でいちばん寒い日
・小学5年生とふうかちゃん :先週や先週までお休みしていた人はノートに書いたお話の発表(教科書国語三上「わかば」漢字の広場2のイラストを使ってお話をノートに書く)をする。また、「言葉で遊ぼう」の漢字練習をする。「言葉で遊ぼう」のプリントを仕上げる。新しい課題「こまを楽しむ」を全員で音読する。宿題は「こまを楽しむ」の音読です。
・小学6年生:日記を書いて発表。教科書国語六「創造」の「時計の時間と心の時間」の音読。宿題はプリント1枚です。
・最後にみんなで「私は誰でしょう?」ゲームをしました。今日のテーマは野菜・果物でした。
17.11.2025
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う。
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・11月のカレンダーと日本の行事
・復習:日本のお金(こうか・コインの種類とお札の種類)について。
・いろいろなお店:お店を作ろう!
・復習:買い物で使う表現の練習。全員で教科書こくご一下「ともだち」「ものの名まえ」の復習。
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生。レオ君:復習:ひらがな「ぬ」の練習。プリントにある文や単語をお家でも音読しましょう。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
レオ君、教科書こくご一上「かざぐるま」「おおきなかぶ」最初の2ページの音読発表。「おおきなかぶ」の続きを練習する。登場人物の気持ちになって、感情を込めて読むことができていました。かけ声も、とてもリズミカルでした。宿題は今回も「おおきなかぶ」の音読です。最初の4ページを練習してきて下さい。来週は登場人物を紙で作って、動かしながら練習する予定です。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「ものの名まえ」の復習。「日づけとよう日」の漢字復習プリント。宿題は今回も「日づけとよう日」の音読です。先週と今週の授業で練習した漢字プリントを見直しながら、見開き2ページをもう一度練習してきて下さい。来週から新しい課題「たぬきの糸車」です。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「たんぽぽのちえ」の音読発表と漢字練習の続き。二人共、漢字のプリントを授業中に全て仕上げました。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「たんぽぽのちえ」の最初から最後まで音読してきて下さい。
・残り時間は自分の好きなお店作りをしました。品物の値段も決めました。来週、その仕上げをし、台紙に貼り、お店屋さんと買い物客に分かれて会話練習しましょう。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末や学校での一日について話す。
・十一月のカレンダーと行事
・NHKやさしいことばニュースの音読1: 北海道で赤いオーロラ
・NHKやさしいことばニュースの音読2:東京デフリンピック
・いろいろな店舗
・日本のお金について Videopätkä(4min 28s): 日本の通貨製造技術(2024年版)
・小学5年生とふうかちゃん :先週ノートに書いたお話の発表(教科書国語三上「わかば」漢字の広場2のイラストを使ってお話をノートに書く)。「言葉で遊ぼう」」見開き2ページの音読発表。「言葉で遊ぼう」の漢字練習をする。宿題は「言葉で遊ぼう」の漢字のプリント1枚(両面)です。本日、お休みされた生徒さんは、来週の授業で漢字のプリントを渡します。「言葉で遊ぼう」を音読し、宿題カードに日付を記入してきて下さい。
・お文具のアニメ「リコーダーあそび」をみました。ちょうど授業で扱っている言葉遊びに関連した内容でした。Fちゃん、ありがとう。
・最後にみんなでゲーム「私は誰でしょう?」をしました。今日のテーマは食べ物でした。
10.11.2025
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・11月のカレンダーと日本の行事
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生。レオ君:復習:ひらがな「な」「に」の練習。前回「て」のプリントをもらわなかった生徒さんは今日「て」も練習しました。プリントにある文や単語をお家でも音読しましょう。来週は、個人でもってくる教材も使って練習しましょう。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
レオ君、教科書こくご一上「かざぐるま」「あいうえおであそぼう」の音読発表。「おおきなかぶ」の導入。宿題は「おおきなかぶ」の音読です。最初の2ページを練習してきて下さい。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」新しい課題「ものの名まえ」の音読発表。「日づけとよう日」の漢字練習。宿題は「日づけとよう日」の音読です。授業で練習した漢字のプリントを見直しながら、見開き2ページを練習してきて下さい。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「ともだちをさがそう」34ページから37ページの音読発表。「ともだちをさがそう」の漢字練習とプリント。「たんぽぽのちえ」の最初の3ページの音読発表と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「たんぽぽのちえ」の最初の4ページを音読してきて下さい。海君は今日は「ともだちをさがそう」の漢字練習をしたので、「たんぽぽのちえ」の漢字練習は来週やりましょう。「たんぽぽのちえ」を音読してきて下さい。
・日本のお金(硬貨と紙幣の種類、特徴)について。
・買い物で使う表現の練習。
・果物屋さんでの会話練習。
・果物の数え方の復習(ひとつ、ふたつ、一個、二個、一本、二本など)。
最後にみんなでお買い物ごっこをしました。お店の人と買い物客に分かれ、おもちゃのお金を使って練習しました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末や学校での一日について話す。
・十一月のカレンダーと行事
・「今日は何の日? 11月」の音読
・言葉遊び(早口言葉、回文、アナグラム、だじゃれ)について。
いろいろな早口言葉を練習してみる。
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」漢字の広場2のイラストを使ってお話をノートに書く。今日全員書き終えたので、来週発表しましょう。ふうかちゃんは小4の教科書にある「漢字の広場1」のプリントをノートに仕上げる。宿題は「言葉で遊ぼう」」見開き2ページの音読です。「言葉で遊ぼう」の漢字は来週、練習しましょう。
・最後にみんなで「私は誰でしょう?」ゲームをしました。
3.11.2025
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。ハロウィンや週末について話す。
・筆ペンを使って、父の日のカードづくり。
・11月のカレンダーと日本の行事
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生。レオ君:復習:ひらがな「つ」「て」の練習。「て」のプリントが今日、足らなかった生徒さんは先に「と」を練習しました。来週「て」を練習しましょう。プリントにある文や単語をお家でも音読しましょう。レオ君は自分のひらがなの教材を使って、書く練習をし、教材を最後のページまで仕上げました。みずきちゃんとひまりちゃんは書写の教科書を使いました。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
レオ君、教科書こくご一上「かざぐるま」「あいうえおであそぼう」の音読発表。一行ずつ交代で音読発表しました。来週は一人ずつ通しで発表しましょう。宿題はもう一度「あいうえおであそぼう」の音読です。リズミカルに/歌うように読みましょう。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」新しい課題「ものの名まえ」の音読発表とプリント。来週はお金やお店を準備して、お店屋さんごっこをしましょう。宿題は先週の漢字や今週のプリントを見直しながらもう一度「ものの名まえ」を音読してきて下さい。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「ともだちをさがそう」34ページから37ページの音読発表。「ともだちをさがそう」の漢字練習とプリント。宿題は漢字のプリントを見直しながらもう一度34ページから37ページの「ともだちをさがそう」を音読してきて下さい。また、新しい課題「たんぽぽのちえ」の最初の3ページも音読してきて下さい。
・NHK for School ことばドリルを途中まで見ました。来週、続きを見ましょう。来週、小学2年生以上の生徒さんは、ことばドリルの漢字プリント4を練習しましょう。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末や学校での一日について話す。
・十一月のカレンダーと行事
・筆ペンを使って父の日のカードづくり。
・NHKやさしいことばニュースの音読
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「もっと知りたい、友だちのこと」を復習し、プリントを使って、より詳しく質問しあう練習をする。インタビューの結果をもとにノートに文を書く。
宿題は、漢字のプリントを見直しながら、漢字の広場2のイラストを使ってお話を考えてきて下さい。お話を頭の中で考えるだけでも、自分のノートにお話を書いてきてもどちらでもよいです。来週の授業で、授業用のノートにお話を清書し、発表しましょう。来週は、新しい課題「言葉で遊ぼう」を音読する予定です。
・たいち君:教科書国語六「創造」「笑うから楽しい」のプリントの答え合わせ。漢字の広場2のイラストを使ってお話を考え、ノートに書く。
27.10.2025
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う。
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・ハロウィンの由来について。
Laulu: 【ポケモン公式】ハロウィン!ハロウィン!-ポケモン Kids TV【こどものうた】(3min 55s)
・ハロウィンのイラストで間違い探し。
・10月のカレンダーと日本の行事
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生。レオ君:復習:ひらがな「た」「ち」の練習。プリントにある文や単語をお家でも音読しましょう。レオ君は自分のひらがなの教材を使って、書く練習をしました。みずきちゃんとひまりちゃんは書写の教科書も使いました。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
レオ君、教科書こくご一上「かざぐるま」「おばさんとおばあさん」の音読発表とひらがな五十音を書く練習。新しい課題「あいうえおであそぼう」の音読練習をしました。宿題は「あいうえおであそぼう」の音読です。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」新しい課題「ものの名まえ」の音読練習と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら「ものの名まえ」を音読してきて下さい。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」新しい課題「春がいっぱい」と「きょうのできごと」の漢字練習と音読。宿題は新しい課題「ともだちをさがそう」34ページから37ページを音読してきて下さい。
・NHK for School ことばドリル カタカナでかくことばを見ました。はなのちゃんとヒッラちゃん:ことばドリルの漢字プリント3を練習しました。
最後に2グループに分かれてゲーム(しりとりカードとUNO)をしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末や学校での一日について話す。
・10月のカレンダーと行事:ハロウィンについて。
・NHKやさしいことばニュースの音読 :高市総理大臣 どんな政治をするか国会で話す
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「もっと知りたい、友だちのこと」をみんなで音読し、プリントを使って、より詳しく質問しあう練習をする。漢字も練習する。宿題は漢字プリントを復習しながら、もう一度「もっと知りたい、友だちのこと」と「きちんとつたえるために」の音読。
・たいち君:教科書国語六「創造」「笑うから楽しい」のプリントの続き。宿題は授業で途中まで仕上げたプリントの続き。
・最後にみんなで諺(ことわざ)かるたをしました。
20.10.2025
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。秋休みについて話す。
・秋がいっぱい:どんなものを見たときに秋だなぁと感じるか話す。
・秋休みの絵日記を書く。
・10月のカレンダーと日本の行事
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・プレスクール、小学1年生。レオ君:復習:ひらがな「せ」「そ」の練習。プリントにある文や単語をお家でも音読しましょう。みずきちゃんは「し」「す」「せ」「そ」を練習しました。レオ君は自分のひらがなの教材を使って、書く練習をしました。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
レオ君、教科書こくご一上「かざぐるま」「かき と かぎ」「ねこ と ねっこ」の音読発表とひらがな五十音を書く練習。「おばさんとおばあさん」の音読練習をしました。宿題は「おばさんとおばあさん」の音読です。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」新しい課題「ものの名まえ」の音読練習。漢字練習は来週やりましょう。宿題は「ものの名まえ」を音読してきて下さい。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」新しい課題「きょうのできごと」の音読。宿題は「きょうのできごと」見開き2ページを音読してきて下さい。
最後に2グループに分かれて「すごろく」をしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。秋休みについて話す。
・秋休みの日記をノートに書く。
・10月のカレンダーと行事
・NHKニュースの音読 :コスモス、サッカー日本代表ブラジルに初勝利、大相撲ロンドン公演、訪日外国人旅行者
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」新しい課題の「もっと知りたい、友だちのこと」をみんなで音読し、秋休みの日記を発表し、質問しあう練習をする。宿題は「もっと知りたい、友だちのこと」と「きちんとつたえるために」の音読。来週の授業では、そのページの漢字練習をします。
・たいち君:教科書国語六「創造」「笑うから楽しい」のプリントの続き。プリントは来週渡します。今週は上記のNHKニュースを4本、音読してきて下さい。
・最後にみんなで「すごろく」をしました。
6.10.2025
お知らせ2:在フィンランド日本国大使館から2026(令和8)年度前期教科書(小学生、中学生対象)申込み案内(10月8日(水)締切り)がありました。在フィンランド日本国大使館のホームページ「教科書の無償配付について」ページ内にある回答フォームより、水曜日までにお申し込み下さい。
「教科書の無償配付について」
https://www.fi.emb-japan.go.jp/itpr_ja/ryoji-education.html
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う。
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。秋休みの予定について話す。
・しりとり:みんなで、しりとりをしました。
・復習:お月見について https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/DKC00008/002_tsukimi.pdf
お月見団子の作り方:お月見だんごriisi_nyytit.jpg
・10月のカレンダーと日本の行事
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・先週の絵日記を書いたり、自分の課題を仕上げている間に宿題のビンゴカードを提出する。先生に指定のページを音読する。
・プレスクール、小学1年生。レオ君:復習:ひらがな「し」「す」の練習。プリントにある文や単語をお家でも音読しましょう。みずきちゃんは「こ」「さ」を練習しました。レオ君は自分のひらがなの教材を使って、書く練習をしました。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
レオ君、教科書こくご一上「かざぐるま」「かき と かぎ」「ねこ と ねっこ」の音読発表とひらがな五十音を書く練習。「おばさんとおばあさん」の音読練習をしました。秋休み明けの授業で、また「おばさんとおばあさん」を音読しましょう。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「おかゆのおなべ」を最初から最後まで音読発表する。登場人物になりきって読む。「おかゆのおなべ」のプリントをしあげたり、感想文をノートに書いたりする。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「ふきのとう」の漢字のプリントの提出。また、最初から最後まで通しで音読発表する。ふきのとうの漢字プリントを仕上げる。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末や学校での一日について話す。秋休みの予定について話す。
先週の出来事を一つ選び、ノートに書く。完成した文章を発表する。
・10月のカレンダーと行事
・復習:お月見について
お月見団子の作り方:お月見だんごriisi_nyytit.jpg
・NHKやさしいことばニュースの音読 :アニマルカフェについてのニュース
・日本縦断宿題カードの提出。1週間、日本語についてどんな勉強をしたか、先生に話す。指定のページを先生に音読し、カードにスタンプを押してもらう。
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「国語辞典を使おう」のプリント。宿題の提出:「きつつきのお店」の復習プリントの答え合わせ。漢字の広場1:絵の中の言葉を使って、動物園の様子を文にし、ノートに書く練習。
・小学6年生 と たいち君:教科書国語六「創造」「笑うから楽しい」の音読と宿題のプリント「笑うから楽しい」の答え合わせ。プリントの続き。
・中学3年生:教科書国語3「漢字に親しもう1」の練習問題の答え合わせ。「漢字に親しもう1」のプリントを仕上げる。
・最後にみんなでゲーム「ワードバスケット」「あいうえバトル」をしました。
今週は宿題はありません。楽しい秋休みを過ごして下さい。10月20日にまた会いましょう!
29.9.2025
お知らせ:在フィンランド日本国大使館から2026(令和8)年度前期教科書(小学生、中学生対象)申込み案内(10月8日(水)締切り)がありました。在フィンランド日本国大使館のホームページ「教科書の無償配付について」ページ内にある回答フォームより、水曜日までにお申し込み下さい。
「教科書の無償配付について」
https://www.fi.emb-japan.go.jp/itpr_ja/ryoji-education.html
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・お月見について
【絵本】 まんまるおつきさまのひ【読み聞かせ】 (n. 3 min)
【日本語 絵本 読み聞かせ】十五夜のお月見(niじゅうごやのおつきみ)/お月見のなんで?どうして?が学べる絵本 (n. 6min)
【フィンランド語 絵本読み聞かせ】十五夜のお月見 / お月見の歴史や意味を学ぼう!(n. 6min)
・復習:9月のカレンダー
・10月のカレンダーと日本の行事
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・先週の絵日記を書いたり、自分の課題を仕上げている間に宿題のビンゴカードを提出する。先生に指定のページを音読する。
・プレスクール、小学1年生。レオ君:復習:ひらがな「こ」「さ」の練習。プリントにある文や単語をお家でも音読しましょう。レオ君は自分のひらがなの教材を使って、書く練習をしました。ひまりちゃんは書写の教科書も使いました。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
レオ君、教科書こくご一上「かざぐるま」「はなのみち」の音読発表とひらがな五十音を書く練習。宿題は「かき と かぎ」「ねこ と ねっこ」の音読練習。2つとも最初から最後まで通しで音読練習してきて下さい。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「おかゆのおなべ」最初の8ページの音読発表。はなのちゃんは「おかゆのおなべ」のプリントを仕上げました。また3人で教科書のリレー読みをしました。宿題は「おかゆのおなべ」をもう一度最初から最後まで通しで音読して下さい。登場人物になりきって、音読しましょう。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「ふきのとう」の最初の4ページ(14-17ページ)音読発表。漢字練習。宿題は、授業で練習し始めた漢字プリントを仕上げ、それを復習しながら、「ふきのとう」の次の5ページ(18-22ページ)を音読練習してきて下さい。
・NHK for School ことばドリル かなづかいのルールを見ました。はなのちゃんの自主課題:ことばドリルの漢字プリント2。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末や学校での一日について話す。
・9月と10月のカレンダーと行事
・お月見について Japanology plus mini: Moon
・NHKやさしいことばニュースの音読 :愛知県豊明市「仕事や勉強以外のスマートフォンは1日2時間までに」
・日本縦断宿題カードの提出。1週間、日本語についてどんな勉強をしたか、先生に話す。指定のページを先生に音読し、カードにスタンプを押してもらう。
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「国語辞典を使おう」の音読と漢字練習。国語辞典を実際に使って調べる練習。宿題は「きつつきのお店」の復習プリントです。来週は、漢字の広場1:絵の中の言葉を使って、動物園の様子を文にし、ノートに書く練習をしましょう。
・小学6年生 と たいち君:教科書国語六「創造」「漢字の広場1」出来事を記事にして、町の人に伝えましょう。記事の続きをノートに書き、発表。次の課題「笑うから楽しい」の音読。宿題は「笑うから楽しい」の音読とプリントです。
・中学3年生:教科書国語3「熟語の読み方」の練習問題の答え合わせ。「漢字に親しもう1」の答えをノートに書く。宿題は「漢字に親しもう1」の続き。
・最後にみんなで「あいうえバトル」というゲームをしました。
22.9.2025
お知らせ:授業後の教室に、ニョロニョロのリフレクターの忘れ物がありました。忘れた方は、来週月曜日の授業まで預かっておりますので、来週の授業で山本までお申し出下さい。
グループ1
・秋の果物や紅葉について。秋の植物。
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・復習:9月のカレンダー
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・先週の絵日記を書いたり、自分の課題をしている間に、宿題のビンゴカードを提出する。先生に指定のページを音読する。
・プレスクール、小学1年生。レオ君:復習:ひらがな「く」「け」の練習。プリントにある文や単語をお家でも音読しましょう。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「はなのみち」の音読発表とひらがな五十音を書く練習。宿題はもう一度「はなのみち」を音読練習し、さらに「かき と かぎ」も声に出して読みましょう。どちらも最初から最後まで通しで音読練習してきて下さい。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「おかゆのおなべ」最初の8ページの音読発表。宿題は「おかゆのおなべ」を最初から最後まで通しで音読して下さい。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「にているかん字」の音読発表。今日からこくご二上「たんぽぽ」「ふきのとう」を読み始めました。宿題は「ふきのとう」の最初の4ページ(14-17ページ)を音読練習してきて下さい。
・NHK for School ことばドリル「にている かな」を見ました。あいのちゃん、小学2年生、海君、ヒッラちゃんはことばドリルの漢字プリントで漢字練習しました。
・最後に全員で整列ゲームをしました。名前のあいうえお順、誕生日の早い順、手の大きさなど、クラスメートと質問しあって、並ぶ練習をしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・9月のカレンダーと行事
・NHKやさしいことばニュースの音読 :イグ・ノーベル賞「牛にシマウマの模様をかくと虫に刺されにくい」
・日本縦断宿題カードの提出。1週間、日本語についてどんな勉強をしたか、先生に話す。指定のページを先生に音読し、カードにスタンプを押してもらう。
・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「漢字の音と訓」の漢字練習の続き。音と訓の両方の読み方を使って文を考えて書く練習。宿題は先週と同じく「国語辞典を使おう」の音読です。ふうかちゃんは国語四上「かがやき」「都道府県の旅1」のプリントを仕上げてきて下さい。来週はそのページの漢字練習と国語辞典を実際に使って調べる練習をします。また漢字の広場1:絵の中の言葉を使って、動物園の様子を文にし、ノートに書く予定です。
・小学6年生 と たいち君:教科書国語六「創造」「春のいぶき」「聞いて、考えを深めよう」の音読と漢字練習。宿題プリントの提出。「漢字の広場1」出来事を記事にして、町の人に伝えましょう。文を考えてノートに書きましょう。宿題はプリントの続き。
・中学3年生:教科書国語3「熟語の読み方」の練習問題をノートに解く。宿題は練習問題の続き。ノートに答えを書いて提出して下さい。先週の宿題プリントを本日返却し忘れたので、来週渡します。
・最後にみんなでカタカナーシというカタカナを使わずにカタカナ語を説明するゲームをしました。単語だけで説明したり、声に出さずに説明したりする特別なカードもありましたが、いろいろ工夫して説明できました:)
15.9.2025
授業内容:
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・てるてる坊主について
Videopätkä: わらべうた「てるてるぼうず」作り方つき

・復習:9月のカレンダー
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。
・先週の絵日記を書いている間に宿題のビンゴカードを提出する。先生に指定のページを音読する。
・プレスクール、小学1年生:復習:ひらがな「き」の練習。プリントにある文や単語をお家でも音読しましょう。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
レオ君、教科書こくご一上「かざぐるま」「あさのおひさま」音読発表。全員、「はなのみち」の音読練習とひらがな五十音を書く練習。宿題は「はなのみち」の音読練習。最初から最後まで通しで音読練習してきて下さい。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「おかゆのおなべ」最初の4ページの音読発表。宿題は「おかゆのおなべ」の次の4ページを音読して下さい。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「ずうっと、ずっと、大すきだよ」のプリント。「にているかん字」の音読練習とプリント。宿題はもう一度「にているかん字」の音読練習です。来週9月22日からこくご二上「たんぽぽ」を使います。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・9月のカレンダーと行事
・NHKニュースの音読 :100歳以上のお年寄りは9万9763人 55年続けて増えている
・日本縦断宿題カードの提出。1週間、日本語についてどんな勉強をしたか、先生に話す。指定のページを先生に音読し、カードにスタンプを押してもらう。
・先週一週間の出来事から一つ選び、ノートに書く。
・全員、各学年の教科書を用いて漢字の音と訓について勉強する。
・小学5年生 :教科書国語三上「わかば」「きつつきの商売」先週、授業や宿題として書いた3つめのお話の発表。お話を聞いて、感想を伝える。「漢字の音と訓」に出てくる漢字練習。ふうかちゃん:宿題の漢字のプリントと「聞き取りメモの工夫」のプリントの提出。宿題は教科書国語三上「わかば」「漢字の音と訓」と「国語辞典を使おう」の音読練習。
来週は「国語辞典を使おう」に出てくる漢字練習をします。また、国語辞典を実際に使って調べてみましょう。
・小学6年生 と たいち君:教科書国語六「創造」「漢字の形と音・意味」の音読と漢字練習。宿題はプリントの続き。
・中学3年生:教科書国語3「熟語の読み方」の音読。宿題は作られた「物語」を超えての音読とプリント。
・最後にみんなでビンゴゲーム(日付、文房具/教室にあるもの、フルーツ、野菜)をしました。
8.9.2025
授業内容:本日、授業見学がありました。見学者に質問したり、音読の宿題を聞いてもらったり、一緒にゲームをしたりしました。
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う。
・見学者の方に質問カードを使って質問する。
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・フィンランドのキノコと日本のキノコについて話す。
・復習:9月のカレンダーと敬老の日 Vanhusten kunnioittamisen päivä について
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。小学2年生以上の皆さん、お家でも音読練習し、日付の言い方を覚えましょう!
・各自の課題(先週の絵日記、漢字練習、ひらがなのプリント)に取り組んでいる間に宿題のビンゴカードを提出する。先生に指定のページを音読する。
・プレスクール、小学1年生:復習:書き順のビデオ。ひらがな「か」の練習。プリントにある文や単語をお家でも音読しよう。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「あさのおひさま」音読発表。リズミカルに上手に読むことができました。新しい課題「はなのみち」の音読練習(最初の2ページ)とひらがな五十音を書く練習。宿題は「はなのみち」の音読練習です。りすさんにききにいくところまで練習してきて下さい。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「じどう車くらべ」最初から最後まで通しで音読発表。「おかゆのおなべ」の導入。漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら「おかゆのおなべ」の最初の4ページを、音読して下さい。
・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の音読と漢字プリント。宿題は「にているかん字」の音読練習です。来週はまだ「ともだち」を使用します。再来週9月22日からこくご二上「たんぽぽ」を持ってきて下さい。
・最後にみんなでUNOをしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・見学者の方にインタビューする。
・9月のカレンダーと行事
・世界の敬老の日
・NHKやさしいことばニュース:石破さん 新しい自民党のトップが決まったあと総理大臣をやめる
・NHKニュース :約3年ぶりの「皆既月食」8日午前2時半ごろから全国各地で
・日本縦断宿題カードの提出。1週間、日本語についてどんな勉強をしたか、先生に話す。指定のページを先生に音読し、カードにスタンプを押してもらう。
・蜘蛛の糸という作品に関する単語と芥川龍之介について:蓮の花、お釈迦様など
・芥川龍之介の蜘蛛の糸の朗読を聞く:【落語風朗読】鳥獣戯画アニメで楽しむ「蜘蛛の糸」【声優 × 芥川龍之介】
・小学5年生 :教科書国語三上「わかば」「きつつきの商売」「読んで、そうぞうしたことをつたえ合おう」の漢字練習プリントの提出。2つのめのお話の音読発表。
全員:3つめのお話の流れを考えてノートに書く(登場人物、場所や天気、音、出来事など)。原稿用紙またはノートにお話しを書く。来週、3つめのお話を発表しましょう。
・ふうかちゃんの宿題は先週と同じです。「聞き取りメモの工夫」のプリント。
・小学6年生 と たいち君:教科書国語六「創造」「地域の施設を活用しよう」「漢字の形と音・意味」プリントの提出。宿題は「帰り道」読解プリント。
・中学3年生:教科書国語3「情報の信頼性」「熟語の読み方」のプリント提出。宿題は漢語のプリント。
・最後にみんなで「クモノイト」という完全協力を目指すカードゲームをしました。
1.9.2025
※ メールでお知らせしました通り、来週9月8日の授業(グループ1、グループ2)に日本から見学者がいらっしゃいます。よろしくお願いします。
授業内容:
グループ1
・あいうえうたお♪をスピーカーの不調で今日は歌えなかったのでお家で歌って下さい。
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・9月のカレンダーと敬老の日 Vanhusten kunnioittamisen päivä について:敬老の日💐 いつまでも元気でいてね! | 感謝 | しまじろうのわお!アニメ | しまじろうチャンネル公式(8 min)
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読
・敬老の日のお手紙・カード・イラストをかく。または週末の絵日記を書く。
敬老の日のお手紙を完成させたら、お家で住所を書いて早めに日本に郵送しましょう。
・絵日記やお手紙を書いている間に宿題のビンゴカードを提出する。先生に指定のページを音読する。
・プレスクール: いろいろなじどうしゃの塗り絵の続き。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:ひらがな「え、お」の練習。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「うたにあわせてあいうえお」「あさのおひさま」音読発表。ひらがな五十音を書く練習。宿題は、もういちど「あさのおひさま」を音読してきて下さい。来週の授業からは「はなのみち」の音読練習をする予定です。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「じどう車くらべ」最初から最後まで通しで音読発表。「かたかなをかこう」の音読と教科書の文章をノートに書く練習。宿題はもう一度最初から最後まで「じどう車くらべ」を音読してきて下さい。漢字のプリントを見直し、意味や読み方を確認してから音読練習しましょう。来週の授業からは「おかゆのおなべ」を練習する予定です。
・海君:教科書こくご一下「ともだち」「ずうっと、ずっと、大すきだよ」最初の6ページの音読とプリント。宿題は漢字プリントを復習しながら最初から最後まで音読練習して下さい。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・9月のカレンダーと行事(防災の日、敬老の日)。防災の日について読む。
・敬老の日 Vanhusten kunnioittamisen päivä のお手紙を書く。
お手紙を完成させたら、家で住所を記入し、早めに日本に郵送しましょう。
・NHKやさしいことばニュースの音読 :
中学校の生徒(せいと)「扇風機(せんぷうき)がついた服(ふく)」で学校に行く
新しいおもちゃを紹介(しょうかい)するイベント 生成AI(せいせいAI)を使ったロボットなど
・日本縦断宿題カードの提出。1週間、日本語についてどんな勉強をしたか、先生に話す。指定のページを先生に音読し、カードにスタンプを押してもらう。
・小学5年生 :教科書国語三上「わかば」「きつつきの商売」「読んで、そうぞうしたことをつたえ合おう」の漢字練習と2つのめのお話の音読。来週は3つめのお話を考えてノートに書く予定(登場人物、場所や天気、音、出来事など)。
宿題は今までの漢字プリント1~6を見直しながら、「きつつきの商売」を最初から最後までもう一度音読し、漢字プリント7~8を仕上げてきて下さい。
・ふうかちゃんの宿題は小4教科書プリント3と4。
・ヒッラちゃんは授業で漢字ドリル1のプリントを仕上げました。家で、NHK for School ことばドリルの歌を聞いて、復習しよう。宿題は漢字ドリル2のプリントです。ことばドリルの歌を聞いてから練習しよう。
・小学6年生 と たいち君:宿題は教科書国語六「創造」「帰り道」のプリント。
・中学3年生:宿題は教科書国語3「情報の信頼性」「熟語の読み方」の音読とプリント。
・最後にみんなで「あいうえバトル」という単語当てゲームをしました。
25.8.2025
授業内容
グループ1
・あいうえうたお♪を歌う。
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・夏休みの絵日記の返却と発表。
・宿題のビンゴカードを提出する。先生に指定のページを音読する。
・絵カードの中から好きなものを選び、そのカードについて話す。
・復習: 数字1-10。親指ゲームをする。
・復習:日本語クラスで守るルールの確認と教室で使う便利な表現
・8月のカレンダー
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読
・プレスクール、小学1年生:書写の教科書。書き順のビデオを見る。字の形のビデオを見る。ひらがな「い、う」の練習。
・プレスクール: いろいろなじどうしゃの塗り絵。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「うた に あわせて あいうえお」の音読発表とひらがな五十音を書く練習。「あさのおひさま」の音読を聞く。宿題は「あさのおひさま」の音読です。
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「じどう車くらべ」最初から最後まで通しで音読し、プリントで漢字の復習。「かたかなをかこう」の音読とプリント。宿題は漢字のプリントを見直しながら、もう一度「じどう車くらべ」を全ページ、音読して下さい。また、「かたかなをかこう」も音読しましょう。
・海君:教科書こくご一下「ともだち」「ずうっと、ずっと、大すきだよ」最初の4ページの音読発表と漢字練習。宿題は次の2ページを追加して音読しましょう。漢字のプリントを復習しながら最初の6ページを音読練習して下さい。
・最後にみんなで坊主めくりをしました。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・夏休みの出来事について作文発表。
・8月のカレンダー
・NHKやさしいことばニュースの音読 :暑さで具合が悪くなった外国人が病院にたくさん来ている
・日本縦断宿題カードの提出。1週間、日本語についてどんな勉強をしたか、先生に話す。指定のページを先生に音読したり、課題を提出したりする。カードにスタンプを押してもらう。
・小学5年生 と ふうかちゃん:教科書国語三上「わかば」「きつつきの商売」の漢字練習と2つのめのお話の音読発表。宿題は今までの漢字プリントを見直しながら、もう一度「きつつきの商売」を最初から最後まで登場人物の気持ちを考えて音読練習。ふうかちゃんの宿題は「漢字辞典を使おう」のプリント。
・小学6年生 と たいち君:教科書国語六「創造」「帰り道」の音読発表と漢字練習。宿題は「帰り道」のプリントの続き。
・中学3年生:教科書国語3「握手」のプリント提出。漢文「学びて時に之を習ふ」のプリント。宿題は漢文プリントの続き(裏面を解いてきて下さい)。
・最後にみんなでカタカナーシという単語当てゲームをしました。
18.8.2025
授業内容
グループ1
・Kuulumisia: 元気ですか。
・好きな絵カードを一枚選び、それについてみんなに日本語で話す。
・いろいろなフルーツ。好きなくだものについて。
・前回欠席したクラスメートの夏休みの話を聞く。
・夏休みまたは週末の絵日記を書く。書いている間に順番に宿題の「音読ビンゴシート」を先生に見せ、教科書の指定のページを先生に音読し、スタンプを押してもらう。
・復習:日本語クラスで守るルールの確認と教室で使う便利な表現
・8月のカレンダー:日付の言い方
・プレスクール: 来週、いろいろな じどうしゃ の塗り絵。あいうえうたお♪の歌。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「うた に あわせて あいうえお」の音読発表とひらがな五十音を書く練習。宿題は先週と同じく「うた に あわせて あいうえお」の音読です。よりリズミカルに音読しよう!あいうえうたお♪やひらがな 50音のうた【Japanese Hiragana Alphabet Song ~aiueo~】を家でも聞いたり、歌ったりして、五十音をマスターしよう!
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「じどう車くらべ」最初から最後まで通しで音読練習。前回欠席した生徒さんは「じどう車くらべ」の漢字練習。また、次の課題「かたかなをかこう」の練習。カタカナ五十音表を練習してから、教科書の単語をノートに写しました。
宿題は漢字のプリントをもう一度見直しながら、「じどう車くらべ」を全ページと「かたかなをかこう」を音読して下さい。意味がわからない単語や文があれば、来週先生に質問しましょう!カタカナの五十音は歌を聞きながら復習しよう。
・海君:教科書こくご一下「ともだち」「ずうっと、ずっと、大すきだよ」最初の2ページの音読発表と漢字練習。宿題は漢字のプリントを復習しながら最初の4ページを音読練習して下さい。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。前回欠席したクラスメートの夏休みの話を聞く。
・日本の小学5年生が書いた夏休みの絵日記を音読する。
・ノートに夏休みの絵日記を書く。
・復習:日本語クラスのルール
・8月のカレンダーと日本の夏の行事
・NHKやさしいことばニュースの音読 :戦争が終わってから80年 亡くなった人のために祈る
・夏休みの日記を書いている間に日本縦断宿題カードの提出。1週間、日本語についてどんな勉強をしたか、先生に話す。指定のページを先生に音読し、カードにスタンプを押してもらう。
・「きつつきの商売」を全員でリレー読み。きつつき、野うさぎ、野ネズミのセリフを声色を変え、気持ちを込めて、上手に読めていました。NHK for school「白神山地のぶなの森」を見ました。また、タチツボスミレの写真を見ました。
・小学5年生 と ふうかちゃん:教科書国語三上「わかば」「きつつきの商売」の漢字練習と最初の4ページ、1つのめのお話の音読発表。2つめのお話の漢字練習。宿題は漢字プリントを見直しながら、2つめのお話の音読練習。ふうかちゃんの宿題:「白いぼうし」のプリントを仕上げてきて下さい。
・小学6年生 と たいち君:教科書国語六「創造」「帰り道」の音読発表。宿題は「帰り道」の漢字プリント。
・中学3年生:宿題は教科書国語3「握手」のプリント。
・来週はみんなでカタカナーシというゲームをしましょう。カタカナの言葉を、カタカナを使わずに、単語やジェスチャーで説明するゲームです。
11.8.2025
授業内容:
グループ1
・新しいクラスメートの紹介と自己紹介(名前と好きなもの・好きなこと)
・日本語クラスで守るルールの確認
・教室で使う便利な表現
・Kuulumisia: 元気ですか。夏休みについてみんなで話す。
・復習:数字、いろいろな色と日付の言い方
・数字のゲームをする。
・8月のカレンダー
・あいうえうたお♪を歌う。
・プレスクール、小学生全員:ひらがな「あ」の練習。プリントで練習した後、黒板にも書く。
・宿題の「音読ビンゴシート」作り。
色画用紙にビンゴシートを糊付けし、名前を記入しました。去年のものがまだ残っている生徒さんは、それを引き続き使っていただいてもかまいません。今日から教科書の音読の宿題がでておりますので、ビンゴシートから一つ選び、教科書の指定ページを音読しましょう。音読したら、日付を記入し、来週の授業で提出して下さい。本日、欠席された生徒さんには来週、このカードを渡します。
・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「うた に あわせて あいうえお」の音読と「あいうえお」を書く練習。宿題は「うた に あわせて あいうえお」の音読です。すらすら読めるように何回も音読しよう!
・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご一下「ともだち」「じどう車くらべ」最初の2ページの音読練習と漢字練習。宿題は本日練習した漢字のプリントを見直しながら、「じどう車くらべ」最初の2ページを音読して下さい。
・海君:教科書こくご一下「ともだち」「ずうっと、ずっと、大すきだよ」最初の2ページ黙読。宿題は同じページの音読練習です。来週は漢字を練習しましょう。
グループ2
・Kuulumisia: 元気ですか。夏休みについてみんなで話す。
・夏休みBINGO:クラスメートに夏休みに何をしたかインタビュー。BINGO の結果をもとに三文書く。
・日本語クラスのルール
・8月のカレンダーと日本の夏の行事
・NHKやさしいことばニュースの音読 :熊の被害 今年はとても多い
・日本縦断宿題カードの作成。色画用紙に白地図と宿題カードを糊付けし、名前を記入。今週の宿題からこのカードに日付と時間(宿題をするのに何分ぐらいかかったか)、何をしたか(例:音読、日記、読書など)、記入し来週の授業で提出しましょう。本日、欠席された生徒さんには来週、このカードを渡します。
・小学5年生 と ふうかちゃん:教科書国語三上「わかば」「きつつきの商売」の漢字練習と音読練習。宿題は、「きつつきの商売」の最初の4ページ、1つのめのお話の音読。来週は2つめのお話の漢字練習をしましょう。
・小学6年生 と たいち君:教科書国語六「創造」「帰り道」の漢字練習。宿題は「帰り道」の音読。来週、漢字練習の続きをしましょう。
・中学3年生:教科書国語3裏表紙にある自由詩「世界はうつくしいと」を読み、プリントの問題を解く。宿題は「握手」の音読。
・最後にみんなで親指ゲームをしました。