お知らせ１：2026年度（令和８年度）後期用教科書（小学１年生～５年生対象）は５月19日（火）までに大使館にお申込みください。

お知らせ２：今週５月16日（土）に大学図書館で Japani-päivä 日本の日というイベントが開催されます。ぜひご参加ください。

グループ1
・あいうえうたお♪を歌う
・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・5月のカレンダー
・復習：母の日や子供の日の由来について
・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読。

・プレスクール、小学１年生：
教科書こくご一下「ともだち」「しらせたいな、みせたいな」の音読。漢字のプリント提出＆復習。新しい課題「ことばをたのしもう」の音読。宿題は「ことばをたのしもう」の音読練習です。来週の授業で「かん字のはなし」に出てくる漢字練習の続きをします。

・小学２年生：教科書こくご二上「たんぽぽ」「たんぽぽのちえ」の漢字プリントの提出と音読発表。「かんさつ名人になろう」の音読と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「かんさつ名人になろう」を音読してきてください。来週はおうちにある植物、ペットなどの観察日記を書く予定です。

・海君、ヒッラちゃん：教科書こくご二上「たんぽぽ」「ミリーのすてきなぼうし」の音読とプリント。宿題は「雨のうた」と「ことばでみちあんない」の音読です。

・最後にみんなで海の生き物ビンゴをしました。

グループ２

・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。

・五月のカレンダー
・復習：母の日や子供の日の由来について
・NHKやさしいことばニュースの音読
・大豆からできる食品のブレインストーミング
・木綿豆腐の作り方を見る
・先週お休みした生徒さんは「漢字の広場４」のイラストを見て、町の様子をノートに書く。
・麦からできる食品のブレインストーミングをノートに書く。

・小学５年生とふうかちゃん ：国語三下「あおぞら」「すがたをかえる大豆」の音読と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「すがたをかえる大豆」の続き「科学読み物での調べ方」「食べ物のひみつを教えます」「いろいろなすがたになる米」を音読してきてください。

・小学６年生：教科書国語六「創造」「カンジ－博士の漢字学習の秘伝」のプリント提出。
来週：「日本文化を発信しよう」の音読。日本文化を一つ選び、それを発信するパンフレットを考える。ノートに下書きやパンフレットの割り付けを書く。

・最後にみんなで、ムーミンキャラクター診断をやってみました。