Sivukartta Sulje Varoitus: täysi sivukartta on liian suuri – alla on vain osittainen sivukartta. Muuramen opetussuunnitelma LUKU 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta 1.1 Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 1.2 Paikallisen opetussuunnitelman laatimista ohjaavat periaatteet 1.3 Paikallisen opetussuunnitelman arviointi ja kehittäminen 1.4. Paikallisen opetussuunnitelman laadinta ja keskeiset opetusta ohjaavat ratkaisut 1.4.1. Ohjaussuunnitelma LUKU 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana 2.1 Opetuksen järjestämistä ohjaavat velvoitteet 2.2 Perusopetuksen arvoperusta 2.3 Oppimiskäsitys LUKU 3 Perusopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet 3.1 Perusopetuksen tehtävä 3.2 Opetuksen ja kasvatuksen valtakunnalliset tavoitteet 3.3 Tavoitteena laaja-alainen osaaminen Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) Monilukutaito (L4) Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6) Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7) LUKU 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri 4.1 Toimintakulttuurin merkitys ja kehittäminen 4.2 Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavat periaatteet 4.2.1 Oppiva yhteisö toimintakulttuurin ytimenä 4.2.2 Hyvinvointi ja turvallinen arki 4.2.3 Liikunnallisen elämäntavan edistäminen 4.2.4 Vuorovaikutus ja monipuolinen työskentely 4.2.5 Kulttuurinen moninaisuus ja kielitietoisuus 4.2.6 Osallisuus ja demokraattinen toiminta 4.2.7 Yhdenvertaisuus ja tasa-arvo 4.2.8 Vastuu ympäristöstä ja kestävään tulevaisuuteen suuntautuminen 4.3 Oppimisympäristöt ja työtavat 4.4 Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet 4.5 Paikallisesti päätettävät asiat LUKU 5 Oppimista ja hyvinvointia edistävä koulutyön järjestäminen 5.1 Yhteinen vastuu koulupäivästä 5.2 Yhteistyö 5.2.1 Oppilaiden osallisuus 5.2.2 Kodin ja koulun yhteistyö 5.2.3 Koulun sisäinen yhteistyö ja yhteistyö muiden tahojen kanssa 5.3 Kasvatuskeskustelut ja kurinpidollisten keinojen käyttö 5.4 Opetuksen järjestämistapoja 5.4.1 Toiminta-alueittain järjestettävä opetus 5.4.2 Joustava perusopetus 5.4.3 Opinnoissa eteneminen tavoitekokonaisuuksittain 5.4.4 Yhdysluokkaopetus 5.4.5 Etäyhteyksiä hyödyntävä opetus 5.4.6 Erikoissairaanhoidon potilaana olevan oppilaan opetus ja konsultatiivinen sairaalaopetuspalvelu 5.4.7 Perusopetuksen poikkeava järjestäminen 5.4.8 Opetus erityisissä tilanteissa 5.5 Perusopetuksen tavoitteita tukeva muu toiminta 5.6 Paikallisesti päätettävät asiat LUKU 6 Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa 6.1 Arvioinnin tehtävät perusopetuksessa 6.2 Arvioinnin yleiset periaatteet 6.3 Oppimisen ja osaamisen arviointi 6.4 Työskentelyn arviointi 6.5 Käyttäytymisen arviointi 6.6 Opinnoissa eteneminen perusopetuksen aikana 6.6.1 Opinnoissa eteneminen vuosiluokittain 6.6.2 Opinnoissa eteneminen tavoitekokonaisuuksittain 6.7 Lukuvuoden päätteeksi arvioitavat yhteiset oppiaineet ja valinnaiset aineet 6.8 Perusopetuksen päättöarviointi 6.9 Poissaolojen vaikutukset arviointiin 6.10 Arvioinnin uusiminen ja oikaisu 6.11 Todistukset 6.11.1 Sanalliset arviot ja numeroarvosanat todistuksissa 6.11.2 Lukuvuositodistus 6.11.3 Välitodistus 6.11.4 Erotodistus 6.11.5 Perusopetuksen päättötodistus 6.12 Erityinen tutkinto ja siitä annettavat todistukset 6.13 Paikallisesti päätettävät asiat Arvioinnin liitteitä Itsearviointi vuosiluokilla 1-6 Muut arvioinnin liitteet LUKU 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki 7.1 Oppilaan oikeus oppimisen ja koulunkäynnin tukeen 7.2 Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt 7.3 Ryhmäkohtaiset tukimuodot ja niiden tavoitteet sekä järjestäminen 7.3.1 Opettajan antama yleinen tukiopetus 7.3.2 Opettajan antama opetuskielen tukiopetus 7.3.3 Erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä 7.4 Oppilaskohtaiset tukitoimet 7.4.1 Oppilaskohtaisen tuen tarpeen arviointi 7.4.2 Oppilaskohtaisen tuen toteuttamista koskeva suunnitelma 7.4.3 Tukea koskeva päätös 7.5 Perusopetuksen oppimäärästä tai opetussuunnitelman tavoitteista poikkeaminen 7.5.1 Oppiaineen oppimäärän rajaaminen 7.5.2 Oppilaan vapauttaminen oppiaineen oppimäärän suorittamisesta terveydellisistä syistä 7.6 Poikkeava voimaantulo ja siirtymäaika 7.6.1 Perusopetuksen järjestäminen oppilaalle, jolla on vamma, sairaus tai toimintakyvyn rajoite 7.7 Erikoissairaanhoidon potilaana olevan oppilaan opetus ja konsultatiivinen sairaalaopetuspalvelu 7.8 Tuen jatkumo siirtymävaiheissa, yhteistyö ja sujuva tiedonsiirto 7.9 Paikallisesti päätettävät asiat LUKU 8 Opiskeluhuolto 8.1 Paikallisesti päätettävät asiat ja opetuksen järjestäjän opiskeluhuoltosuunnitelma 8.1.1. Yleistä 8.1.2. Esiopetus 8.1.3. Perusopetus 8.1.4. Lukio 8.1.5. Opetuksen järjestäjän kriisisuunnitelma LUKU 9 Äidinkielen ja kirjallisuuden, toisen kotimaisen kielen ja vieraiden kielten opiskelun mahdollisuudet LUKU 10 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä 10.1 Saamelaiset ja saamenkieliset 10.2 Romanit 10.3 Viittomakieliset 10.4 Maahanmuuttotaustaiset oppilaat 10.5. Paikallisesti päätettävät asiat LUKU 11 Kaksikielinen opetus 11.1 Kaksikielisen opetuksen tavoitteet ja opetuksen järjestämisen lähtökohtia 11.1.1 Laajamittainen kaksikielinen opetus 11.1.2 Suppeampi kaksikielinen opetus LUKU 12 Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva opetus 12.1 Opetuksen järjestämisen periaatteet LUKU 13 Valinnaisuus perusopetuksessa 12.2 Valinnaiset aineet Valinnaisaineet 4. luokalla Valinnaisaineet 5. luokalla Valinnaisaineet 6. luokalla Valinnaisaineet 7. luokalla Valinnaisaineet 8. luokalla Valinnaisaineet 9. luokalla 12.3 Vieraiden kielten vapaaehtoiset ja valinnaiset oppimäärät 13.1 Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit LUKU 14 Vuosiluokat 1-2 14.1 Siirtymä esiopetuksesta perusopetukseen sekä vuosiluokkien 1-2 tehtävä 14.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 1-2 Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) Monilukutaito (L4) Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6) Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7) 14.3 Oppiaineet vuosiluokilla 1-2 14.3.1 Äidinkieli ja kirjallisuus Suomen kieli ja kirjallisuus Ruotsin kieli ja kirjallisuus (svenska och litteratur) Saamen kieli ja kirjallisuus Romanikieli ja kirjallisuus Viittomakieli ja kirjallisuus Muu oppilaan äidinkieli Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus Ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus (svenska som andra språk och litteratur) Suomi saamenkielisile Ruotsi saamenkielisille (svenska för samisktalande) Suomi viittomakielisille Ruotsi viittomakielisille (svenska för teckenspråkiga) 14.3.2 Toinen kotimainen kieli Toisen kotimaisen ja vieraiden kielten opiskelun mahdollisuudet Toinen kotimainen kieli, ruotsi Suomen kieli, A1-oppimäärä vuosiluokilla 1–2 (finska, A1-lärokurs i årskurserna 1–2) Ruotsin kieli, äidinkielenomainen ruotsi, A1-oppimäärä vuosiluokilla 1–2 14.3.3 Vieraat kielet Vieras kieli/saamen kieli, A1-oppimäärä 14.3.4 Matematiikka Matematiikan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 1 Matematiikan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 2 14.3.5 Ympäristöoppi Ympäristöopin opiskelun tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 1 Ympäristöopin opiskelun tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 2 14.3.6 Uskonto Adventistinen uskonto Baha`i uskonto Evankelisluterilainen uskonto Ortodoksinen uskonto Katolinen uskonto Islam Juutalainen uskonto Buddhalainen uskonto Helluntailiikkeen uskonto Krishna uskonto 14.3.7 Elämänkatsomustieto Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 1 Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 2 14.3.8 Musiikki Musiikin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 1 Musiikin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 2 14.3.9 Kuvataide Kuvataiteen opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 1 Kuvataiteen opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 2 14.3.10 Käsityö Käsityön opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 1 Käsityön opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 2 14.3.11 Liikunta Liikunnan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 1 Liikunnan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 2 14.3.12 Oppilaanohjaus Oppilaanohjauksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 1 Oppilaanohjauksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 2 LUKU 15 Vuosiluokat 3-6 15.1 Vuosiluokkien 2 ja 3 välinen siirtymävaihe ja vuosiluokkien 3-6 tehtävä 15.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 3-6 Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) Monilukutaito (L4) Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6) Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7) 15.3 Oppiaineet vuosiluokilla 3-6 ja Perusopetuksen arviointikriteerit kuudennen vuosiluokan päätteeksi 15.3.1 Äidinkieli ja kirjallisuus Suomen kieli ja kirjallisuus Ruotsin kieli ja kirjallisuus (svenska och litteratur) Saamen kieli ja kirjallisuus Romanikieli ja kirjallisuus Viittomakieli ja kirjallisuus Muu oppilaan äidinkieli Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus Ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus (svenska som andra språk och litteratur) Suomi saamenkielisile Ruotsi saamenkielisille (svenska för samisktalande) Suomi viittomakielisille Ruotsi viittomakielisille (svenska för teckenspråkiga) 15.3.2 Toinen kotimainen kieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Ruotsin kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 Ruotsin kieli, B1-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 Toinen kotimainen kieli, suomi, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 (Finska som andra inhemska språk, A-lärokurs i årskurs 3-6) Toinen kotimainen kieli, suomi, B1-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 (Finska som andra inhemska språk, A-lärokurs i årskurs 3-6) Ruotsin kieli, äidinkielenomainen ruotsi -oppimäärä vuosiluokilla 3-6 Suomen kieli, äidinkielenomainen suomi, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 (Finska som andra inhemska språk, modersmålsinriktad A-lärokurs i årkurs 3-6) 15.3.3 Vieraat kielet Vieras kieli englanti, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 Muu vieras kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 Vieras kieli, B1-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 Saamen kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 15.3.4 Matematiikka Matematiikan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 3 Matematiikan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 4 Matematiikan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 5 Matematiikan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 6 15.3.5 Ympäristöoppi Ympäristöopin opiskelun tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 3 Ympäristöopin opiskelun tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 4 Ympäristöopin opiskelun tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 5 Ympäristöopin opiskelun tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 6 15.3.6 Uskonto Baha`i uskonto Evankelisluterilainen uskonto Ortodoksinen uskonto Katolinen uskonto Islam Juutalainen uskonto Adventistinen uskonto Buddhalainen uskonto Helluntailiikkeen uskonto Krishna uskonto 15.3.7 Elämänkatsomustieto Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 3 Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 4 Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 5 Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 6 15.3.8 Historia Historian opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 5 Historian opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 6 15.3.9 Yhteiskuntaoppi Yhteiskuntaopin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 4 Yhteiskuntaopin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 5 15.3.10 Musiikki Musiikin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 3 Musiikin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 4 Musiikin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 5 Musiikin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 6 15.3.11 Kuvataide Kuvataiteen opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 3 Kuvataiteen opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 4 Kuvataiteen opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 5 Kuvataiteen opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 6 15.3.12 Käsityö Käsityön opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 3 Käsityön opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 4 Käsityön opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 5 Käsityön opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 6 15.3.13 Liikunta Liikunnan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 3 Liikunnan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 4 Liikunnan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 5 Liikunnan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 6 15.3.14 Oppilaanohjaus Oppilaanohjauksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 3 Oppilaanohjauksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 4 Oppilaanohjauksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 5 Oppilaanohjauksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 6 LUKU 16 Vuosiluokat 7-9 16.1 Vuosiluokkien 6 ja 7 välinen siirtymävaihe sekä vuosiluokkien 7-9 tehtävä 16.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 7-9 Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) Monilukutaito (L4) Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6) Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7) 16.3. Oppiaineet vuosiluokilla 7-9 ja päättöarviointi 16.4 Oppiaineet vuosiluokilla 7-9 16.4.1 ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS Suomen kieli ja kirjallisuus Ruotsin kieli ja kirjallisuus (svenska och litteratur) Saamen kieli ja kirjallisuus Romanikieli ja kirjallisuus Viittomakieli ja kirjallisuus Muu oppilaan äidinkieli Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus Ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus (svenska som andra språk och litteratur) Suomi saamenkielisile Ruotsi saamenkielisille (svenska för samisktalande) Suomi viittomakielisille Ruotsi viittomakielisille (svenska för teckenspråkiga) 16.4.2 TOINEN KOTIMAINEN KIELI Toinen kotimainen kieli, ruotsi Ruotsin kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Ruotsin kieli, B1-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Suomen kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 (Finska som andra inhemska språk, A-lärokurs i årkurs 7-9) Suomen kieli, B1-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 (Finska som andra inhemska språk, B1-lärokurs i årskurs 7-9) Ruotsin kieli, äidinkielenomainen oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Suomen kieli, äidinkielenomainen suomi, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 (Finska som andra inhemska språk, modersmålsinriktad A-lärokurs i årkurs 7-9) 16.4.3 VIERAAT KIELET Englanti, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Muu vieras kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Vieras kieli, B1-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Vieras kieli, B2-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Saamen kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Saamen kieli, B2-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Latinan kieli, valinnainen B2-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 16.4.4 MATEMATIIKKA Matematiikan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Matematiikan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Matematiikan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.5 BIOLOGIA Biologian opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Biologian opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Biologian opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.6 MAANTIETO Maantiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Maantiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Maantiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.7 FYSIIKKA Fysiikan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Fysiikan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Fysiikan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.8 KEMIA Kemian opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Kemian opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Kemian opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.9 TERVEYSTIETO Terveystiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Terveystiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Terveystiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.10 USKONTO Evankelisluterilainen uskonto Ortodoksinen uskonto Katolinen uskonto Islam Juutalainen uskonto Adventistinen uskonto Baha`i uskonto Buddhalainen uskonto Helluntailiikkeen uskonto Krishna uskonto 16.4.11 ELÄMÄNKATSOMUSTIETO Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.12 HISTORIA Historian opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Historian opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Historian opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.13 YHTEISKUNTAOPPI Yhteiskuntaopin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Yhteiskuntaopin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Yhteiskuntaopin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.14 MUSIIKKI Musiikin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Musiikin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Musiikin opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.15 KUVATAIDE Kuvataiteen opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Kuvataiteen opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Kuvataiteen opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.16 KÄSITYÖ Käsityön opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Käsityön opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Käsityön opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.17 LIIKUNTA Liikunnan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Liikunnan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Liikunnan opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.18 KOTITALOUS Kotitalouden opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Kotitalouden opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Kotitalouden opetuksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 16.4.19 OPPILAANOHJAUS Oppilaanohjauksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 7 Oppilaanohjauksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 8 Oppilaanohjauksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 9 Perusopetukseen valmistava opetus 1 Perusopetukseen valmistavan opetuksen lähtökohdat 2 Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 3 Perusopetukseen valmistavan opetuksen tavoitteet ja keskeiset sisällöt 4 Toimintakulttuuri 5 Oppilaan oman opinto-ohjelman laatiminen 6 Oppilaan hyvinvointi sekä oppimisen ja koulunkäynnin tuki 7 Oppilaan arviointi 8 Todistukset 9 Perusopetuksen oppimäärään sisältyvien opintojen suorittaminen valmistavan opetuksen aikana Liitteet LIITE 1. Perusopetusta täydentävä saamen kieli LIITE 2. Perusopetusta täydentävä romanikieli LIITE 3. Perusopetusta täydentävä oppilaan oma äidinkieli Liite 4 Alakoulun painoalueet oppiaineittain vuosiluokilla 1-6 Perusopetuksen tuntijako 2025-2026 Muurame Tieto- ja viestintäteknologian ops Arkisto 7.1.1 Ohjaus tuen aikana 7.1.2 Kodin ja koulun yhteistyö tuen aikana 7.2 Yleinen tuki 7.3 Tehostettu tuki 7.3.1 Pedagoginen arvio 7.3.2 Oppimissuunnitelma tehostetun tuen takia 7.4 Erityinen tuki 7.4.1 Pedagoginen selvitys 7.4.2 Erityisen tuen päätös 7.4.3 Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma 7.4.4 Oppiaineen oppimäärän yksilöllistäminen ja opetuksesta vapauttaminen 7.4.5 Pidennetty oppivelvollisuus 7.4.6 Toiminta-alueittain järjestettävä opetus 7.5 Perusopetuslaissa säädetyt tukimuodot 7.5.1 Tukiopetus 7.5.2 Osa-aikainen erityisopetus 7.5.3 Opetukseen osallistumisen edellyttämät palvelut ja apuvälineet 7.6. Paikallisesti päätettävät asiat
