Oppilaanohjauksen tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 2
Oppilaanohjauksen tavoitteet vuosiluokalla 2
Osallisuus ja aktiivinen toiminta
- vuorovaikutustaitojen harjoitteleminen
- yhteistyötaitojen harjoitteleminen
- kouluyhteisön toimintaan tutustuminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Oppimaan oppimisen taidot
- oppimisen perusvalmiuksien ja -taitojen harjoitteleminen
- koulutehtävistä huolehtiminen
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L4 Monilukutaito
Itsetuntemus
- myönteisen minäkuvan kehittyminen
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
- vuorovaikutustaitojen harjoitteleminen
- yhteistyötaitojen harjoitteleminen
- kouluyhteisön toimintaan tutustuminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
Oppimaan oppimisen taidot
- oppimisen perusvalmiuksien ja -taitojen harjoitteleminen
- koulutehtävistä huolehtiminen
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L4 Monilukutaito
Itsetuntemus
- myönteisen minäkuvan kehittyminen
L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
Oppilaanohjauksen sisällöt vuosiluokalla 2
Oppilaanohjaus toteutuu kiinteänä osana muuta opetusta ja koulun toimintaa.
Osallisuus ja aktiivinen toiminta
- yksin ja ryhmässä toimiminen
- ohjeiden ja sääntöjen noudattaminen
- koulun tilaisuuksiin osallistuminen
Oppimaan oppimisen taidot
- perustaidot: lukeminen, kirjoittaminen, laskeminen ja näppäintaidot
- läksyjen tekeminen
- erilaiset opetusmenetelmät
- erilaiset tietolähteet
- vastuullisuus tehtävien tekemisessä
Itsetuntemus
- itsearviointi
Osallisuus ja aktiivinen toiminta
- yksin ja ryhmässä toimiminen
- ohjeiden ja sääntöjen noudattaminen
- koulun tilaisuuksiin osallistuminen
Oppimaan oppimisen taidot
- perustaidot: lukeminen, kirjoittaminen, laskeminen ja näppäintaidot
- läksyjen tekeminen
- erilaiset opetusmenetelmät
- erilaiset tietolähteet
- vastuullisuus tehtävien tekemisessä
Itsetuntemus
- itsearviointi