Muuramen peruskouluissa kasvatustavoitteiksi on määritelty tasapainoinen, hyväkuntoinen, itsenäinen, luova, hyvätapainen, yhteistyökykyinen, suvaitsevainen, vastuuntuntoinen ja aktiivinen lapsi ja nuori. Näistä tavoitteista hyvätapainen, yhteistyökykyinen, suvaitsevainen ja vastuuntuntoinen liittyvät erityisesti käyttäytymiseen ja ovat siis käyttäytymisen tavoitteita.

Käyttäytymisen arviointikriteerit on kuvattu Muuramen kunnan perusopetuksen opetussuunnitelman arviointiliitteessä.

Kodin ja koulun tehtävä on opettaa oppilaita asialliseen ja tilannetietoiseen käyttäytymiseen sekä hyviin tapoihin. Hyvin käyttäytyvä lapsi ja nuori tulee toimeen toisten ihmisten kanssa sekä ottaa toiset huomioon ja kunnioittaa muita. Hyvä käyttäytyminen vahvistaa itsetuntoa ja vastaavasti tasapainoinen ihminen käyttäytyy hyvin. Hyvät tavat ovat myös keinoja, joiden avulla oppii luontevasti selviytymään erilaisissa tilanteissa ja monikulttuurisissa ympäristöissä.

Käyttäytymistä arvioidaan 1. - 3. luokilla sanallisesti, 4. - 8. luokilla lukuvuositodistuksessa ja 9. luokalla välitodistuksessa numeroarvosanalla. Lisäksi oppilaat saavat kannustavaa ja ohjaavaa palautetta käyttäytymisestä Wilman kautta ja oppitunneilla.