ti Huhtasuon yhtenäiskoulu, luokat 0-1 14.15-15.45
12.05. 20 Урок и домашнее задание.
1. Посмотрите ВИДЕОУРОК.
https://youtu.be/-pIi4qb41Rs
На этом уроке ребята увидят и первые весенние цветы, и цветы, которые цветут в лесу и на лугу летом. Для этого в видеоуроке используются загадки. Узнают дети и о том, как взаимосвязаны между собой цветы и бабочки и что случится, если цветы и бабочки исчезнут. А ещё о том, почему не стоит ловить бабочек и трогать их крылышки
2. Рабочая тетрадь, страница 80.
Прописи, страница 36,Фф.
3. Игровое приложение
https://learningapps.org/6081844
https://learningapps.org/2658432
4. Выучи стихотворение "Читалочка" наизусть! Стихотворение в приложении.
5. Пройдите по ссылке. Вы можете прочитать, послушать, посмотреть рассказ Николая Носова "Затейники".
https://youtu.be/-pIi4qb41Rs
На этом уроке ребята увидят и первые весенние цветы, и цветы, которые цветут в лесу и на лугу летом. Для этого в видеоуроке используются загадки. Узнают дети и о том, как взаимосвязаны между собой цветы и бабочки и что случится, если цветы и бабочки исчезнут. А ещё о том, почему не стоит ловить бабочек и трогать их крылышки
2. Рабочая тетрадь, страница 80.
Прописи, страница 36,Фф.
3. Игровое приложение
https://learningapps.org/6081844
https://learningapps.org/2658432
4. Выучи стихотворение "Читалочка" наизусть! Стихотворение в приложении.
5. Пройдите по ссылке. Вы можете прочитать, послушать, посмотреть рассказ Николая Носова "Затейники".
Liitteet:
Папка для возврата и проверки заданий от 12.05.20
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
05.05. 20 Урок и домашнее задание.
1. Посмотрите ВИДЕОУРОК.
https://youtu.be/jZKRotnDVAE
В этом уроке дети узнают, что все буквы живут в одном большом домике, который называется алфавит. Узнают, для чего люди придумали алфавит и что в Алфавите буквы стоят в определённом порядке. Запомнят, что в русском языке 33 буквы, среди которых есть гласные и согласные, а также увидят каждую букву отдельно и вспомнят, как она правильно называется и какие звуки обозначает.
2. Азбука, страницы 127-128.
Рабочая тетрадь, страницы 78-79.
Прописи, страница 35, Щщ.
3. Игровое приложение
https://learningapps.org/2503704
https://learningapps.org/1714689
https://learningapps.org/3908198
4. Игра. Внимательно прочтите инструкцию.
https://wordwall.net/play/1868/854/846
https://youtu.be/jZKRotnDVAE
В этом уроке дети узнают, что все буквы живут в одном большом домике, который называется алфавит. Узнают, для чего люди придумали алфавит и что в Алфавите буквы стоят в определённом порядке. Запомнят, что в русском языке 33 буквы, среди которых есть гласные и согласные, а также увидят каждую букву отдельно и вспомнят, как она правильно называется и какие звуки обозначает.
2. Азбука, страницы 127-128.
Рабочая тетрадь, страницы 78-79.
Прописи, страница 35, Щщ.
3. Игровое приложение
https://learningapps.org/2503704
https://learningapps.org/1714689
https://learningapps.org/3908198
4. Игра. Внимательно прочтите инструкцию.
https://wordwall.net/play/1868/854/846
Папка для возврата и проверки заданий от 05.05.20
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
28.04.2020 Уроки и домашнее задание.
1.Буква Ъ .
Посмотрите ВИДЕОУРОК:
https://youtu.be/UmL8Ocy9jII
Азбука, страницы 124-125.
Рабочая тетрадь, страницы 76-77.
Прописи, страница 34, Ц.
2. Игровое приложение:
https://learningapps.org/3097319
https://learningapps.org/10689022
https://learningapps.org/10820528
https://learningapps.org/8045858
3. Пройдите по ссылке. Вы можете прочитать, послушать, посмотреть рассказ Николая Носова "Живая шляпа".
https://www.thinglink.com/scene/1311619211671371777
Посмотрите ВИДЕОУРОК:
https://youtu.be/UmL8Ocy9jII
Азбука, страницы 124-125.
Рабочая тетрадь, страницы 76-77.
Прописи, страница 34, Ц.
2. Игровое приложение:
https://learningapps.org/3097319
https://learningapps.org/10689022
https://learningapps.org/10820528
https://learningapps.org/8045858
3. Пройдите по ссылке. Вы можете прочитать, послушать, посмотреть рассказ Николая Носова "Живая шляпа".
https://www.thinglink.com/scene/1311619211671371777
Папка для возврата и проверки заданий от 28.04.20
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
21.04.20 Урок и домашнее задание.
1.Буква Фф.
Посмотрите ВИДЕОУРОК:
https://youtu.be/jL-dhcQSxuk
Азбука, страницы 120-121.
Рабочая тетрадь, страницы 74-75.
Прописи, страница 33, Х.
2. Игровое приложение:
https://learningapps.org/737422
https://learningapps.org/7613730
https://learningapps.org/1548446
https://learningapps.org/2763862
3. Карантинное БИНГО!
Объясняю вам задание:
https://drive.google.com/file/d/1Lbw9UViCISs0M-nk9ywWvuuaVdCCpVX_/view?usp=sharing
Само задание здесь:
https://drive.google.com/file/d/1KJRTJlxov-U6fvhOraONCZ_tsUBtyCDX/view?usp=sharing
Папка для возврата и проверки заданий от 21.04.20
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
14.04. 20 Урок и домашнее задание.
Буква Щщ.
Посмотрите ВИДЕОУРОК:
https://youtu.be/CczLX1BopkM
Азбука, страницы 116-117.
Рабочая тетрадь, страницы 72-73.
Прописи, страница 32, й.
Игровое приложение:
https://learningapps.org/10076996
https://learningapps.org/9950676
https://learningapps.org/1177962
"ВИД ИЗ ОКНА"
https://peda.net/id/564a1afe78b
Посмотрите ВИДЕОУРОК:
https://youtu.be/CczLX1BopkM
Азбука, страницы 116-117.
Рабочая тетрадь, страницы 72-73.
Прописи, страница 32, й.
Игровое приложение:
https://learningapps.org/10076996
https://learningapps.org/9950676
https://learningapps.org/1177962
"ВИД ИЗ ОКНА"
« Моё окно»
Объясняю вам задание!)))
https://youtu.be/uGp40GT9AcY
Сфотографируйте вид из любого окна вашего дома. Опишите то, что вы видите. Куда выходит и что видно из окна: что в центре фотографии, что на заднем плане, что впереди. Напишите, какие виды деревьев видны из вашего окна, может быть улица, двор, люди, машины.... Какое у вас настроение и какие мысли и чувства появляются, когда вы смотрите из вашего окна!? Сделайте описание в тетрадь или на листок. Это задание общее для всех классов. Первоклассники могут написать три-четыре слова, одно-два предложения.
ПАПКА для фотографии "ВИД из ОКНА":Объясняю вам задание!)))
https://youtu.be/uGp40GT9AcY
Сфотографируйте вид из любого окна вашего дома. Опишите то, что вы видите. Куда выходит и что видно из окна: что в центре фотографии, что на заднем плане, что впереди. Напишите, какие виды деревьев видны из вашего окна, может быть улица, двор, люди, машины.... Какое у вас настроение и какие мысли и чувства появляются, когда вы смотрите из вашего окна!? Сделайте описание в тетрадь или на листок. Это задание общее для всех классов. Первоклассники могут написать три-четыре слова, одно-два предложения.
https://peda.net/id/564a1afe78b
Папка для возврата заданий для проверки заданий от 14.04.20
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
07.04. 20 Урок и домашнее задание.
Сделайте задания, сыграйте в игры, сфотографитуйте, пришлите на проверку.
1. Посмотри ВИДЕОУРОК! https://youtu.be/3NtgTslqSKU
Буква Цц.
Азбука, страница 113.
Рабочая тетрадь, страницы 70-71.
https://learningapps.org/1360968
https://learningapps.org/display?v=p2qph755320
Прописи, страница 31,Ж.
2. Читаем и понимаем!
https://learningapps.org/10422317
https://learningapps.org/10122405
https://learningapps.org/10286780
3. Стихи о весне (смотри задание от 17.03). Весна пришла! (смотри задание от 24.03).
1. Посмотри ВИДЕОУРОК! https://youtu.be/3NtgTslqSKU
Буква Цц.
Азбука, страница 113.
Рабочая тетрадь, страницы 70-71.
https://learningapps.org/1360968
https://learningapps.org/display?v=p2qph755320
Прописи, страница 31,Ж.
2. Читаем и понимаем!
https://learningapps.org/10422317
https://learningapps.org/10122405
https://learningapps.org/10286780
3. Стихи о весне (смотри задание от 17.03). Весна пришла! (смотри задание от 24.03).
Папка для возврата заданий для проверки заданий от 07.04.20
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
31.03.20 Урок и домашнее задание.
Сделайте задания, сыграйте в игры, сфотографитуйте, пришлите на проверку.
1. Буква Х.
Азбука, страница 109.
Рабочая тетрадь, страницы 68-69.
Прописи, страница 30,Ш.
2. Расставь картинки по порядку. Расскажи!
https://learningapps.org/9868012
Сыграй в игры:
https://learningapps.org/1760425
https://learningapps.org/606181
3. Стихи о весне (смотри задание от 17.03). Весна пришла! (смотри задание от 24.03).
4. Задание «Я смотрю»
Вы смотрите мультфильмы? Расскажите об одном из них. Нарисуй серию картинок (картинки подпишите) или сделай видео, на котором вы снимаете экран и рассказываете про то, что происходит в этом мультике, как он называется,главные герои.....
1. Буква Х.
Азбука, страница 109.
Рабочая тетрадь, страницы 68-69.
Прописи, страница 30,Ш.
2. Расставь картинки по порядку. Расскажи!
https://learningapps.org/9868012
Сыграй в игры:
https://learningapps.org/1760425
https://learningapps.org/606181
3. Стихи о весне (смотри задание от 17.03). Весна пришла! (смотри задание от 24.03).
4. Задание «Я смотрю»
Вы смотрите мультфильмы? Расскажите об одном из них. Нарисуй серию картинок (картинки подпишите) или сделай видео, на котором вы снимаете экран и рассказываете про то, что происходит в этом мультике, как он называется,главные герои.....
Папка для возврата заданий для проверки заданий от 31.03.20
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
24.03.2020 Уроки и домашнее задание.
1. Азбука, страницы 104-105.
2. Рабочая тетрадь, страницы 66-67.
3. Прописи, страница 29.
4. Стихи о весне!!!! (смотри задание от 17.03)
5. Сыграй в игры! Сфотографируй результат, перешли учителю.
https://learningapps.org/8035387
https://learningapps.org/9077677
https://learningapps.org/597266
6. Во время прогулки наблюдайте за изменениями в природе. Приглашаем вас принять участие во флешмобе под названием «Весна пришла!». Небольшие видео, фотографии, коллажи и любые другие варианты, как вы заметили и исследовали первые признаки весны. На видео ГОВОРИТЕ! Фотографии подпишите(1-2 предложения). Позже сделаем видео о первых признаках весны из ваших запечатлённых моментов. Верните в папку "Весна пришла!"
(Если не работает папка возврата, надо войти в систему туннусами для педанет, если их нет, то через ВатсАпп!)
2. Рабочая тетрадь, страницы 66-67.
3. Прописи, страница 29.
4. Стихи о весне!!!! (смотри задание от 17.03)
5. Сыграй в игры! Сфотографируй результат, перешли учителю.
https://learningapps.org/8035387
https://learningapps.org/9077677
https://learningapps.org/597266
6. Во время прогулки наблюдайте за изменениями в природе. Приглашаем вас принять участие во флешмобе под названием «Весна пришла!». Небольшие видео, фотографии, коллажи и любые другие варианты, как вы заметили и исследовали первые признаки весны. На видео ГОВОРИТЕ! Фотографии подпишите(1-2 предложения). Позже сделаем видео о первых признаках весны из ваших запечатлённых моментов. Верните в папку "Весна пришла!"
(Если не работает папка возврата, надо войти в систему туннусами для педанет, если их нет, то через ВатсАпп!)
ВЕСНА ПРИШЛА!
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Папка для возврата заданий для проверки заданий от 24.03.20
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Урок и домашнее задание, 1 класс, вторник 17.03.20
1. Чтение Азбука страница 101.
2. Рабочая тетрадь страницы 64-65.
3. Прописи страница 28.
4. Выучить стихотворение о весне (смотри в приложении). Видео можно отправить ссылкой в папку для возврата заданий или в WatsApp в реальном времени.
2. Рабочая тетрадь страницы 64-65.
3. Прописи страница 28.
4. Выучить стихотворение о весне (смотри в приложении). Видео можно отправить ссылкой в папку для возврата заданий или в WatsApp в реальном времени.
Liitteet:
Папка для возврата заданий для проверки заданий от 17.03.20
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Etätehtävät
Добрый день! На этой страничке будут появляться задания по русскому языку. Упражнения, чтение и творческие задания. Задания буду выкладывать раз в неделю. Это работа на уроке и домашнее задание. Palautus kansio - в эту папку надо фотографировать, прикреплять сделанные задания для проверки.
Детский фольклор
Задание по истории литературы. Детский фольклор :
Спросите у взрослых:
Какие дворовые, уличные, игральные стихи, дразнилки, считалки, игры, страшилки они помнят из своего детства. Запишите, лучше в электронном виде.
Примеры:
Считалки: Шла машина тёмным лесом
За каким-то интересом.
Инти-инти-интирес,
Выходи на букву «э».
Дразнилки: Тили-тили-тесто!
Жених и невеста
Страшилки: В одном чёрном, чёрном городе…….
Стихи: Божья коровка, улети на небо!
Там твои детки
Кушают котлетки!
Спросите у взрослых:
Какие дворовые, уличные, игральные стихи, дразнилки, считалки, игры, страшилки они помнят из своего детства. Запишите, лучше в электронном виде.
Примеры:
Считалки: Шла машина тёмным лесом
За каким-то интересом.
Инти-инти-интирес,
Выходи на букву «э».
Дразнилки: Тили-тили-тесто!
Жених и невеста
Страшилки: В одном чёрном, чёрном городе…….
Стихи: Божья коровка, улети на небо!
Там твои детки
Кушают котлетки!
Акция "Открытое письмо"
Уважаемые родители и дети! Мы принимаем участие в новой замечательной акции обмена открытками для русскоговорящих детей всего мира: «Открытое письмо»!
Что нужно сделать:
1. Найти открытку, изображающую Финляндию или Ювяскюля (пейзажи, достопримечательности, сорт, кухня, культура, быт и т.д.)
2. На русском языке в небольшом письме рассказать об открытке и обязательно о себе.
3. Вложить открытку и письмо в конверт.
4. Отдать учителю не позднее 25.11.17.
5. Ждать ответного письма с открыткой.
6. По всем вопросам: 0408445653, Ирина.
Что нужно сделать:
1. Найти открытку, изображающую Финляндию или Ювяскюля (пейзажи, достопримечательности, сорт, кухня, культура, быт и т.д.)
2. На русском языке в небольшом письме рассказать об открытке и обязательно о себе.
3. Вложить открытку и письмо в конверт.
4. Отдать учителю не позднее 25.11.17.
5. Ждать ответного письма с открыткой.
6. По всем вопросам: 0408445653, Ирина.