Tuntisuunnitelma

Venäjä-pajan tuntisuunnitelma

Venäjän tuntisuunnitelma mono-päivään
1.Mitä tiedät venäjästä?
-millainen venäjän kieli on?
-missä olet kuullut puhuttavan?
-oletko käynyt?

2.Kenen äidinkieli
-Suomessa paljon puhuttu kieli

3.Miten tervehdit kaveria, opetellaan
Tervehdys taululle
Привет (privijet) Hei (tavatessa)
Пока (paka) Hei (erotessa)
Доброе утро (dobraje utra) Hyvää huomenta
добрий день (dobrii denj) Hyvää päivää
Добрий вечер (doprii viitser) Hyvää iltaa
Спокойной ночи (Spakoinoj notsi) Hyvää yötä

4.Miten puhuttelet opettajaasi? Isän nimi ja sukunimi. Ei etunimellä. Lisätietoa venäläisestä puhuttelutavasta löytyy klikkaamalla tästä

5.Kuka sinä olet –leikki
Nimilappu kysytään toiselta Как тебя зовут (kak tibja zavut?) Mikä sinun nimesi on?
Меня зовут (minja zavut?) Minun nimeni on....
Malli keskustelusta taululle, ensin tervehditään toisia.
Etsitään samalla kirjaimella alkavat nimet yhteen ryhmäksi 3-4 kpl
Nimilaput löytyvät klikkaamalla tästä

6.Miten venäjää kirjoitetaan, kyrillisillä
Nyt harjoitellaan aakkosia
-aakkoslaulu, löytyy klikkaamalla tästä

7.Leikki muodostetaan ihmisistä kirjaimia. Ryhmä ne jotka äsken muodostui nimi leikissä. Opettaja näyttää kirjaimen dokumenttikameralla. Tehkää ryhmässä se kirjain. Kirjain mallit löytyvät tästä klikkaamalla tästä

8. Kirjoitetaan oppilaiden nimiä taululle, kuka? (jos natiiveja, saa kirjoittaa)

9. Leikki yksi keskellä silmät sidottuna osoittaa jotain Кто ты?(kto ti) (kuka sinä olet?)
Я (ja...) (minä olen...) vastaus. Muuttaa ääntä ja keksii itselleen uuden nimen.
Jos arvaa kuka kyseessä, joutuu keskelle se kenet arvasi

10. Masha-leikki
-yksi menee ulos
-toiset istuvat piirissä silmät kiinni
-opettaja koskettaa jotain oppilasta. Hänestä tulee Masha
-ulkona ollut oppilas alkaa kysellä piirin keskeltä:Как тебя зовут? (kak tibja zavut?) (mikä sinun nimesi on?)
-oppilas vastaa: Меня зовут... (minja zavut...) (minun nimeni on...)ja oman nimen
-se kuka on valittu Mashaksi vastaa oman nimensä kohdalla Masha
-silloin kaikki vaihtavat paikkaan ja keskellä ollut yrittää päästä tyhjälle paikalle
-ilman paikkaa jäänyt menee ulos ja leikki jatkuu alusta

11. "Rikkinäinen puhelin"
-samat joukkueet kun leikissä 7
-jonot muodotetaan taulun eteen. Ensimmäisellä tussi/liitu
-opettaja näyttää jonon viimeiselle kirjaimen, jonka hän kirjoittaa seuraavan selkään ja hän taas seuraavan
-jonon ensimmäinen kirjoittaa sen taululle
-nopein ja oikean kirjaimen kirjoittanut joukkue saa pisteen
-jonon ensimmäinen siirtyy viimeiseksi ja leikki jatkuu alusta

12. Kirjoita oma nimesi kyrillisin kirjaimin. Avuksi aakkoset saat klikkaamalla tästä

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä