Mono-päivän pajat
Mono-päivien tuntisuunnitelmat
Tunnit on suunniteltu 3. luokan opetussuunnitelman tavoitteiden mukaisesti.
A2-kieli
T1 Oppilas tietää, että maailmassa puhutaan erilaisia kieliä. Oppilas tietää, että eri kielillä on yhteisiä piirteitä.
S1 Tutustutaan kielten ja kulttuurien monimuotoisuuteen sekä opiskeltavan kielen levinneisyyteen. Kuunnellaan eri kieliä, katsotaan erilaisia tapoja kirjoittaa, tehdään havaintoja sanojen lainautumisesta kielestä toiseen.
Liikunta
S2 Sosiaalinen toimintakyky
harjoitellaan yhteisöllisyyttä lisääviä pari- ja ryhmätehtäviä, leikkejä, pelejä ja harjoituksia
S1 Fyysinen toimintakyky
-luova liikunta
-motoriset perustaidot
Musiikki
S1 Oppilas opettelee kuuntelemaan musiikkia (elämyksellisesti ja erottamaan kuullusta asioita)
T4 Musiikin elämyksellinen kuuntelu sekä ohjata häntä jäsentämään kuulemaansa sekä kertomaan siitä.
Ympäristö- ja luonnontieto
S3 Löytöretki monimuotoiseen maailmaan
-kartan ominaisuuksiin tutustuminen
Äidinkieli
T8 Kannustaa oppilasta kehittämään kirjallisuudentuntemusta ja kiinnostustaan lapsille ja nuorille tarkoitettua kirjallisuutta kohtaan
S4 Koti- ja ulkomaisen lapsille suunnatun kaunokirjallisuuden lukeminen ja sen herättämien kysymysten pohdinta. Omien esitysten suunnittelu ja toteutus.
T15 Tukea oppilasta kielellisen ja kultuurisen identiteetin rakentamisessa ja ohjata arvostamaan eri kulttuureja ja kieliä sekä luoda oppilaalle mahdollisuuksia mediatarjonnan tutustumiseen.
S2 Erilaisten oppilaan tekstimaailmaan liittyvien tekstien lukeminen
S4 Tiedon hankkiminen internetistä.
TVT
-materiaalia ja omaa tuotosta pedanettiin
-asettaa omia oppimistavoitteitaan, dokumentoi ja arvioi
-harjoittelee tieto- ja viestintäteknologian käyttöä vuorovaikutuksen välineenä