9.3.2026

グループ1
あいうえうたお♪を歌う

・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。
・いろいろな海の生き物のイラストや写真を見て3ヵ国語で言ってみる。
・「うみのかくれんぼ」を全員で音読する。
かにのなかま「もくずしょい」の動画を見ました。
・3月のカレンダー

・教科書こくご一下「ともだち」「日づけとよう日」の音読

・プレスクール、小学1年生、レオ君:
教科書こくご一上「かざぐるま」「うみのかくれんぼ」の音読発表。宿題は「うみのかくれんぼ」の音読練習です。最初から最後まで通しで音読してきてください。

・小学2年生、アイノちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「ふきのとう」の漢字練習の続きと音読リレー。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「ふきのとう」の最初から最後まで通しで音読してきて下さい。

・海君、ヒッラちゃん:教科書こくご二上「たんぽぽ」「メモをとるとき」音読発表。「こんなもの、見つけたよ」の音読と漢字練習。新しい課題「こんなもの、見つけたよ」の音読と漢字練習。宿題は漢字のプリントを見直しながら、「こんなもの、見つけたよ」を音読してきてください。

・全員:教室にあるものを見つける。ひらがなで書くのか、カタカナで書くのか考える。
どんな教室で勉強しているか、おうちの人に知らせるイラストや単語、文を書く。

・教室にあるものを書き終わった生徒は、カタカナ語を見つけるプリントの続きをしました。

グループ2

・Kuulumisia: 元気ですか。週末について話す。

・NHK WEB EASY 日本のニュースの音読(パラリンピックについて・台湾のお祭りに青森のねぶた)

・三月のカレンダー:三月の祝日と行事

・小学5年生とふうかちゃん :教科書国語三上「わかば」「鳥になったきょうりゅうの話」の音読発表。「鳥になったきょうりゅうの話」のプリント。来週は新しい課題「詩を味わおう」と「山小屋で三日間すごすなら」の漢字練習の予定。宿題:「詩を味わおう」と「山小屋で三日間すごすなら」を読んできてください。

・小学6年生:教科書国語六「創造」「熟語の成り立ち」宿題プリントの提出。宮沢賢治について。「やまなし」の音読。宿題は「やまなし」のプリント。

・最後にみんなで「おえかきしりとり」をしました。