In English below

Opetushallituksen määräämänä myös oman äidinkielen opetuksen tulee siirtyä lähiopetuksena annettavaksi. Tämä on hyvin haasteellista, sillä opetusryhmiä ei saisi sekoittaa päivän aikana, eikä opettajien kiertämistä eri kouluilla suositella. Opetushallituksen linjausten mukaan opetusta ei saisi antaa etäopetuksena, kuten tähän asti olemme tehneet. (Etäopetuksessa vanhemmilla on valvontavastuu) Opetusta saa kuitenkin antaa etäyhteyksin, joka tarkoittaa sitä, että oppilaat ovat omilla kouluillaan omissa luokissa ja joku valvoo heitä siellä. (Etäyhteyksillä annettavassa opetuksessa valvontavastuu on koululla.) Etäyhteyksin annettava oman äidinkielen opetus on käytännössä mahdotonta näin lyhyellä aikavälillä järjestettäväksi, sillä oppilaat tulevat ryhmiin useilta kouluilta.

Oman äidinkielen opetus järjestetään seuraavasti:

14.5.- 22.5. Opetus järjestetään lähiopetuksena ulkona koulun pihalla tai live-opetuksena (TEAMS, Google meet tai muu vastaava ohjelma) siten, että näette oppilaat. Oppilaat ovat kotona huoltajien valvonnassa. Opettaja ei lähetä enää materiaaleja kotiin.

Viimeisellä kouluviikolla 25.-29.5. opetus järjestetään kokonaan lähiopetuksena koulun pihalla tai muussa puistomaisessa ulkotilassa.

1. Oppilaiden pitää palauttaa kotona olevat oppikirjat ja muut koulun materiaalit.
2. 21.5. on vapaapäivä. Jos oman äidinkielen opetuksen tunti sijoittuu helatorstaille, tulee kirjat palauttaa edellisen viikon torstaina.

Viimeisten kouluviikkojen lähiopetuksella on suuri sosiaalinen merkitys oppilaille. He pääsevät näkemään toisensa ja laskeutumaan yhdessä kesälomalle. Tämä on myös harjoitusta syksyyn.

Opettajat antavat lisästietoa opetuksen lähiopetukseen siirtymisestä.

The National Agancy of Education has declared that heritage language lessons continue as well.  There is only one challenge: we are not aloud to mix the groups of pupils and teachers should not teach at multiple schools. We have pondered how to organise this all, because we have mixed groups of multiple schools and some of teachers are teaching at multiple schools. Furthermore The Nation Agency of education has declared that we cannot continue distance learning, like we have done it now (in this case parents are supervising the kids). Nevertheless we can keep going on distance lessons, if the pupils are sitting in their own classrooms and someone is watching them meanwhile langauge teacher teach them online. (The school is responsible of surpervising = lähiopetus). The last case is almost impossible to organise in two weeks, because the pupils are joining the groups from multiple schools.

Therefore the heritage language lessons will be held in following way:

14.5.- 22.5.  the lessons will be organized outdoor at the school yard or  as live stream lessons (TEAMS, Google meet or some other program). It is not anymore possible that teachers give just assignments and tasks per email or through pedanet. 

On the last school week 25.-29.5. all lessons are given as contact lessons outdoor. 

1. 1. Pupils should return books and other heritage language material which they have at home.
   2. Parents are able to return paper registration form if they have not been able to register their kids online for the next school year.
   3. 21.5. is an Ascension day and the schools are closed.  Therefor the Thursday groups should return the school books one week before. The last two school weeks are meaningful for all pupils in a social way. Theu have a possibility to discuss about the situation in this spring. They can as well greet each other before the holidays. These weeks are a good practise for the August and autumn term.

The teachers will inform about more details to the parents.