Sivukartta Sulje Varoitus: täysi sivukartta on liian suuri – alla on vain osittainen sivukartta. Opetussuunnitelmat Opetussuunnitelma 2021 Lukion opetussuunnitelman perusteet 2021 _ VALTAKUNNALLINEN OPS Opetussuunnitelman laatiminen ja sisältö Lukiokoulutuksen tehtävä ja arvoperusta Opetuksen toteuttaminen Opiskelijan ohjaus ja tukeminen Opiskeluhuolto Opiskelijan oppimisen ja osaamisen arviointi Opintojakson arviointi Oppimistavoitteet ja opetuksen keskeiset sisällöt Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet Oppiaineet Äidinkieli ja kirjallisuus Suomen kieli ja kirjallisuus Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus Suomi saamenkielisille Ruotsi saamenkielisille Suomi viittomakielisille Ruotsi viittomakielisille Muu opiskelijan äidinkieli ja kirjallisuus Ruotsin kieli ja kirjallisuus Saamen kieli ja kirjallisuus Romanikieli ja kirjallisuus Viittomakieli ja kirjallisuus Ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus Toinen kotimainen kieli, ruotsi Ruotsi, B1-oppimäärä Ruotsi, B3-oppimäärä Ruotsi, äidinkielenomainen oppimäärä Ruotsi, A-oppimäärä Toinen kotimainen kieli, suomi Suomi, A-oppimäärä Suomi, B1-oppimäärä Suomi, äidinkielenomainen oppimäärä Suomi, B3-oppimäärä Vieraat kielet Vieraat kielet, saame, B3-oppimäärä Vieraat kielet, latina, B2-oppimäärä Vieraat kielet, latina, B3-oppimäärä Vieraat kielet, B1-oppimäärä Vieraat kielet, Aasian ja Afrikan kielet, A-oppimäärä Vieraat kielet, saame, B2-oppimäärä Vieraat kielet, englanti, A-oppimäärä Vieraat kielet, B2-oppimäärä Vieraat kielet, B3-oppimäärä Vieraat kielet, A-oppimäärä Vieraat kielet, Aasian ja Afrikan kielet, B3-oppimäärä Vieraat kielet, saame, A-oppimäärä Matematiikka Matematiikan lyhyt oppimäärä Matematiikan yhteinen opintokokonaisuus Matematiikan pitkä oppimäärä Biologia Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Maantiede Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Fysiikka Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Kemia Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Filosofia Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Psykologia Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Historia Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Yhteiskuntaoppi Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Uskonto Evankelisluterilainen uskonto Ortodoksinen uskonto Islamin uskonto Muut uskonnot Katolinen uskonto Juutalainen uskonto Elämänkatsomustieto Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Terveystieto Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Liikunta Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Musiikki Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Kuvataide Pakolliset opinnot Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Opinto-ohjaus Pakolliset opinnot Temaattiset opinnot Lukiodiplomit Valtakunnalliset valinnaiset opinnot Liitteet Valtioneuvoston asetus lukiokoulutuksesta Kehittyvän kielitaidon tasojen kuvausasteikko Ohje: Lukiokoulutusta täydentävän saamen kielen opetuksen tavoitteet, keskeiset sisällöt ja opiskelijan oppimisen arviointi Ohje: Lukiokoulutusta täydentävän romanikielen opetuksen tavoitteet, keskeiset sisällöt ja opiskelijan oppimisen arviointi Ohje: Lukiokoulutusta täydentävän opiskelijan oman äidinkielen opetuksen tavoitteet, keskeiset sisällöt ja opiskelijan oppimisen arviointi Aikuisopetuksen OPS 2021 Lisätietoa erityistilanteissa Arkisto Forssan yhteislyseon opetussuunnitelma 2021 - TÄNNE TEHDÄÄN Yhteistyö (oppilaitokset, työelämä, oppilaskunta) Kurssiopas 2021 - oppiainekohtaiset opsit Historia Yhteiskuntaoppi Ranska Saksa Espanja Italia Biologia Maantiede Terveystieto Englanti Ruotsi Psykologia Filosofia Elämänkatsomustieto Musiikki Äidinkieli ja kirjallisuus Kuvataide Venäjä Matematiikka Liikunta Opinto-ohjaus Liikunta Uskonto Ilmaisutaito Fysiikka Kemia VAnhan kurssioppaan teksti TÄTÄ EI SIIS PÄIVITETÄ Toiminnan arviointi (oppilaskunta, lukiodiplomit, tasa-arvosuunnitelma, yhdenvertaisuussuunnitelma): (Laura), Jani, Terhi, Antti, Marjo R, Hanne) Laaja-alainen osaaminen Opetussuunnitelma 2016- 1 Tavoitteet ja arvoperusta 2. Toimintakulttuuri 3. Aihekokonaisuudet, teemaopinnot, lukiodiplomit ja taiteiden väliset kurssit 3.1 Aihekokonaisuudet 3.2 Teemaopinnot 3.3 Lukiodiplomit 3.4 Taiteiden väliset kurssit 4. Yhteistyö 4.1. Kodin ja koulun välinen yhteistyö 4.2 Muu yhteistyö 5. Opiskeluhuolto 6. Tieto- ja viestintätekniikan käyttö opetuksessa 7. Opiskelijan oppimisen arviointi 7.1 Arvioinnin tavoitteet 7.2 Kurssisuorituksen arviointi 7.3 Oppiaineen oppimäärän arviointi 7.4 Lukion oppimäärän suoritus 7.5 Todistukset ja niihin merkittävät tiedot 8. Lukion kurssitarjonta Äidinkieli ja kirjallisuus Ruotsi, B1-oppimäärä Englanti A1-oppimäärä Ranska B3/ B2-oppimäärä Saksa (B2- ja B3-kielen oppimäärä) Venäjä (B2- ja B3-kielen oppimäärä) Espanja (B2- ja B3-kielen oppimäärät) Italia (B2- ja B3-kielen oppimäärä) Matematiikka Biologia Maantiede Fysiikka Kemia Uskonto Elämänkatsomustieto Filosofia Historia Yhteiskuntaoppi Psykologia Terveystieto Musiikki Kuvataide Liikunta Urheiluakatemia Opinto-ohjaus Ilmaisutaito Teemaopinnot Taiteiden väliset kurssit Suomi toisena kielenä (luonnos) Vanhan ja uuden opsin vastaavuudet Aikuisopetus LUVA eli lukiokoulutukseen valmentava koulutus Suomi toisena kielenä Tuntijakokokeilu (16- ja 17-ryhmät) Vuoden 17-18 teemat Opetussuunnitelma -2015 1. Tehtävä 2. Päätavoitteet 2.1.Hyvän yleissivistyksen saavuttaminen 2.2. Jatko-opintokelpoisuuden saavuttaminen 2.3. Kasvaminen vastuulliseen aikuisuuteen 3. Toimintakulttuuri 3.1. Säädökset ja ohjeet 3.2. Organisaation rakenne 3.3. Oppimiskäsitys ja opiskeluympäristö 3.4. Yhteistyö 3.4.1. Kotimaiset oppilaitokset 3.4.2. Ulkomaiset yhteistyökoulut 3.4.3. MTT 3.4.4. Muu yhteistyö 4. Opetuksen järjestäminen 4.1. Opintojen rakenne 4.2. Tuntijako 4.3. Kieliohjelma 4.4. Tieto- ja viestintästrategia 4.5. Aihekokonaisuudet 4.6. Kurssitarjotin, jaksotus ja tuntikaavio 4.7. Itsenäinen opiskelu 4.8. Lukiodiplomit ja puheviestintätaitojen päättökoe 4.9. Opiskelijaksi otto 5. Opiskelijan ohjaus ja tuki 5.1. Kodin ja koulun yhteistyö 5.2. Ohjauksen järjestäminen 5.3. Opiskelijahuolto 5.4. Opiskelun erityinen tuki 5.5. Kieli- ja kulttuuriryhmien opetus ja ohjaus 6. Arviointi 6.1. Opiskelijan arviointi 6.2. Koulun toiminnan arviointi 6.2.1. Opiskelijoiden oppimismenestyksen arviointi 6.2.2. Opetuksen järjestämisen arviointi 7. Oppiaineet: tavoitteet ja keskeiset sisällöt Äidinkieli ja kirjallisuus Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena kielenä Ruotsin kieli (toinen kotimainen kieli) Englanti (A1-kieli) Ranska (A2-kieli) Saksa (A2-kieli) Ranska (B2- ja B3-kielen oppimäärät) Saksa (B2- ja B3-kielen oppimäärät) Venäjä (B3-kieli) Espanja (B2- ja B3-kielen oppimäärät) Italia (B3-kielen oppimäärä) Matematiikka, pitkä oppimäärä Matematiikka, lyhyt oppimäärä Biologia Maantiede Fysiikka Kemia Uskonto (evankelis-luterilainen uskonto) Elämänkatsomustieto Filosofia Historia Yhteiskuntaoppi Psykologia Terveystieto Musiikki Kuvataide Liikunta Opinto-ohjaus Ilmaisutaito Tietotekniikka Yhteistyökurssit