Erityisen tuen tarkoituksena on auttaa ja tukea opiskelijaa siten, että hänellä on tasavertaiset mahdollisuudet suorittaa lukio-opintonsa. Erityistä tukea tarvitsevat opiskelijat, jotka ovat tilapäisesti jääneet jälkeen opinnoissaan tai joiden opiskeluedellytykset ovat heikentyneet vamman, sairauden tai toimintavajavuuden vuoksi. Lisäksi erityisen tuen piiriin kuuluvat opiskelijat, jotka tarvitsevat psyykkistä tai sosiaalista tukea. Opiskelijalla voi olla erityisen tuen tarve myös mielenterveyteen, sopeutumattomuuteen tai elämäntilanteeseen liittyvien ongelmien vuoksi.

Lukemiseen, kirjoittamiseen ja yleensä oppimiseen liittyvien ongelmien varhaisella havaitsemisella ja niiden huomioimisella opetusjärjestelyissä voidaan opiskelua tukea niin, että kullakin opiskelijalla on mahdollisuus saavuttaa kykyjensä ja tavoitteidensa mukaiset oppimistulokset. Tieto oppimiseen liittyvistä ongelmista pyritään saamaan jo yläkoulusta. Tiedonsiirto yläkoulusta lukioon ja lukion sisällä tapahtuu opiskelijan ja huoltajan luvalla. Jos opiskelijan oppimisvaikeus tulee esiin vasta lukiossa, tukitoimien suunnittelu ja toteuttaminen aloitetaan asiantuntijoiden avustuksella. Eri oppiaineiden opettajien tulee huomioida ongelmiin liittyvä erityisen tuen tarve oppiaineensa opetuksessa.

Tukiopetusta annetaan seuraavilla tavoilla: Ruotsin kielessä ja vieraissa kielissä järjestetään lukioon tuleville elokuun alussa kertaava kurssi.

Ruotsin kielessä järjestetään lukiotietojen kertauskurssit (1. lukuvuoden kurssien asiat: RUB12 ja 2. lukuvuoden kurssien asiat: RUB13). Äidinkielen ja kirjallisuuden tekstinhuoltokurssilla (ÄI10) vahvistetaan kirjoittamisen taitoja ja kerrataan keskeiset tekstinhuollon periaatteet.

Äidinkielessä ja kirjallisuudessa, ruotsin kielessä ja vieraissa kielissä pidetään viikoittain avoin tukiopetustilaisuus, jonne opiskelijat voivat tulla tarpeen mukaan.

Lyhyessä matematiikassa järjestetään lukio-opintojen alussa matematiikan johdantokurssi (MAB11).

Muissa aineissa tukiopetusta annetaan tarpeen mukaan. Opiskelijalla on oikeus tukiopetukseen, jos hän sitä tarvitsee oppimisvaikeuksien tai sairauden takia.