Ilmaisutaito
Ilmaisutaito
Ilmaisutaito
OPINTOJAKSOT
Valtakunnalliset VAI Koulukohtaiset valinnaiset opinnot????????????? Koulukohtaiset/Heikki
OJ1 (IT1)
IT1 Ilmaisullisten perusvalmiuksien opintojakso (2 op)
Opintojaksolla harjoitellaan esiintymistä, kokonaisilmaisua ja vuorovaikutustaitoja erilaisten draamamenetelmien avulla. Kyseessä on perusvalmiuksia vahvistava opintojakso, joka soveltuu kaikille aiheesta kiinnostuneille. Se arvioidaan suoritusmerkinnällä (S). Kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti.
OJ2 (IT2)
IT2 Oman taiteellisen ilmaisun kehittäminen (2 op)
Opintojaksolla vahvistetaan teatteri-ilmaisun keinoin esiintymis- ja eläytymiskykyä. Mahdollisuuksien mukaan valmistetaan lopputyönä pienimuotoinen julkinen esitys. Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (S). Opintojakson voi suorittaa myös koulun ulkopuolella esimerkiksi kesäteatteriproduktioon osallistumalla ja kirjoittamalla siitä oppimispäiväkirjaa. Asiasta sovitaan etukäteen vastaavan opettajan kanssa. Myös esimerkiksi Wahren-opiston näyttelijäntyön kurssi voi soveltua suoritukseksi.
OJ3 (IT3)
IT3 Tekstistä esitykseksi (2 op)
Opintojaksolla tutkitaan erityisesti draamatekstiä ja sen sovittamista näyttämölle. Perehdytään dramaturgiaan: tutkitaan tekstien rakenteita ja henkilöitä. Suunnitellaan tilankäyttöä, lavastusta ja puvustusta. Draamatekstien lisäksi aineistoina voidaan käyttää proosaa tai lyriikkaa, joiden pohjalta dramatisoidaan esitys. Lopputyönä tehdään kirjallinen dramatisointisuunnitelma ja mahdollisesti pieni esitys.
Opintojakso valmistaa erityisesti lukion teatteridiplomin suorittamiseen. Sen voivat kuitenkin valita muutkin kuin diplomiin tähtäävät: opetuksessa keskitytään enimmäkseen tekstien työstämiseen, ei niinkään esimerkiksi näyttelijäntyöhön. Opintojakso sopii siis myös yleisesti fiktiivisten tekstien kirjoittamisesta kiinnostuneille.
Opintojakso voidaan järjestää perinteisenä opetuksena tai suoritus voidaan räätälöidä monimuoto-opetuksena esimerkiksi joulu- tai kevätjuhlaohjelman suunnitteluun osallistumalla ja verkkotehtävät tekemällä. Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (S).
OJ4 (IT4)
IT4 Teatteritaiteen lukiodiplomi (2 op)
Lukiodiplomin suorittaminen tarkoittaa sitä, että opiskelija valmistaa ryhmässä tai yksin opinnäytteen, esityksen, jolla hän osoittaa teatteritaiteellista osaamistaan. Opintojakson suunnittelussa, suorittamisessa ja arvioinnissa noudatetaan Opetushallituksen tekemiä teatteritaiteen lukiodiplomin ohjeita. Ilmaisutaidon vastuuopettajan kanssa sovitaan työsuunnitelmasta ja esimerkiksi aikatauluista, mutta opettaja ei saa puuttua tekijän tai tekijöiden taiteellisiin ratkaisuihin tai ohjata ryhmän työtä.
Teatteritaiteen lukiodiplomisuoritus edellyttää yhteensä neljää suoritettua ilmaisutaidon (teatteritaiteen) opintojaksoa. Diplomi tulee yo-todistuksen liitteeksi.
Lukiodiplomisuorituksessa arvioinnin kohteena ovat teatteri-ilmaisuun kuuluvat taidot, produktion toteuttamisessa tarvittavat dramaturgiset ja esteettiset taidot, kommunikaatio- ja sosiaaliset taidot sekä kyky arvioida omaa työtään. Suorituksen arvioijina toimivat oma opettaja sekä ulkopuolinen alan ammattilainen Opetushallituksen ohjeiden mukaisesti.
OPINTOJAKSOT
Valtakunnalliset VAI Koulukohtaiset valinnaiset opinnot????????????? Koulukohtaiset/Heikki
OJ1 (IT1)
IT1 Ilmaisullisten perusvalmiuksien opintojakso (2 op)
Opintojaksolla harjoitellaan esiintymistä, kokonaisilmaisua ja vuorovaikutustaitoja erilaisten draamamenetelmien avulla. Kyseessä on perusvalmiuksia vahvistava opintojakso, joka soveltuu kaikille aiheesta kiinnostuneille. Se arvioidaan suoritusmerkinnällä (S). Kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti.
OJ2 (IT2)
IT2 Oman taiteellisen ilmaisun kehittäminen (2 op)
Opintojaksolla vahvistetaan teatteri-ilmaisun keinoin esiintymis- ja eläytymiskykyä. Mahdollisuuksien mukaan valmistetaan lopputyönä pienimuotoinen julkinen esitys. Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (S). Opintojakson voi suorittaa myös koulun ulkopuolella esimerkiksi kesäteatteriproduktioon osallistumalla ja kirjoittamalla siitä oppimispäiväkirjaa. Asiasta sovitaan etukäteen vastaavan opettajan kanssa. Myös esimerkiksi Wahren-opiston näyttelijäntyön kurssi voi soveltua suoritukseksi.
OJ3 (IT3)
IT3 Tekstistä esitykseksi (2 op)
Opintojaksolla tutkitaan erityisesti draamatekstiä ja sen sovittamista näyttämölle. Perehdytään dramaturgiaan: tutkitaan tekstien rakenteita ja henkilöitä. Suunnitellaan tilankäyttöä, lavastusta ja puvustusta. Draamatekstien lisäksi aineistoina voidaan käyttää proosaa tai lyriikkaa, joiden pohjalta dramatisoidaan esitys. Lopputyönä tehdään kirjallinen dramatisointisuunnitelma ja mahdollisesti pieni esitys.
Opintojakso valmistaa erityisesti lukion teatteridiplomin suorittamiseen. Sen voivat kuitenkin valita muutkin kuin diplomiin tähtäävät: opetuksessa keskitytään enimmäkseen tekstien työstämiseen, ei niinkään esimerkiksi näyttelijäntyöhön. Opintojakso sopii siis myös yleisesti fiktiivisten tekstien kirjoittamisesta kiinnostuneille.
Opintojakso voidaan järjestää perinteisenä opetuksena tai suoritus voidaan räätälöidä monimuoto-opetuksena esimerkiksi joulu- tai kevätjuhlaohjelman suunnitteluun osallistumalla ja verkkotehtävät tekemällä. Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (S).
OJ4 (IT4)
IT4 Teatteritaiteen lukiodiplomi (2 op)
Lukiodiplomin suorittaminen tarkoittaa sitä, että opiskelija valmistaa ryhmässä tai yksin opinnäytteen, esityksen, jolla hän osoittaa teatteritaiteellista osaamistaan. Opintojakson suunnittelussa, suorittamisessa ja arvioinnissa noudatetaan Opetushallituksen tekemiä teatteritaiteen lukiodiplomin ohjeita. Ilmaisutaidon vastuuopettajan kanssa sovitaan työsuunnitelmasta ja esimerkiksi aikatauluista, mutta opettaja ei saa puuttua tekijän tai tekijöiden taiteellisiin ratkaisuihin tai ohjata ryhmän työtä.
Teatteritaiteen lukiodiplomisuoritus edellyttää yhteensä neljää suoritettua ilmaisutaidon (teatteritaiteen) opintojaksoa. Diplomi tulee yo-todistuksen liitteeksi.
Lukiodiplomisuorituksessa arvioinnin kohteena ovat teatteri-ilmaisuun kuuluvat taidot, produktion toteuttamisessa tarvittavat dramaturgiset ja esteettiset taidot, kommunikaatio- ja sosiaaliset taidot sekä kyky arvioida omaa työtään. Suorituksen arvioijina toimivat oma opettaja sekä ulkopuolinen alan ammattilainen Opetushallituksen ohjeiden mukaisesti.