1-2 Käsityö (2018-2019)
Arviointivaihtoehtojen esitystapa: Kyllä / Ei vielä
T2.1 Käsityöprosessin toteuttaminen
ohjata oppilasta kokonaiseen käsityöprosessiin
Osuus | Kriteeri |
---|---|
33 % | Oppilas tarvitsee paljon tukea toteuttaessaan kokonaista käsityöprosessia. |
33 % | Oppilas toteuttaa opettajan johdolla kokonaisen käsityöprosessin. |
33 % | Oppilas toteuttaa itsenäisesti jonkun osa-alueen kokonaisesta käsityöprosessista. |
T2.2 Visuaalinen ilmaisu
ohjata oppilasta esittämään omia ideoitaan kuvallisesti
Osuus | Kriteeri |
---|---|
33 % | Oppilas yrittää tehdä suunnitelman piirtämällä, muovailemalla tai rakentamalla, mutta tarvitsee paljon apua. |
33 % | Oppilas tekee kuvallisen, muovaillun tai rakennetun suunnitelman annettujen ohjeiden mukaan. |
33 % | Oppilas tekee itsenäisesti laadukkaan kuvallisen, muovaillun tai rakennetun suunnitelman. |
T2.3 Oman työn arviointi
ohjata oppilasta kertomaan käsityön tekemisestä ja valmiista tuotteesta.
Osuus | Kriteeri |
---|---|
33 % | Oppilas tarvitsee opettajan apua kertoessaan työskentelystään ja tuotteestaan. |
33 % | Oppilas kertoo työskentelystään ja tuotteestaan annettujen ohjeiden mukaan. |
33 % | Oppilas kertoo työskentelystään ja tuotteestaan yksityiskohtaisesti. |
T3 Työskentely ja tuottaminen
ohjata oppilasta suunnittelemaan ja valmistamaan käsityötuotteita tai teoksia luottaen omiin esteettisiin ja teknisiin ratkaisuihinsa
Osuus | Kriteeri |
---|---|
33 % | Oppilas tarvitsee tukea tuotteen valmistuksessa ja valintojen tekemisessä. |
33 % | Oppilas valmistaa tuotteen tai teoksen annettujen ohjeiden mukaisesti ja tekee valintoja omassa työssään. |
33 % | Oppilaan annettujen ohjeiden mukainen valmistama tuote on esteettinen ja teknisesti laadukas. |
T4.1 Käsityössä käytettävien materiaalien valinta, yhdistäminen ja työstäminen
opastaa oppilasta tutustumaan moniin erilaisiin materiaaleihin ja niiden työstämiseen sekä ohjata toimimaan vastuuntuntoisesti ja turvallisesti
Osuus | Kriteeri |
---|---|
33 % | Oppilas tarvitsee tukea kokeillessaan eri materiaaleja sekä niiden työstämistä annettujen ohjeiden mukaan. |
33 % | Oppilas kokeilee eri materiaaleja sekä niiden työstämistä annettujen ohjeiden mukaan. |
33 % | Oppilas kokeilee eri materiaaleja sekä niiden työstämistä annettujen ohjeiden mukaan, ja hänellä on myös omia käyttökelpoisia ideoita. |
T4.2 Turvallinen työskentely
ohjata oppilasta toimimaan vastuuntuntoisesti ja turvallisesti
Osuus | Kriteeri |
---|---|
33 % | Oppilas tarvitsee ohjausta, jotta työskentely on turvallista. |
33 % | Oppilas käyttää työvälineitä annettujen ohjeiden mukaan. |
33 % | Oppilas ohjaa myös muita oppilaita työskentelemään luokassa turvallisesti. |
T5 Oman työn arvostaminen
tukea oppilaan itsetunnon kehittymistä käsityössä onnistumisen, oivaltamisen ja keksimisen kokemusten kautta
Osuus | Kriteeri |
---|---|
33 % | Oppilas löytää vain opettajan avulla hyviä asioita työstään ja työskentelystään. |
33 % | Oppilas tuntee onnistuneensa käsityötunneilla ja arvostaa omaa työtään ja työskentelyään. |
33 % | Oppilas löytää hyviä asioita myös muiden työstä ja työskentelystä. |