Sivukartta Sulje Luhangan kunnan opetussuunnitelma LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA 1.1 Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma 1.2 Paikallisen opetussuunnitelman laatimista ohjaavat periaatteet 1.3 Paikallisen opetussuunnitelman arviointi ja kehittäminen 1.4 Paikallisen opetussuunnitelman laadinta ja keskeiset opetusta ohjaavat ratkaisut LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA 2.1 Opetuksen järjestämistä ohjaavat velvoitteet 2.2 Perusopetuksen arvoperusta 2.3 Oppimiskäsitys 2.4 Paikallisesti päätettävät asiat LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET 3.1 Perusopetuksen tehtävä 3.2 Opetuksen ja kasvatuksen valtakunnalliset tavoitteet 3.3 Tavoitteena laaja-alainen osaaminen Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) Monilukutaito (L4) Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6) Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7) 3.4 Paikallisesti päätettävät asiat LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI 4.1 Toimintakulttuurin merkitys ja kehittäminen 4.2 Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavat periaatteet 4.3 Oppimisympäristöt ja työtavat 4.4 Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet 4.5 Paikallisesti päätettävät asiat LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN 5.1 Yhteinen vastuu koulupäivästä 5.2 Yhteistyö 5.3 Kasvatuskeskustelut ja kurinpidollisten keinojen käyttö 5.4 Opetuksen järjestämistapoja 5.4.1. Toiminta-alueittain järjestettävä opetus 5.4.2. Joustava perusopetus 5.4.3. Opinnoissa eteneminen tavoitekokonaisuuksittain 5.4.4. Yhdysluokkaopetus 5.4.5. Etäyhteyksiä hyödyntävä opetus 5.4.6. Erikoissairaanhoidon potilaana olevan oppilaan opetus ja konsultatiivinen sairaalaopetuspalvelu 5.4.7. Perusopetuksen poikkeava järjestäminen 5.4.8. Opetus erityisissä tilanteissa 5.5 Opetuksen ja kasvatuksen tavoitteita tukeva muu toiminta 5.6 Paikallisesti päätettävät asiat LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI 6.1 Arvioinnin tehtävät perusopetuksessa 6.1.1 Formatiivinen arviointi 6.1.2 Summatiivinen arviointi 6.2 Arvioinnin yleiset periaatteet 6.3 Oppimisen ja osaamisen arviointi 6.4 Työskentelyn arviointi 6.5 Käyttäytymisen arviointi 6.6 Opinnoissa eteneminen perusopetuksen aikana 6.6.1 Opinnoissa eteneminen vuosiluokittain 6.6.2 Opinnoissa eteneminen tavoitekokonaisuuksittain 6.7 Lukuvuoden päätteeksi arvioitavat yhteiset oppiaineet ja valinnaiset aineet 6.8 Perusopetuksen päättöarviointi 6.8.1 Päättöarvosanan muodostaminen 6.8.2 Yhteisten oppiaineiden päättöarviointi 6.8.3 Yhteisten taito- ja taideaineiden päättöarviointi 6.8.4 Valinnaisten aineiden arviointi päättöarvioinnissa 6.8.5 Johonkin oppiaineeseen painottuva opetus ja päättöarviointi 6.8.6 Oppilaskohtaisia tukitoimia saavan oppilaan päättöarviointi 6.9 Poissaolojen vaikutukset arviointiin 6.10 Arvioinnin uusiminen ja oikaisu 6.11 Todistukset 6.11.1 Sanalliset arviot ja numeroarvosanat todistuksissa 6.11.2 Lukuvuositodistus 6.11.3 Välitodistus 6.11.4 Erotodistus 6.11.5 Perusopetuksen päättötodistus 6.12 Erityinen tutkinto ja siitä annettavat todistukset 6.13 Paikallisesti päätettävät asiat LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI (voimassa 1.8.2025 alkaen) 7.1 Oppilaan oikeus oppimisen ja koulunkäynnin tukeen 7.2 Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt 7.3 Ryhmäkohtaiset tukimuodot ja niiden tavoitteet sekä järjestäminen 7.3.2 Opettajan antama opetuskielen tukiopetus 7.3.1 Opettajan antama yleinen tukiopetus 7.3.3 Erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä 7.4 Oppilaskohtaiset tukitoimet 7.4.1 Oppilaskohtaisen tuen tarpeen arviointi 7.4.2 Oppilaskohtaisen tuen toteuttamista koskeva suunnitelma 7.4.3 Tukea koskeva päätös 7.5 Perusopetuksen oppimäärästä tai opetussuunnitelman tavoitteista poikkeaminen 7.5.1 Oppiaineen oppimäärän rajaaminen 7.5.2 Oppilaan vapauttaminen oppiaineen oppimäärän suorittamisesta terveydellisistä syistä 7.6 Poikkeava voimaantulo ja siirtymäaika 7.6.1 Perusopetuksen järjestäminen oppilaalle, jolla on vamma, sairaus tai toimintakyvyn rajoite (astuu voimaan 1.8.2026) 7.6.2 Pidennetty oppivelvollisuus (voimassa 31.7.2026 saakka) 7.7 Erikoissairaanhoidon potilaana olevan oppilaan opetus ja konsultatiivinen sairaalaopetuspalvelu 7.8 Tuen jatkumo siirtymävaiheissa, yhteistyö ja sujuva tiedonsiirto 7.9 Paikallisesti päätettävät asiat * Kuulemismenettely LUKU 8 OPISKELUHUOLTO 8.1 Paikallisesti päätettävät asiat ja opetuksen järjestäjän opiskeluhuoltosuunnitelma LUKU 9 ÄIDINKIELEN JA KIRJALLISUUDEN, TOISEN KOTIMAISEN KIELEN JA VIERAIDEN KIELTEN OPISKELUN MAHDOLLISUUDET 9.1 Äidinkielen ja kirjallisuuden oppimäärien opiskelu 9.2 Toisen kotimaisen ja vieraiden kielten opiskelun mahdollisuudet LUKU 10 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ 10.1 Saamelaiset ja saamenkieliset 10.2 Romanit 10.3 Viittomakieliset 10.4 Muut monikieliset oppilaat 10.5 Paikallisesti päätettävät asiat LUKU 11 KAKSIKIELINEN OPETUS 11.1 Kaksikielisen opetuksen tavoitteet ja opetuksen järjestämisen lähtökohtia 11.1.1 Laajamittainen kaksikielinen opetus 11.1.2 Suppeampi kaksikielinen opetus 11.2 Paikallisesti päätettävät asiat LUKU 12 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS 12.1 Opetuksen järjestämisen periaatteet 12.2 Paikallisesti päätettävät asiat LUKU 13 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA 13.1 Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit 13.2 Valinnaiset aineet 13.3 Vieraiden kielten vapaaehtoiset ja valinnaiset oppimäärät 13.4 Paikallisesti päätettävät asiat VUOSILUOKAT 1-2 13.1 Siirtymä esiopetuksesta perusopetukseen sekä vuosiluokkien 1-2 tehtävä 13.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 1-2 Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) Monilukutaito (L4) Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6) Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7) 13.3 Oppiaineet vuosiluokilla 1-2 Äidinkielen ja kirjallisuuden eri oppimäärien ja toisen kotimaisen kielen opiskelu 13.3.1 Äidinkieli ja kirjallisuus Suomen kieli ja kirjallisuus Suomen kielen ja kirjallisuuden opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 Suomen kielen ja kirjallisuuden opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 Ruotsin kieli ja kirjallisuus (svenska och litteratur) Saamen kieli ja kirjallisuus Romanikieli ja kirjallisuus Viittomakieli ja kirjallisuus Muu oppilaan äidinkieli Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus S2 opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 S2 opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 Ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus (svenska som andra språk och litteratur) Suomi saamenkielisile Ruotsi saamenkielisille (svenska för samisktalande) Suomi viittomakielisille Ruotsi viittomakielisille (svenska för teckenspråkiga) 13.3.2 Toinen kotimainen kieli Toisen kotimaisen ja vieraiden kielten opiskelun mahdollisuudet Toinen kotimainen kieli, ruotsi Toinen kotimainen kieli, suomi (det andra inhemska språket finska) 13.3.3 Vieraat kielet Vieras kieli, A-oppimäärä 13.3.4 Matematiikka Matematiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 Matematiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 13.3.5 Ympäristöoppi Ympäristöopin opiskelun tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 Ympäristöopin opiskelun tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 13.3.6 Uskonto Evankelisluterilainen uskonto Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 Ortodoksinen uskonto Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 Katolinen uskonto Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 Islam Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 Juutalainen uskonto Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 13.3.7 Elämänkatsomustieto Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 13.3.8 Musiikki Musiikin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 Musiikin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 13.3.9 Kuvataide Kuvataiteen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1-2 13.3.10 Käsityö Käsityön opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 Käsityön opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 13.3.11 Liikunta Liikunnan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1-2 13.3.12 Oppilaanohjaus Oppilaanohjauksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1 Oppilaanohjauksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2 VUOSILUOKAT 3-6 14.1 Vuosiluokkien 2 ja 3 välinen siirtymävaihe ja vuosiluokkien 3-6 tehtävä 14.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 3-6 Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) Monilukutaito (L4) Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6) Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7) 14.3 Oppiaineet vuosiluokilla 3-6 Äidinkielen ja kirjallisuuden eri oppimäärien ja toisen kotimaisen kielen opiskelu 14.3.1 Äidinkieli ja kirjallisuus Suomen kieli ja kirjallisuus Suomen kielen ja kirjallisuuden opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Suomen kielen ja kirjallisuuden opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Suomen kielen ja kirjallisuuden opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Suomen kielen ja kirjallisuuden opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 Ruotsin kieli ja kirjallisuus (svenska och litteratur) Saamen kieli ja kirjallisuus Romanikieli ja kirjallisuus Viittomakieli ja kirjallisuus Muu oppilaan äidinkieli Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus S2 opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 S2 opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 S2 opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 S2 opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 Ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus (svenska som andra språk och litteratur) Suomi saamenkielisile Ruotsi saamenkielisille (svenska för samisktalande) Suomi viittomakielisille Ruotsi viittomakielisille (svenska för teckenspråkiga) 14.3.2 Toinen kotimainen kieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Ruotsin kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 A-ruotsin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 A-ruotsin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 A-ruotsin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 A-ruotsin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 Ruotsin kieli, B1-oppimäärä vuosiluokilla 5-6 B-ruotsin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 B-ruotsin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 Toinen kotimainen kieli, suomi, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 (Finska som andra inhemska språk, A-lärokurs i årskurs 3-6) Toinen kotimainen kieli, suomi, B1-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 (Finska som andra inhemska språk, A-lärokurs i årskurs 3-6) Ruotsin kieli, äidinkielenomainen ruotsi -oppimäärä vuosiluokilla 3-6 Suomen kieli, äidinkielenomainen suomi, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 (Finska som andra inhemska språk, modersmålsinriktad A-lärokurs i årkurs 3-6) 14.3.3 Vieraat kielet Vieras kieli englanti, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 A-Englannin tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 A-Englannin tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 A-Englannin tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 A-Englannin tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 Muu vieras kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 Muun vieraan kielen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Muun vieraan kielen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Muun vieraan kielen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Muun vieraan kielen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 Vieras kieli, B1-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 Saamen kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 3-6 14.3.4 Matematiikka Matematiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Matematiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Matematiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Matematiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 14.3.5 Ympäristöoppi Ympäristöopin opiskelun tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Ympäristöopin opiskelun tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Ympäristöopin opiskelun tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Ympäristöopin opiskelun tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 14.3.6 Uskonto Evankelisluterilainen uskonto Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 Ortodoksinen uskonto Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 Katolinen uskonto Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 Islam Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 Juutalainen uskonto Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Uskonnon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 14.3.7 Elämänkatsomustieto Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 14.3.8 Historia Historian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokilla 5-6 14.3.9 Yhteiskuntaoppi Yhteiskuntaopin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Yhteiskuntaopin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 14.3.10 Musiikki Musiikin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Musiikin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Musiikin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Musiikin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 14.3.11 Kuvataide Kuvataiteen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3-4 Kuvataiteen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5-6 14.3.12 Käsityö Käsityön opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Käsityön opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Käsityön opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Käsityön opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 14.3.13 Liikunta Liikunnan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3-4 Liikunnan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5-6 14.3.14 Oppilaanohjaus Oppilaanohjauksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3 Oppilaanohjauksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4 Oppilaanohjauksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5 Oppilaanohjauksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6 Liitteet Liite 1 perusopetusta täydentävän saamen kielen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja oppilaan oppimisen arviointi Liite 2 perusopetusta täydentävän romanikielen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja oppilaan oppimisen arviointi Liite 3 perusopetusta täydentävän oppilaan oman äidinkielen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja oppilaan oppimisen arviointi Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma 2021-2024 TVT-OPS
