5.4 Opetuksen järjestämistapoja

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet

Opetuksen järjestämisessä otetaan huomioon oppilaiden tarpeet ja olosuhteet sekä paikalliset mahdollisuudet. Näin pyritään löytämään oppimista ja hyvinvointia parhaiten edistäviä ratkaisuja.

Luhangan kunnan opetussuunnitelmaratkaisut

Yhdysluokkaopetus

Luhangassa perusopetus järjestetään yhdysluokkaopetuksena pääasiassa 1.-2.-luokka, 3.-4.-luokka ja 5.-6.-luokka -jaolla. Oppiaineiden opetus toteutetaan seuraavasti:

Vuorokurssiperiaatteella opiskeltavat aineet:
  • uskonto
  • ympäristöoppi
  • historia
  • yhteiskuntaoppi
  • taito- ja taideaineet (liikunta, käsityö, musiikki, kuvataide)
Luokkatason mukaisesti opiskeltavat aineet, joiden opetuksessa hyödynnetään jakotuntien ja samanaikaisopetuksen mahdollisuutta:
  • äidinkieli
  • matematiikka
  • englanti
  • ruotsi

Opetus erityisissä tilanteissa

Erityisissä tilanteissa, kuten oppilaan tarvitessa sairaalaopetusta, koulunjohtaja nimeää tapauskohtaisesti oppilaan ohjauksesta vastaavan henkilön. Tällöin luokanopettaja ja sairaalaopetuksesta vastaava opettaja keskustelevat hänen opetuksensa ja tukensa yksityiskohdista ja suunnittelevat opetuksen yhdessä tilanteen vaatimalla tavalla. Oppilasta tuetaan kaikin tarpeellisin keinoin hänen siirtyessään omasta koulusta sairaalaopetukseen ja palatessaan jälleen omaan kouluun.

Etäyhteyksiä hyödyntävä opetus

Luhangassa ei tällä hetkellä anneta etäyhteyksiä hyödyntävää opetusta. Jos sellaista järjestetään, suunnitelma siitä tehdään erikseen.

Vuosiluokkiin sitomaton opiskelu l. yksilöllisen opinnoissa etenemisen mahdollistava joustava opetusjärjestely

Vuosiluokkiin sitomaton opiskelu on yksilöllisen opinnoissa etenemisen mahdollistava joustava järjestely, joka vaatii hallinnollisen päätöksen. 
Luhangassa ei tällä hetkellä anneta vuosiluokkiin sitomatonta opiskelua. Tarvittaessa järjestelyistä sovitaan erikseen.