1. Alkuun ohjaajat esittäytyvät (Esimerkiksi videoesittely, jonka jälkeen oppilaat voivat esittää kysymyksiä) (Juulia ja Onni)
2. Nimi- ja ryhmäytysleikit 45min
   1. Nimileikki, jossa esittäydytään omalla nimellä norjan kielellä ja sen jälkeen kysytään viereiseltä kaverilta norjaksi "Mikä sinun nimesi on?", johon taas seuraava vastaa oman nimensä 
   2. Läpyleikki (mä tykkään karkista -samaa mieltä olevat antavat läpyt)
   3. Ameeba -leikki pohjoisilla eläimillä
   4. Jääpaloilla matkan kulkeminen (sanomalehtien päällä pomppiminen)
3. Silta -tehtävä 1-1,5h (Annina)

• Ryhmä jaetaan 2 joukkueeseen, jotka jaetaan vielä puoliksi. 1 joukkue rakentaa yhden sillan (puolikas ryhmä puolet ja toinen puoli puolet). Lopputuloksena kaksi siltaa. Taustatarina: 
  • Grönlannissa jäätikkö sulaa, syntyy railo kylän keskelle → tarvitaan silta
  • Jäätikön sulaminen nostaa meren pintaa Norjan rannikolla → pakoon päästäkseen tarvitaan silta
  • Tarvikkeet silta-tehtävään: kartonkeja, teippiä, paperia, nitoja, sakset, värikynät, muovailuvaha oman hahmon tekemiseen?

4. Lipun värittämistä ja luokan koristelua (jos jää aikaa, voidaan jatkaa myös seuraavana päivänä) (Karo)

Jokaisen päivän loppuun itsearviointia esimerkiksi janalla (millainen fiilis jäi päivästä, liiku janalla tänne jos hyvä fiilis ja tänne jos huono fiilis) tai peukku (suljetaan silmät ja kysytään kysymyksiä, joihin oppilaat näyttävät peukulla, millainen fiilis on jäänyt)