Hyvinvointia elämään 2
Hyvinvointia elämään 2
Vuosiluokka: 9lk
Valinnaisen tehtävät: Tehtävänä on syventää oppilaiden monipuolista terveysosaamista sekä lisätä tiedon ja avun hakemisen valmiuksia.
Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät erityispiirteet: Kurssilla pyritään hyödyntämään monimuotoisia oppimisympäristöjä ja tutustumaan koulun ulkopuolisiin toimijoihin.
Laajuus: 2vvh
Arviointi: arvosanan kahdeksan osaaminen
T1: Oppilas osaa kuvata ja ymmärtää elinympäristön aiheuttamia keskeisiä suoria ja epäsuoria vaikutuksia terveyteen
T2: Oppilas pystyy nimeämään useita terveyttä tukevia ja vaarantavia tekijöitä sekä kuvaamaan pääpiirteissään näiden välisiä yhteyksiä ja syy- ja seuraussuhteita. Oppilas osaa käyttää keskeisiä terveyteen ja sairauteen liittyviä käsitteitä asianmukaisesti
T3: Oppilas osaa arvioida ja perustella oman terveyteen liittyviä tottumuksia ja valintoja sekä huomioida omat voimavarat
T4: Oppilas pystyy tuottamaan ratkaisuja ristiriitatilanteiden selvittämiseen sekä esittelemään keinoja stressin ja kriisien käsittelyyn.
T1 Syvennetään tietoa ja taitoa ympäristön hyvinvoinnista
S1: Lisätään ymmärrystä ympäristön vaikutuksesta yksilön ja yhteisön terveyteen
S2: Perehdytään ympäristöriskeihin
T2: Oppia analysoimaan yleisiä terveyteen ja hyvinvointiin vaikuttavia tekijöitä
S1: Lisätään ymmärrystä terveyttä tukevista ja kuluttavista tekijöistä sekä sairauksien ehkäisystä, kuten stressin sietokykyä
T3 Ohjata oppilasta arvioimaan omaan terveyteen liittyviä tottumuksia, valintojaan ja niiden perusteluja sekä rohkaista pohtimaan oman terveyden kannalta merkityksellisiä voimavaroja
S1: Pohditaan ja analysoidaan omia elintapoja
T4: Hallitsee tunne- ja vuorovaikutustaitoja ja osaa toimia ristiriita- ja kriisitilanteissa
S1: Syvennetään tunne- ja vuorovaikutustaitoja
S2: Tunnistaa ja ymmärtää kriisin vaiheet sekä osaa hakea tarvitsemaansa apua