Sivukartta Sulje Varoitus: täysi sivukartta on liian suuri – alla on vain osittainen sivukartta. Askolan lukio Henkilökunta Ajankohtaista Opiskelijalle Järjestyssäännöt Opinto-opas Lukioon hakevalle Opetussuunnitelmat OPS2021 OPS 2016 1 OPETUSSUUNNITELMA 1.1 Opetussuunnitelman laatiminen 1.2 Opetussuunnitelman sisältö 2 LUKIOKOULUTUKSEN TEHTÄVÄ JA ARVOPERUSTA 2.1 Lukiokoulutuksen tehtävä 2.2. Arvoperusta 3 OPETUKSEN TOTEUTTAMINEN 3.1 Oppimiskäsitys 3.2 Opiskeluympäristöt ja -menetelmät 3.3 Toimintakulttuuri 3.4 Opintojen rakenne 4 OPISKELIJAN OHJAUS JA TUKEMINEN 4.1 Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö 4.2 Ohjaus 4.3 Oppimisen ja opiskelun tuki 4.4 Opiskeluhuolto 4.5 Suunnitelma kurinpitokeinojen käyttämisestä ja niihin liittyvistä menettelyistä 4.6 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä kysymyksiä 5 OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT 5.1 Opetuksen yleiset tavoitteet 5.2 Aihekokonaisuudet 5.3 Äidinkieli ja kirjallisuus 5.4 Toinen kotimainen kieli 5.5 Vieraat kielet 5.6 Matematiikka 5.7 Biologia 5.8 Maantiede 5.9 Fysiikka 5.10 Kemia 5.11 Filosofia 5.12 Psykologia 5.13 Historia 5.14 Yhteiskuntaoppi 5.15 Uskonto 5.16 Elämänkatsomustieto 5.17 Terveystieto 5.18 Liikunta 5.19 Musiikki 5.20 Kuvataide 5.21 Opinto-ohjaus 5.22 Teemaopinnot 5.23 Lukiodiplomit 5.24 Taiteiden väliset kurssit 5.25 Muut paikalliset kurssit 6 OPISKELIJAN OPPIMISEN ARVIOINTI 6.1 Arvioinnin tavoitteet 6.2 Kurssisuorituksen arviointi 6.3 Oppiaineen oppimäärän arviointi 6.4 Lukion oppimäärän suoritus 6.5 Todistukset ja niihin merkittävät tiedot Liitteet LIITE 1 KEHITTYVÄN KIELITAIDON TASOJEN KUVAUSASTEIKKO LIITE 2 VALTIONEUVOSTON ASETUS LUKIOLAISSA TARKOITETUN KOULUTUKSEN YLEISISTÄ VALTAKUNNALLISISTA TAVOITTEISTA JA TUNTIJAOSTA (942/2014) Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma Askolan lukion kieliohjelma Lukion hyvinvointi- ja tasa-arvosuunnitelma Lukion yhdenvertaisuussuunnitelma Lukion yhdenvertaisuussuunnitelma Kansainvälinen toiminta CERN-projektit (Sveitsi) CERN-projekti 2007 Seminaari 2006 Seminaari 2007 Vierailu Helsingin yliopistolle Matka CERNiin Lehtiartikkeli Opiskelijoiden tutkielmat CERN-projekti 2009 Seminaari Jyväskylässä 28.8.2009 Vierailu HY:n fysiikan laitokselle CERN-tiedeleirikoulun matkapäiväkirja 26.-31.10.2009 CERN-projekti 2011 Matkapäiväkirja CERN-projekti 2013 CERN-projekti 2015 Euroscola (Ranska) Focus on Water (Viro ja Slovakia) Syksyllä 2010 Virossa Projektitapaaminen Askolassa keväällä 2011 Matka Slovakiaan keväällä 2012 Kirkkorakentaminen (Unkari, Saksa ja Puola) Oppilaan päiväkirja lokakuun 2005 Saksan-matkalta Kuvia lokakuun 2005 matkalta Tiedote 8.12.2005 Tiedote 21.9.2006 Kuvia syksyn 2006 projektimatkalta Unkariin Matkapäiväkirja 2007 Comenius-kokous 16.-21.4.2007 Kulttuurivaihto Leutkirchiin (Saksa) Kevät 2008 Syksy 2009 Kevät 2015 Syksy 2015 Kulttuurivaihto Normandiaan (Ranska) Science & Culture (Lontoo) Science & Culture 2013 Vanhempainilta Videolähetykset Science & Culture 2014 Science & Culture 2015 Science & Culture 2016 Taide- ja ympäristöhanke (Durham) Ympäristöhanke (Viro) Julkaisut Alux-lehti Vuosikertomus Veikko Pohjanpellon säätiö Ylioppilaskirjoituksiin osallistuville Abi-infoa Ilmoittautumisohjeita Ohjeita ylioppilaskokeeseen osallistuvalle Yhteisöllinen hyvinvointiryhmä (YHR) Opiskelijakunnan toimintaa Tutorit Opiskelijakunta Oppiaineet Maantiede Biologia Terveystieto Historia Yhteiskuntaoppi Psykologia Psykologia 1 Mitä on psykologia? Filosofia Englanti Ranska Ruotsi RU0 Ruotsin kertaustehtävät 2020 Verbiharjoituksia Verkkotehtäviä RU3.1 Kurssisuunnitelma Verkkotehtäviä Äidinkieli ja kirjallisuus Liikunta Opinto-ohjaus PÄIVITETÄÄN! OPO1 Minä opiskelijana OPO2 Jatko-opinnot ja työelämä OPO3 Tutorkurssi Vinkkejä opiskeluun Projektiviikko 2021 Espanja Ejercicios en Línea / Verkkoharjoituksia SANASTO / VOCABULARIO Kuvataide Suomen Lähilukioyhdistys Vanhempainyhdistys