Paikallinen tarkennus
Keskeiset sisältöalueet
Sisältöalueet toteutuvat nivoutuneina muuhun oppiainekseen, eivät välttämättä itsenäisinä aihepiireinä.
3.lk
S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
T1 - pohditaan omaa kieli- ja kulttuuritaustaa
- huomataan englannin yleisyys omassa ympäristössä
S2 Kielenopiskelutaidot
T5, T6
- harjoitellaan erilaisia työtapoja
- pienten kotitehtävien suorittaminen itsenäisesti ja vastuullisesti
S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä
T7, T10, T11
- paino suullisen kielitaidon ja kuullun ymmärtämisen kehittymisessä
- paljon suullisia pari- ja ryhmäharjoituksia
- oikeanlaisen ääntämisen harjoittelun merkitys suuri alusta asti
- keskeisiä aihepiirejä: oma elämänpiiri ja siihen kuuluvat tutut henkilöt
- perussanaston kirjoitusmuodon harjoittelu
4.lk
S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
T1, T2, T3
- havaitaan maailman monikulttuurisuus
- huomataan englannin kielen vaikutuksia arkielämässä
- tutkitaan suomen ja englannin kielen eroja ja yhtäläisyyksiä
S2 Kielenopiskelutaidot
T5, T6
- harjoitellaan edelleen erilaisia työtapoja
- aktiivisen osallistumisen painottaminen
- kotitehtävien suorittaminen itsenäisesti ja vastuullisesti
- kokeillaan mahdollisuuksien mukaan esim. Eurooppalaista kielisalkkua (www.edu.fi)
(voidaan toteuttaa myös ylemmillä luokilla)
S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä
T7, T9, T10, T11
- paljon suullisia pari- ja ryhmäharjoituksia
- sosiaalisten tilanteiden harjoittelu suullisesti ja kirjallisesti
- oikeanlaisen ääntämisen harjoittelu
- keskeisiä aihepiirejä: lähiympäristö ja siihen kuuluvat henkilöt, toiminnot ja asiat
- perussanaston ja -rakenteiden kirjoitusmuodon harjoittelu
- kuuntelutehtävien harjoittelu
5.lk
S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
T2, T3, T4
- vertaillaan erilaisia englanninkielisiä kulttuureja
(voidaan toteuttaa myös kuudennella luokalla)
- tutkitaan eri kulttuurialueiden kielen eroja ja yhtäläisyyksiä
(voidaan toteuttaa myös kuudennella luokalla)
- harjoitellaan arvostavaa ja kohteliasta kielenkäyttöä vuorovaikutustilanteissa
- käytetään mahdollisuuksien mukaan mm. internetiä ja sosiaalista mediaa
S2 Kielenopiskelutaidot
T6
- harjoitellaan edelleen erilaisia työtapoja
- aktiivisen osallistumisen painottaminen
- kotitehtävien suorittaminen itsenäisesti ja vastuullisesti
S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä
T3, T7, T8, T9, T10, T11
- suullisia pari- ja ryhmäharjoituksia
- sosiaalisten tilanteiden harjoittelu suullisesti ja kirjallisesti
- oikeanlaisen ääntämisen harjoittelu
- aihepiirien laajeneminen lähiympäristön ulkopuolelle
- lyhyiden kirjallisten tuotosten harjoittelua
- tekstin ymmärtämisen harjoittelua
- kuuntelutehtävien harjoittelua
- harjoitetaan kielellistä päättelykykyä luetun- ja kuullunymmärtämistehtävien avulla
6.lk
S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
T2, T3, T4
- vertaillaan erilaisia englanninkielisiä kulttuureja
(voidaan toteuttaa myös viidennellä luokalla)
- tutkitaan eri kulttuurialueiden kielen eroja ja yhtäläisyyksiä
(voidaan toteuttaa myös viidennellä luokalla)
- harjoitellaan arvostavaa ja kohteliasta kielenkäyttöä vuorovaikutustilanteissa
- käytetään mahdollisuuksien mukaan mm. internetiä ja sosiaalista mediaa
S2 Kielenopiskelutaidot
T5, T6
- harjoitellaan edelleen erilaisia työtapoja
- aktiivisen osallistumisen painottaminen
- kotitehtävien suorittaminen itsenäisesti ja vastuullisesti
S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä
T3, T7, T8, T9, T10, T11
- suullisia pari- ja ryhmäharjoituksia
- sosiaalisten tilanteiden harjoittelu suullisesti ja kirjallisesti
- oikeanlaisen ääntämisen harjoittelu
- aihepiirien laajeneminen lähiympäristön ulkopuolelle
- lyhyiden kirjallisten tuotosten harjoittelua
- tekstin ymmärtämisen harjoittelua
- harjoitetaan kielellistä päättelykykyä luetun- ja kuullunymmärtämistehtävien avulla
Tähän tulee lisäksi taulukko: Rakenteiden käsittely vuosiluokilla 3-9 (lähetän sen sähköpostilla)
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin