Tieto- ja viestintäteknologia
V-valinnainen Tieto- ja viestintäteknologia 1 vuosiluokalla 8
Tavoitteet
Käytännön taidot ja oma tuottaminen
- ohjata oppilasta erilaisiin tehtäviin sopivien työtapojen ja välineiden valintaan
- syventää oppilaan osaamista toimisto-ohjelmien käytössä
- syventää oppilaan käsitystä eri laitteiden, ohjelmistojen ja palvelujen käytöstä ja toiminnasta
- ohjata oppilasta järjestelemään ja jakamaan tiedostoja
- ohjata oppilasta valmistamaan erilaisia digitaalisia tuotoksia itsenäisesti ja yhdessä
- syventää oppilaan taitoja kuvakepohjaisessa ohjelmoinnissa
Vastuullinen ja turvallinen toiminta
- ohjata oppilasta turvalliseen ja eettisesti kestävään tieto- ja viestintäteknologian käyttöön
- tutustuttaa oppilas tietoturvariskeihin ja niiltä suojautumiseen
- syventää oppilaan osaamista tietosuoja- ja tekijänoikeusasioissa
Sisällöt
Valitaan sisältöjä oppilaiden mielenkiinnon, aiheiden ajankohtaisuuden sekä koulun laiteympäristön tarjoamien mahdollisuuksien mukaan, esimerkiksi pilvipalvelut, kuvankäsittely, videoeditointi, tekijänoikeus.
Oppimisympäristöt
Hyödynnetään koulun ja ulkopuolisten tahojen tarjoamia laitteita ja ohjelmistoja mahdollisuuksien mukaan.
Työtavat
Valitaan erilaisia työtapoja kuhunkin teemaan mielekkäällä tavalla, esimerkiksi itsenäinen työskentely, ryhmätyöt, erilaiset projektit, oppimispäiväkirjat tai blogin pitäminen.
Tuki ja ohjaus
Tehtävien laajuutta vaihtelemalla voidaan eriyttää opetusta ja edetä yksilöllisesti ajattelutaitojen eri tasoille.
V-valinnainen Tieto- ja viestintäteknologia 2 vuosiluokalla 9
Tavoitteet
Käytännön taidot ja oma tuottaminen
- syventää oppilaan taitoja erilaisten digitaalisten tuotosten tekemisessä
- syventää oppilaan taitoja tekstipohjaisessa ohjelmoinnissa
Tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely
- ohjata oppilasta monipuoliseen tiedon hankintaan ja tuottamiseen
- ohjata oppilasta lähdekriittisyyteen
- ohjata arvioimaan omaa ja muiden tapaa tuottaa tietoa
Vuorovaikutus ja verkostoituminen
- ohjata oppilasta käyttämään yhteisöllisiä palveluja ja erilaisia viestintäkanavia ja -tyylejä tarkoituksenmukaisesti
- kannustaa oppilasta tekemään yhteistyötä ja toimimaan vuorovaikutuksessa tutkivassa työskentelyssä sekä luodessaan uutta.
- kannustaa oppilasta hyödyntämään tieto- ja viestintäteknologiaa kansainvälisessä vuorovaikutuksessa
Sisällöt
Valitaan sisältöjä oppilaiden mielenkiinnon, aiheiden ajankohtaisuuden sekä koulun laiteympäristön tarjoamien mahdollisuuksien mukaan, esimerkiksi videoeditointi, animaatio, tekstipohjainen ohjelmointi, robotiikka, sosiaalinen media, hakukoneet.
Oppimisympäristöt
Hyödynnetään koulun ja ulkopuolisten tahojen tarjoamia laitteita ja ohjelmistoja mahdollisuuksien mukaan.
Työtavat
Valitaan erilaisia työtapoja kuhunkin teemaan mielekkäällä tavalla, esimerkiksi itsenäinen työskentely, ryhmätyöt, erilaiset projektit, oppimispäiväkirjat tai blogin pitäminen.
Tuki ja ohjaus
Tehtävien laajuutta vaihtelemalla voidaan eriyttää opetusta ja edetä yksilöllisesti ajattelutaitojen eri tasoille.