II Keskiajan yhtenäiskulttuuri

Keskiaika

Jokainen oppilas/pari saa oman aiheen, johon perehtyy.
  • Jokainen selventää vuorollaan omaa aihettaan muille
  • Käydään läpi kappaleet 7.-9.
Aiheet (kirjan kappaleiden väliotsikoita)

- Luostarit - Ella ja Jasmin
- Yliopisto - Susanna ja Iida
- Keskiajan maailmankuva - Tuomas ja Jani
- Paavin asema - Kaarle, Mikael ,Emil
- Keskiajan taide - Kaarle, Mikael, Emil
- Islam - Riina, Dina ja Emilia
- Ristiretket - Aino ja Emmi
- Juutalaiset - Jemina ja Camilla
- Inkvisitio - Joonas, Santtu, Lauri
- Sääty-yhteiskunta - Veeti ja Thomas
- Arki ja juhla - Jessica ja Pihla
- Kotikylä/maailma - Riina, Dina ja Emilia

Kysymyksiä antiikkiin ja keskiaikaan

Antiikki
- Minkälainen oli antiikin ajan uskonto? Kreikassa? Roomassa? Muutoksia?
- Miten teatteri liittyy antiikkiin?
- Mitä olivat tragedia ja komedia?
- Mitä olivat sofistit?
- Epikurolaisuus?
- Stoalaisuus?
- Mitä antiikki jätti perinnöksi Euroopalle? (Kreikasta? Roomasta?)


Keskiaika
- Millaista oli keskiaikainen taide? Entä arkkitehtuuri?
- Mitä tarkoittaa keskiaikainen yhtenäiskulttuuri?
- Miksi luostareita alettiin perustaa?
- Mitä oli skolastiikka?
- Miksi yliopistoja alettiin perustaa?
- Miten Euroopassa suhtauduttiin ulkopuolisiin keskiajalla? (juutalaiset, islam)


Tehtävä eläytyminen

Eläydy keskiajalla eläneen ihmiseen elämään. Millaisia päivityksiä keskiajan ihminen olisi saattanut julkaista sosiaalisessa mediassa? Ideoikaa ja toteuttakaa yksin tai pareittain.
  • Arkikuvahaaste
  • Juhlakuvahaaste
  • Facebook-päivitykset
  • Twiitit
  • Instagramit
  • jne.



Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä