Kasvatuskeskustelu - paikallinen tarkennus

Kasvatuskeskustelu on koulumme ensisijainen kurinpitokeino ja sitä tulee pääsääntöisesti käyttää ennen rangaistusten määräämistä. Oppilas voidaan määrätä kasvatuskeskusteluun, jos hän rikkoo koulun sääntöjä, esim. häiritsemällä opetusta, käyttämällä vilppiä tai rikkomalla koulun järjestyssääntöjä. Kasvatuskeskusteluun määrättäessä on aina yksilöitävä oppilaan tekemä rike/rikkeet.

Kasvatuskeskustelun pitämisestä päättää ja kokoonkutsujana toimii oppilaan luokanopettaja / luokanohjaaja tai rehtori.

Oppilas ei voi kieltäytyä kasvatuskeskustelusta ja myös oppilaan huoltaja kutsutaan aina keskusteluun mukaan. Keskustelu voidaan kuitenkin pitää myös ilman huoltajaa. Koulun puolelta kasvatuskeskusteluun osallistuvat oppilaan luokanopettaja / luokanohjaaja ja /tai rehtori.

Kasvatuskeskustelussa käydään läpi asiat, jotka ovat johtaneet keskusteluun määräämiseen ja kuullaan oppilan selvitys tapahtumista. Myös huoltaja saa antaa oman näkemyksensä asiasta. Keskustelussa pyritään löytämään syyt tapahtuneille rikkeille sekä ratkaisu, miten vastaavia rikkeitä ei enää jatkossa tapahtuisi. Keskustelussa käydään myös läpi mahdolliset seurramukset, mikäli rikkeet jatkuvat kasvatuskeskustelusta huolimatta.

Kasvatuskeskustelusta laaditaan muistio, josta ilmenevät keskustelun johtaneet syyt, oppilaan ja huoltajan kommentit sekä keskustelun lopputulos.

Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä