Paikallinen tarkennus

  • Eriyttämistä sekä ylös- että alaspäin yli vuosiluokkarajojen (esim. kuudennen luokan oppilaalla jos puutteita kertolaskujen hallinnassa -> annettava tukea kertolaskuissa tai lukualueen laajentaminen luonnollisista luvuista kokonaislukuihin)
  • Korostetaan ajattelun ja ymmärtämisen tukea, ei pelkästään mekaanisen laskutaidon tukea.
  • Drillauksen apuna mm. tietotekniikka
  • painotetaan prosessin tärkeyttä ja ohjataan oppilasta käyttämään mm. piirtämistä apuna ratkaistaessa tehtäviä
  • Oppilaille pitää tehdä selväksi että välivaiheiden merkitseminen on tärkeää

Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä