ENA3, 21C

Kurssiarvosana

Kurssiarvosana koostuu näistä osista
10 % Sanakoe 1: kappaleet 3 ja 4
10 % Sanakoe 2: kappaleet 8 ja 9
20 % Essee: elokuva-arvio/pelianalyysi
60 % Kurssikoe

Lisäksi arvosanaan vaikuttavat kolme kurssin aikana tehtävää kulttuuriintutustumistehtävää:
- laululyriikka-chat
- kuvataide-chat
- kirjaesittely

Jos et tee jotakin jotakin näistä tehtävistä määräaikaan mennessä, tehtävä laskee kurssisuoritustesi keskiarvoa kolmella desimaalilla, eli keskiarvostasi vähennetään 0,3. Maksimissaan tekemättä tai puolitiehen jääneet kolme tehtävää laskevat siis keskiarvoa 0,9 numeron verran.

Jos teet tehtävät määräaikaan mennessä, ne kirjataan suoritetuiksi = kaikki hyvin 👍

Jos teet tehtävät erityisen hyvin, esimerkiksi rakentavia, oivaltavia ja paneutuvia chat-kommentteja kirjoittaen, tehtävä nostaa kurssisuoritustesi keskiarvoa kahdella desimaalilla. Silloin keskiarvosi nousee 0,2:lla.
Hyvin tehdyt kolme tehtävää nostavat siis kurssiarvosanaasi 0,6 desimaalilla ei käynnössä numeron ylöspäin.

Tärkeät päivämäärät

Sunday 20 February
Song lyric chat, your own entry

Sunday 27 February
Song lyric chat: your comments to four other students' song lyric entries

Friday 11 March
Word test 1: chapters 3 and 4
 
Sunday 13 March
Film review / game analysis deadline at 23.55

Sunday 13 March
Visual arts (painting, photograph or graffiti) chat, your own entry

Sunday 20 March
Visual arts chat, your comments to four other students' pictures

Monday 28 March
Send the notes on the book you will present to a small group of students both to your "opponent" and Päivi

Tuesday 29 March
Book presentation in groups of 4-5 students

Wednesday 30 March
Word test 2: chapters 8 and 9

Friday 8 April
Exam

Kielioppitreeniä Opinajassa

Opinajassa on ENA3-niminen kurssialusta, johon olen kerännyt kurssin kielioppiteemoihin, substantiivien yksikköön ja monikkoon, artikkelien käyttöön ja genetiiviin liittyviä tehtäviä. Vaikka Opinajan käyttöliittymä onkin kömpelö, kannattaa ehdottomasti käydä tekemässä harjoituksia sivustolla joko kurssin aikana tai viimeistään ennen koetta, koska esim. englannin artikkelisäännöt ovat moninaisudessaan suomenkieliselle kuin salatiedettä.

Kurssin nimi Opinajassa: ENA3
käyttäjätunnus : etunimi.sukunimi@kulu (tämä ei ole sähköposti, joten nimessä olevat ä- ja ö- kirjaimet eivät muutu)
salasana : aurinko
Kurssiavain: 21C
Opinaika, ENA3

Viikko 2, 14. - 18.2.2022

Tiistai
ENA3 kurssiesittely, 21C.pdf
ENA3 getting started.pdf
Kansallisuussanat.pdf
LÄKSY: tee Caritan antama kansallisuussanatehtävä 99 (jos se jäi viikonloppuna tekemättä) + 
"käännä" ENA3-kirjan kappale 3 ja tee tehtävä 3b

Keskiviikko
Chapter 3, themes and objectives.pdf
3a.pdf
3b.pdf
3d.pdf
Tehtävä 99.pdf
kansallisuussanat lisätehtävä.docx
Kansallisuussanat, lisätehtävän vastaukset.pdf
LÄKSY: valtavan lyhyt tehtävä 3e

Perjantai
3e.pdf
Sanastoharjoitus, kappale 3 - Choose the best word for the sentence.pptx
LÄKSY: "käännä" kappale 4 ja tee tehtävä 4c
MUISTA: kirjoita oma laululyriikka-analyysisi sunnuntai-iltaan klo 23.00 mennessä

Chat: Song Lyrics

1. Kirjoita tähän valitsemasi englanninkielisen laulun sanat UUTENA KESKUSTELUNAVAUKSENA. Siten jokainen kappale näkyy omana minikeskustelunaan tällä alustalla.
Nimeä keskustelusi LAULUN NIMELLÄ oman nimesi sijaan.
Kirjoita laulun sanojen alle englanniksi:
- miksi valitsit juuri tuon laulun
- mikä on mielestäsi laulun sanoma
- miten artisti tulkitsee laulun tai jonkin yksittäisen osan siitä
- kommentoi englantia jotenkin, esim. opitko laulusta uusia sanoja tai onko artistin aksentti omalaatuinen.
Lisää mukaan Youtube-linkki lauluun.

2. Lue muiden ryhmäsi jäsenten valitsemien laulujen sanoituksia, käy kuuntelemassa lauluja Youtubessa ja kommentoi vähintään neljän (4) sanoituksen analyysia. Mikä tahansa kommentti tuo sinulle suoritusmerkinnän. Plussaa saa esim. siitä, että osoittaa kommentillaan lukeneensa tarkasti
- joko laulun sanat ja tuomalla jonkin uuden näkökulman niiden tulkintaan tai siihen, miten artisti esittää laulun
- tai luokkakaverin kommentin ja tuomalla uuden näkökulman johonkin siinä esitettyyn pointtiin.
Plussaa saa myös melodian, laulun rakenteen tai artistin tulkinnan kommentoinnista.

Viikko 3, 21. - 25.2. 2022

Tiistai
Substantiivien monikko, monikon muodostaminen.pdf
Substantiivien monikko, harjoitusmoniste.docx
Kielioppitehtävät 2, 3, 4 ja 5.pdf
glossary - film and theatre A ja B.pdf
LÄKSY: harjoitusmonisteen (kts. yllä) tehtävä 1
+ seuraa @edukouvola-meiliisi tulevaa linkkiä ja täytä Excel-taulukkoon, minkä kirjan luet ja missä porukassa esittelet sen maaliskuun lopussa

Keskiviikko
Substantiivien monikko, erikoistapaukset.pdf
Substantiivien erityistapausten yhteenveto.pdf
Kts. digikirjan monikkotehtävät 6, 7 ja 8
4a ja 4c.pdf
Tehtävät 10 ja 11.pdf
LÄKSY: substantiivien harjoitusmonisteen (kts. yllä) neljä käännöslausetta sekä monikkotehtävä 10 ("sivulla 166)

MUISTA käydä kommentoimassa vähintään neljän ryhmäläisen laululyriikka-analyysia sunnuntai-iltaan mennessä ennen kuin vaihdat hiihtolomamoodiin!

Perjantai
Talviliikuntapäivä, eli englannintunti menee lumileikeissä.

Viikko 4, 7. - 11.3.2022

Tiistai
Chat-pisteytys ja kuvataide-chat sisältö.pdf
4d.pdf
genetiivi.pdf
Genetiivin muistisäännöt.pdf
LÄKSY: 4e loppuun ja luetunymmärtämisen 4f neljä ensimmäistä kysymystä

Torstai
Tehtävä 24.pdf
Genetiivin lisäharjoitus.docx
Genetiivin lisäharjoitus.pdf
4e.pdf
LÄKSY: lue kappaleiden 3 ja 4 sanat sanakokeeseen
voit halutessasi treenata 4-kappaleen fraaseja tämän avulla Parikäännös - käännä puuttuvat sanat englanniksi.docx

Perjantai
sanakoe: kappaleiden 3 ja 4 sanat
Sanakokeen jälkeen kirjoitetaan aine (elokuva- tai pelikritiikki)
Elokuva-arvio.docx
Elokuva-arvion rakenne.pdf
MUISTA kirjoittaa chattiin kuva-analyysi keskustelunavauksena sunnuntai-iltaan mennessä.

Film or Game Review

Palauta tähän tunnilla aloittamasi 700 - 1300 merkin pituinen elokuva-arvio oppikirjan sivulla 142 olevaa ohjeistusta noudattaen.

DEADLINE: sunnuntai 13.3. klo 23.55
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Chat: Visual Arts

1. Linkitä tähän kuva valitsemastasi maalauksesta, taidevalokuvasta tai graffitista UUTENA KESKUSTELUNAVAUKSENA.
Huom! On nössöä kääntää kuviskurssia varten tekemäsi teosanalyysi. Maailmassa on taatusti toinenkin analyysin arvoinen kuva.
Kerro englanniksi:
- jotakin taiteilijasta
- jotakin tekniikasta
- miksi valitsit juuri tuon kuvan
- mitä kuvassa näkyy ja mitä se ei näytä, eli kommentoi kuvan rajauksen merkitystä
- mikä on kuvan sanoma

2. Lue muiden ryhmäsi jäsenten tekstejä heidän valitsemistaan kuvista ja kommentoi heidän kuviaan.

Viikko 6, 21. - 25.3.2022

Tiistai
Visual Arts Glossary A - C.pdf
artikkelit.pdf
Artikkelit, harjoitusmoniste.docx
Artikkelit, harjoitusmonisteen vastaukset.pdf
LÄKSY: harjoitusmonisteen tehtävät 1 - 3

Keskiviikko
Artikkelit erisnimien yhteydessä.pdf
Artikkelit erisnimien yhteydessä, harjoitusmoniste.docx
Artikkelit ja erisnimet, harjoitusmoniste.pdf
Kirjaesittelyn rakenne 21C.pdf
LÄKSY: "käännä" kappale 9 ja tee tehtävä 9b

Perjantai
TÄRRRRKEÄ LÄKSY: lue kirja loppuun ja tee kirjaesittely keskiviikon kohdalla olevien ohjediojen mukaan. Lähetä esittelysi runko (avainsanat/ranskalaiset viivat) kommentoijallesi JA Päiville (@edukouvola.fi) maanantai-iltaan klo 20.00 mennessä.

Viikko 7, 28. - 30.3.2022

Maanantai
Lähetä kirjaesitellysi pohjana olevat muistiinpanot kommentoijallesi ja minulle paivi.franzon[at]edukouvola.fi sähköpostitse klo 20.00 mennessä .

Tiistai
Kirjaesittelyt pienryhmissä
Kun ryhmän jäsenet ovat esitelleet kirjansa
1) tee Literature glossary - teemasanat. Oikeat vastaukset kirjassa ja tässä alla.
Glossary - literature.pdf
2) Ota etupulpetilta Shakespeare-tehtäviä. Oikeat vastaukset tässä alla.
Shakespearean words and phrases - vastaukset.pdf

Keskiviikko
Sanakoe 2: kappaleiden 8 ja 9 sanat
ENA3 kurssikokeeseen.pdf

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä