S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

• Harjoitellaan kertomista, mielipiteen ilmaisua ja kuvailua ryhmässä erilaisten aihepiirien ja tekstien pohjalta. (L2)
• Harjoitellaan toimimaan yhteisissä oppimistilanteissa rohkeasti ja rakentavasti. (L2)
• Harjoitellaan toimimaan vuorovaikutustilanteissa rohkeasti ja rakentavasti. (L2)
• Harjoitellaan suullisten esitysten pitämistä itsenäisesti (esimerkiksi esitelmä harrastuksesta, lukuvinkkaus). (L2)
• Harjoitellaan vuorovaikutusta erilaisissa viestintä- ja esitystilanteissa. (L2)
• Opetellaan arvioimaan omaa toimintaa sekä palautteen antamista ja vastaanottamista oman kulttuurin tapojen näkökannalta. (L1)

S2 Tekstien tulkitseminen

• Etsitään itseä kiinnostavaa luettavaa. (L1, L4, L5)
• Käytetään opetuksessa mm. kirjaston palveluja. (L1, L4. L5)
• Pohditaan puhuttujen ja kirjoitettujen tekstien merkityksiä. Laajennetaan sana- ja käsitevarastoa (sanastoharjoituksia, ylä- ja alakäsitteiden harjoittelua, synonyymien valintatehtäviä). (L4, L5)
• Harjoitellaan käyttämään opittuja lukustrategioita omakielisissä teksteissä. (L4, L5)
• Puhutaan tunnilla luetuista teksteistä ja harjoitellaan eläytymistä rooleihin. (L4, L5)
• Tarkastellaan puhe- ja kirjakielen sekä erilaisten tyylien ja varianttien eroja. (L4, L5)
• Luetaan muiden oppiaineiden tekstejä sekä harjoitellaan eri oppiaineiden tärkeiden käsitteiden ja ilmausten tunnistamista sekä niiden omaan käyttöön ottamista. (L1, L2, L5)

S3 Tekstien tuottaminen

• Harjoitellaan erilaisten tekstien kirjoittamista käsin ja tietokoneella yksin ja ryhmässä. (L1, L2, L5)
• Tutustutaan oikeinkirjoitusohjelman käyttämiseen ja oikeinkirjoitussääntöihin. (L1, L2, L5)
• Opitaan ottamaan huomioon muissa oppiaineissa opittuja malleja tekstien rakentamisessa. (L1, L2, L5)
• Käytetään käänteisen opetuksen menetelmiä: oppilaat tutustuvat aiheeseen etukäteen itsenäisesti, jonka jälkeen tunnilla keskustellaan ja tuotetaan aiheesta tekstejä yksin ja yhdessä. (L1, L2)
• Opetellaan arvioimaan omia tekstejä sekä palautteen antamista ja vastaanottamista. (L1, L2)

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen

• Käsitellään omaa kulttuuriperintöä ilmentäviä tekstejä ja havainnoidaan kulttuuripiirteitä. (L1, L2)
• Tutustutaan sanaluokkiin ja yksinkertaisiin lauserakenteisiin. (L1, L2)
• Harjoitellaan käyttämään oman kielen rakennemalleja. (L1, L2)
• Opetellaan havainnoimaan oman kielen eri piirteitä ja vertailemaan muihin oppilaiden tuntemiin kieliin. (L1, L2)

S5 Kielen käyttö kaiken oppimisen tukena

• Tutustutaan eri oppiaineiden teksteihin. (L1, L4)
• Hyödynnetään oppilaan oman äidinkielen taitoa oppimisen tukena. (L1, L4)
• Harjoitellaan tieto- ja viestintäteknologian hyödyntämistä omakielisissä tiedonhankinnassa ja tiedon arvioimista. (L1, L4, L5)
• Harjoitellaan erilaisia kielenoppimisen strategioita kuten esim. runot, laulut, käsitekartat, kielten vertailu. (L1, L4, L5)