ÄI2 Kieli, tekstit ja vuorovaikutus

Lukutaidon tehtävä 21.1.2022

  1. Katso oheiset lyhytelokuvat ja referoi niiden juoni lyhyesti (yhteensä noin 700 - 1 000 merkkiä). https://www.youtube.com/watch?v=LEnHgoSz7r0

https://elokuvapolku.kavi.fi/sv/filmberattande/kortfilm/exempelfilmer-och-uppgifter/

 

  1. VALITSE A TAI B.

 

A. Korjaa oheinen teksti sidoksisemmaksi. Kirjoita sitten 400 - 500 merkin teksti, jossa analysoit, mitä sidoskeinoja käytit. Analysoi siis korjatun tekstin sidoksisuutta eli koheesiota.

Elämme jälleen talven keskellä. Olemme tottuneet talveen. Talvella on monia huonoja puolia. Talvella on paljon hyviä puolia. Liikenne on talvella usein vaikeuksissa. Liikennettä haittaa lumi. Liikennettä haittaa teiden liukkaus. Talvella voi nauttia lumesta. Kun on lunta, voi hiihtää. 

 

 

B. Analysoi oheisten repliikkien kohteliaisuuskeinoja. Mikä tekee niistä kohteliaita? Kirjoita noin 400 - 500 merkin teksti.

Saiskohan sokeria?

Voiskohan tästä saada kopion?

Oliskohan vielä saanu nähdä jonkinnäköstä henkilöllisyystodistusta?

Kirjoitustaidon tehtävä 27.10.2021

Tehtävänanto on Loisto 2 -tehtäväkirjassa sivulla 70. Lue ohjeet huolellisesti ja aloita ensin ideoimalla paperille ja sähköisiksi muistiinpanoiksi, mitä aiheesta ajattelet. Tutustu valitsemaasi aineistoon huolellisesti ja muista hyödyntää sitä omassa tekstissäsi referoiden ja siteeraten.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Kirjoitustaidon tehtävä (esseemäinen teksti)

Tavoitteena on kirjoittaa noin 4500 merkin laajuinen pohtiva teksti. Tehtävänannot ovat kurssivihkon sivuilla 19 ja 20. Lisäksi on mahdollista kirjoittaa otsikolla "Mikä auttaa jaksamaan?". Rajaa aihe ja näkökulma itse.

Hyödynnä Tekstiopin sivulta 129 alkavaa lukua "Yleisohjeita kirjoittajalle".

Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla ja käytä riviväliä 2, kirjasinlajia Times New Roman ja kirjasinkokoa 12. Muista merkitä kappalejako tyhjällä rivivälillä.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

ÄI2 koe 5.2.2021

ÄI2 koe 5.2.2021 

Tee alla olevat tehtävät tekstinkäsittelyohjelmassa ja lähetä tiedostot tänne Pedanetin palautuskansioon.
_______________________________

1. Lukutaidon tehtävä

/ 18 p 

 Lue Ilari Äijälän henkilöjuttu "Rohkeasti omia unelmia ja polkuja kohti" julkaisusta #Kunkoululoppuu (TAT:n julkaisussa sivuilla 10 - 13).

Analysoi jutun rakennetta. (Mistä osista se koostuu ja miten se on jäsennelty sisällöllisesti?) Kirjoita noin 2500 merkin yhtenäinen vastausteksti, jossa on kappalejako. 

 

2. Korjaa oheinen teksti sidoksisemmaksi. Kirjoita noin 500 merkin teksti, jossa analysoit, mitä sidoskeinoja käytit. 

/ 6 p 

Huhtikuuta on sanottu "kuukausista julmimmaksi". Huhtikuu ei ole enää talvea. Huhtikuu ei ole vielä kevättä. Huhtikuu on pian ohi. Tulee toukokuu. Toukokuussa luonto jo vihertää. Toukokuussa maisema on täynnä linnunlaulua. 

 

 

3. Kaunokirjallisuustehtävä 

/12 p 

Valitse alla olevista tehtävänannoista toinen ja kirjoita noin 1500 merkin mittainen teksti. Aloita lähdeviitteellä! Huolehdi, että osoitat lukeneesi teoksen. 

 

a) Mikä teoksessa kosketti? / Mikä teoksessa ärsytti? Millaiselle lukijalle suosittelisit lukemaasi teosta? Millaiselle lukijalle et? Perustele. 

b) Asetu valitsemasi romaanihenkilön asemaan ja kirjoita hänen roolissaan vaikuttamaan pyrkivä puhe. 

 

Yhteensä ____ / 36 pistettä

ÄI2 koe 2.2.2021

ÄI2 koe 2.2.2021 

Tee alla olevat tehtävät tekstinkäsittelyohjelmassa ja lähetä tiedostot tänne Pedanetin palautuskansioon.
_______________________________

1. Lukutaidon tehtävä

/ 18 p 

 Lue Ylen uutissivustolta Kirsi Matson-Mäkelän juttu Millaista arki on vuonna 2030? Lue 16 ennustusta siitä, miten teknologia ja ympäristönsuojelu muuttaa elämäämme. Millaista arki on vuonna 2030? Lue 16 ennustusta siitä, miten teknologia ja ympäristönsuojelu muuttaa elämäämme | Yle Uutiset | yle.fi 

https://yle.fi/uutiset/3-11177452 

Analysoi jutun rakennetta. (Mistä osista se koostuu ja miten se on jäsennelty sisällöllisesti?) Kirjoita noin 2500 merkin yhtenäinen vastausteksti, jossa on kappalejako. 

 

2. Korjaa oheinen teksti sidoksisemmaksi. Kirjoita noin 500 merkin teksti, jossa analysoit, mitä sidoskeinoja käytit. 

/ 6 p 

Elämme jälleen talven keskellä. Olemme tottuneet talveen. Talvella on monia huonoja puolia. Talvella on paljon hyviä puolia. Liikenne on talvella usein vaikeuksissa. Liikennettä haittaa lumi. Liikennettä haittaa teiden liukkaus. Talvella voi nauttia lumesta. Kun on lunta, voi hiihtää. 

 

 

3. Kaunokirjallisuustehtävä 

/12 p 

Valitse alla olevista tehtävänannoista toinen ja kirjoita noin 1500 merkin mittainen teksti. Aloita lähdeviitteellä! Huolehdi, että osoitat lukeneesi teoksen. 

 

  1. Mikä teoksessa liikutti? / Mikä teoksessa ärsytti? Millaiselle lukijalle suosittelisit lukemaasi teosta? Millaiselle lukijalle et? Perustele. 
  1. Asetu valitsemasi romaanihenkilön asemaan ja kirjoita hänen roolissaan kirje jollekin toiselle romaanin henkilölle. 

 

Yhteensä ____ / 36 pistettä

ÄI2 koe 2.2.2021

Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä