ÄI9 Lukutaitojen syventäminen

ÄI9 Uusinta 24.2.2023 Lukutaidon preliminääri

Palauta tekstisi kello 12 - 15 välisenä aikana. (Jos jaat linkkinä, huolehdithan, että avaajalla on käyttöoikeus.)
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Palautuskansio Lukutaidon tehtävä 2 (näkökulmien analysointia)

Aineistona kaksi tekoälyaiheista mielipidekirjoitusta Helsingin Sanomien yleisönosastosta 17.12.2022

Tehtävänantona: Analysoi, mistä näkökulmista tekoälyä mielipidekirjoituksissa lähestytään? Kirjoita noin 2 500 merkin vastausteksti.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

ÄI9 lukutaidon tehtävä 3_3_2022

Tavoitteena on 2 500 merkin vastausteksti, valitsetpa tehtävistä minkä tahansa. Voit kirjoittaa kotona tai luokassa. Palauta tehtävä viimeistään perjantaina kello 19 mennessä. Silloin palautuskansio sulkeutuu.



1. Miten konteksti - ET-lehti - näkyy Lampénin ja Lindgrenin kolumneissa? 

https://www.etlehti.fi/artikkeli/ihmiset/henkilokohtaista/minna-lindgrenin-kolumni-sikatyhmille-edunvalvojain 
https://www.etlehti.fi/artikkeli/ihmiset/henkilokohtaista/erkki-lampenin-kolumni-nuorena-lahdin-yollakin-ajamaan-pelkasta


2. Miten Tulli turvaa ja palvelee -videon animaatio palvelee viestin välittymistä? Tulli turvaa ja palvelee - YouTube



3. Jukoloa 9 -kirjan sivun 78 tehtävä 7
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Lukutaidon tehtävä 2

Analysoi Riku Rantalan ja Tuomas Milonoffin teoksen "Mad manners Seikkailijan etiketti - Opas maailman tapoihin" (2012) katkelmaa kielen näkökulmasta. Kirjoita havaintosi luetelmamuotoiseksi noin 1000 merkin laaajuiseksi tekstiksi.

Palauta vastaustekstisi tänne tänään 14.12. viimeistään kello 15.15.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Lukutaidon tehtävä 3

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Lukutaidon tehtävä 2 10.1.2019

Palauta lukutaidon tehtävä tänne. Jos se ei jostain syystä onnistu, palauta sähköpostiini jaana.pajarinen@edu.outokummunkaupunki.fi

Tehtävänantoja on kaksi. Valitse niistä toinen ja kirjoita noin 2500 merkin laajuinen analyyttinen teksti. (Maksimipistemäärä on 30.) 
HUOM! Tee muistiinpanoja paperille, kun havainnoit aineistoa. Tee aineisto itsellesi tutuksi lukemalla tai katsomalla se useaan kertaan. Avaa tekstinkäsittelyohjelma tietokoneen ruudulle aineistoruudun viereen, jotta voit työskennellä tehokkaasti. Hyödynnä tekstinkäsittelyn mahdollisuuksia (värit, lihavointi, alleviivaus), kun luokittelet havaintojasi muistiinpanovaiheessa. Muokkaa lopullinen teksti muistiinpanojen pohjalta sujuvasti eteneväksi jäsennellyksi kokonaisuudeksi.


1. Lue liitteessä olevat Eeva Kilven ja J.K. Ihalaisen run​ot. Vertaile niitä - sekä runoissa käytettyjä keinoja että niiden tyyliä ja teemoja.
Runot Kilpi Ihalainen.pdf

2. Katso Lasinen lapsuus -kampanjan video. Analysoi kampanjavideon vaikuttamiskeinoja.

Esseemäistä luettavaa Ylen sivuilla ja Image- ja Nuori voima -lehdistä

Alla olevista linkeistä pääset Imagen ja Nuoren voiman sivuille, joilla on paljon esseemäisiä tekstejä. Lukeminen kehittää sinua kirjoittajana. Kannattaa tutustua!

Image-lehti
Esimerkkikolumni on alla olevan linkin takana. (Etsi lisää kolumneja lehden sivulta.)
http://www.image.fi/image-lehti/ekosysteemi-lasikuvun-alla


Kolumneja Ylen sivuilla:
https?//yle.fi/uutiset/18-215844

Nuori voima -lehti
Esimerkkiesseeseen pääsee tästä. (Etsi lisää luettavaa Nuoren voiman sivuilta.)
http://nuorivoima.fi/lue/essee/savua-romantiikan-raunioilla

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä