Kpl 5: Seurausetiikka, utilitarismi (pakollinen tehtävä)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Utilitaristi Jeremy Benthamin mukaan moraaliset ongelmat voidaan ratkaista matemaattisella laskelmalla. Osapuolten kokema mielihyvä ja -paha tulee vain muuttaa numeeriseen muotoon.
Tässä tehtävässä asteikon ääripäät ovat +10 ja −10. Positiiviset luvut (hedonit) kuvaavat mielihyvää, kun taas negatiiviset luvut (dolorit) merkitsevät mielipahaa ja kärsimystä:

esim. Autoilija -8, kissa -10

Tee laskelmia eri osapuolten kokemasta mielihyvästä tai -pahasta seuraavissa tilanteissa:

a) Auto törmää tiellä kissaan, joka jää henkiin vakavasti haavoittuneena.
(Autoilija - kissa)


b) Lukiolainen huomaa kaverinsa lunttaavan kokeessa.
(lukiolainen - kaveri - koulu)


c) Feissaaja pyytää opiskelijalta rahaa köyhille lapsille Indonesiassa.
(feissaaja - opiskelija - köyhät lapset)


d) Mialla on vapaailta keskellä kouluviikkoa. Pitäisikö hänen lukea kirjallisuuden klassikkoa, katsoa Netflixiä, hikoilla lenkkipolulla vai viettää iltaa ystäviensä kanssa?
(kirjallisuus - Netflix - lenkki - ystävät)


e) Kaivos on sortunut ja kymmenen kaivosmiestä on jäänyt loukkuun. Miesten pelastaminen maksaa 10 miljoonaa euroa. Mitä maan hallitsijoiden tulisi tehdä?
(kaivosmiehet - hallitsija - valtion talous)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä