Kpl 6: Pohdintatehtäviä oikeudenmukaisuudesta

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Määrittele:
a) Ansioon perustuva oikeudenmukaisuus

b) Tarpeeseen perustuva oikeudenmukaisuus

c) Tasajako

d. Sosiaalinen oikeudenmukaisuus


2. Pohdintatehtävät.
a). Ansioon perustuva oikeudenmukaisuus: progressiivinen ansiotuloverotus/korkea veroaste ”rankaisee” hyvin menestyneitä yrityksiä ja ihmisiä. Onko tällainen verotus oikein? Onko alhainen veroaste/tasaverotus oikeudenmukaisempi?


b). Tarpeeseen perustuva oikeudenmukaisuus: tällainen ajattelu nähdään usein vain väliaikaisena ratkaisuna, perustarpeet saavutettuaan ihmisen tulisi itse selvitä elämässä. Mitä ongelmia seuraa pysyvästä ns. "siivellä elämisestä"?


c. Sosiaalinen oikeudenmukaisuus
1. Mistä johtuu, että vanhempien sosioekonominen asema heijastuu koulunkäyntiin?

2. Miten köyhien ja rikkaiden perheiden kulttuuri (elämäntapa) eroaa arjessa?

3. Onko kaikilla loppupeleissä samat mahdollisuudet menestyä yhteiskunnassa vai onko perhetaustalla edelleen merkitystä?


d) Millainen on oikeudenmukainen
1) äiti tai isä


2) esihenkilö


3) jääkiekkotuomari


4) oikeuden tuomari?


e. Mikä on oikeudenmukaista seuraavissa tapauksissa? Ota kantaa seuraaviin väitteisiin.
1) ”On oikein, että valtio tukee verovaroin oopperaa.”


b) ”Lapsilisää pitäisi maksaa vain köyhille perheille.”


c) ”Lukiokirjojen pitäisi olla ilmaisia kaikille opiskelijoille.”

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä