Ympäristöopin opetuksen tavoitteet vuosiluokalla 3

Merkitys, arvot, asenteet

T1Oppilas kiinnostuu ympäristöön liittyvistä asioista.
T2 Oppilas osaa työskennellä asetetun tavoitteen suuntaisesti.
T3 Oppilas tietää erilaisia keinoja lähiympäristön vaalimiseen.

Tutkimisen ja toimimisen taidot

T4 Oppilas osaa muodostaa eri aihepiireihin liittyviä kysymyksiä.
T5 Oppilas toteuttaa pieniä tutkimuksia. Hän mittaa ja havainnoi niiden tuloksia yksin ja muiden kanssa.
T6 Oppilas harjaantuu tunnistamaan syy-seuraussuhteita sekä tekemään johtopäätöksiä.
T9 Oppilas liikkuu lähiympäristössä ja tekee havaintoja.
T10 Oppilas osaa ilmaista itseään ja kuunnella muita erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Hän harjoittelee kohteliasta käytöstä ja tunteiden säätelyä.

Tiedot ja ymmärrys

T12 Oppilas tuntee ympäristöopin peruskäsitteitä.
T14 Oppilas harjoittelee tietojen hakemista erilaisista tietolähteistä.
T15 Oppilas osaa havainnoida luontoa, tunnistaa yleisimpiä kasvi- ja eläinlajeja ja niiden tunnusomaisia elinympäristöjä. Oppilas osaa tutkia yksinkertaisilla kokeilla kasvien kasvua yhdessä muiden kanssa.
T16 Oppilas osaa käyttää yksinkertaista karttaa oman ympäristönsä hahmottamisen välineenä.
T17 Oppilas osaa havainnoida ja kuvata yksinkertaisia fysikaalisia ilmiöitä arjessa ja luonnossa.
T18 Oppilas osaa havainnoida ja kuvata tuttujen aineiden, esim. veden, ominaisuuksia ja olomuotoja. Hän tutustuu veden kiertokulkuun.
T19 Oppilas ymmärtää arjen terveystottumusten merkityksen hyvinvoinnille.