7A Erilaiset ympäristöt- periodi

Muutamia esimerkkejä Erilaiset ympäristöt- periodin tehtävistä

Periodin tehtävät perustuvat Taikan opsin tavoitteisiin ja sisältöihin.

TAIDE- JA MUOTOILUKOULU TAIKA

OPINTOKOKONAISUUS 3, ERILAISET YMPÄRISTÖT PERIODI 6-8

Elin- ja asumisympäristöön kuuluvat luonnon lisäksi sosiaalinen, taloudellinen kulttuurinen, eettinen ja esteettinen ulottuvuus; opin ymmärtämään ympäristöä moniaistisesti omasta elinpiiristä lähtien, omien henkilökohtaisten kokemusten, elämysten ja merkityksellisiksi koettujen ilmiöiden innoittamana

 

TAVOITTEET

Taidesuhde:

  • Suhteeni erilaisiin ympäristöihin kehittyy: tutustun erilaisiin Luonnon- ja rakennettuihin ympäristöihin
  • Ympäristöherkkyyden rakentuminen
  • Tutustun peruskäsitteisiin, erilaisiin työskentelytapoihin, materiaaleihin ja tekniikoihin

 

Visuaalinen lukutaito:

  • Muotoilulliset ja visuaaliset ilmaisukeinoni monipuolistuvat
  • Tunnistan ympäristön kulttuuriperinnön; sen monikulttuurisuuden

Osallisuus ja vaikuttaminen:

  • Rakennan identiteettiäni suhteessa monikulttuuriseen ympäristöön
  • Opin tunnistamaan ympäristön esteettisiä, ekologisia ja eettisiä arvoja
  • Hyödynnän kokemusmaailmaani, harjoittelen moniaistillista havaitsemista

 

SISÄLLÖT

Kuvan kieli ja taiteen ilmaisukeinot:

  • Opettelen käyttämään erilaisten välineiden ja materiaalien ilmaisullisia mahdollisuuksia asioiden ja ilmiöiden näkyväksi tekemisessä
  • Omista kokemuksista rakentuva ympäristösuhde
  • Opettelen hyödyntämään historiallisia kuvastoja oppimiseni tuken

Omat kuvat:

  • Havainnoin ympäristöä moniaistisesti. Rakennan identiteettiäni suhteessa elämis- ja asumisympäristöön
  • Opettelen tutkimaan ja tuomaan näkyväksi ympäristöstä lähteviä merkityksellisiä havaintoja ja kokemuksiani ja kirjaamaan niitä portfolioon

 

Taiteen maailmat:

  • Tutustun muotoilun ja arkkitehtuurin alojen uuteen ja historialliseen kirjallisuuteen
  • Tuon näkyväksi vision todellisesta tai fiktiivisestä ympäristöstä

 

Visuaalinen ympäristö:

  • Havainnoidaan rakennettujen- ja luonnonympäristöjen ilmiöitä suhteessa asumiseen
  • Pohdin vastuullista ja turvallista toimintaa (Kestävä kehitys, kierrätys; ekologisuus)