Sisällöt

- sisällöt opsissa, tällä hetkellä liikaa sisältöjä

- sisältöjen karsiminen rohkeasti, riittää että asiaan on jollain tapaa tutustuttu

- alakoulussa perustaitojen harjoitteluun pääpaino

- ohjeiden lukutaitoa kehitettävä

Suunnittelu

- brainstormausta isossa ryhmässä, jotta saadaan ideat suunnittelua varten liikkeelle

- luonnostelua piirtämällä

- työt oppilaiden omien suunnitelmien mukaan, opettaja rajaa tehtävänannon

- suunnittelun harjoittelu vähitellen luokka-asteittain

- yläkoulussa suunnitellaan 3D-mallinnusohjelman käyttöä tulevaisuudessa

Dokumentointi

- peda.nettiin oppilaan omalle sivulle ”Käsityö” –kansioon

- samaan kansioon kaikki peruskoulun käsityöt

- työvaiheita kuvina, työvaiheet selitettynä, kuva lopputuloksesta

- yläkoulussa dokumentointi jatkuvaa jokaisella oppitunnilla

- käytetään apuna arvioinnissa

Arviointi

- itsearviointia peda.netissä (lomake)

- tuntityöskentelyssä arvioinnin pääpaino

- vertaisarvioinnin hyödyntäminen esim. ryhmätyöskentelyn arvioinnissa