Yhteiskuntaoppi 1, 2 op (YHOJ1)

Opintojakson moduulit
• Suomalainen yhteiskunta, 2 op (YH1), Pakollinen

Tavoitteet
Suomalainen yhteiskunta

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
• osaa lukea ja tuottaa oppiaineelle ominaista asiatekstiä
• ymmärtää suomalaisen yhteiskuntarakenteen perusteet
• tuntee kansalaisen perusoikeudet, vaikuttamiskeinot ja -mahdollisuudet, osaa toimia
aktiivisena kansalaisena sekä kiinnostuu yhteiskunnallisesta osallistumisesta
• tuntee hyvinvointivaltion ja oikeusvaltion perusteet ja pystyy vertailemaan erilaisia
hyvinvointimalleja Pohjoismaissa, Euroopassa ja muualla maailmassa
• osaa tarkastella ja arvioida median välityksellä tapahtuvaa yhteiskunnallista vaikuttamista
• pystyy tarkastelemaan demokratian mahdollisuuksia ja haasteita analyyttisesti erilaisista
näkökulmista
• osaa arvioida kriittisesti yhteiskunnallista tietoa ja yhteiskunnallisten päätösten perusteita
paikallisella ja valtiollisella tasolla sekä niiden vaikutuksia eri väestöryhmien ja
yhteiskunnallisten toimijoiden kannalta
• osaa suunnitella tarkoituksenmukaisia keinoja käyttävää poliittista kansalaisvaikuttamista
paikallisten, kansallisten ja kansainvälisten kysymysten ratkaisemisessa.

Keskeiset sisällöt
Suomalainen yhteiskunta
Suomen yhteiskunnan rakenne
• Suomen väestön demografinen ja sosiaalinen rakenne
• väestörakenteen muutoksiin vaikuttavat tekijät
Demokratia ja oikeusvaltio
• ihmisoikeudet, kansalaisen perusoikeudet ja velvollisuudet
• oikeuslaitos sekä tuomio- ja järjestysvalta
Hyvinvointi ja tasa-arvo
• yhteiskunnallinen tasa-arvo, yhdenvertaisuus ja oikeudenmukaisuus
• pohjoismaisen hyvinvointivaltion tehtävät, edut ja haasteet
Valta, osallistuminen ja vaikuttaminen
• yhteiskunnallisen vallankäytön muodot, demokraattinen päätöksenteko ja suomalainen
sopimusyhteiskunta
• kansalaisen vaikuttamiskeinot ja aktiivisen kansalaisuuden merkitys
• Suomen paikallinen ja valtiollinen päätöksentekojärjestelmä
• median muuttuva merkitys ja mediavaikuttaminen

Laaja-alainen osaaminen

Hyvinvointiosaaminen
Yhteiskuntaoppi tukee oman identiteetin rakentamista ja tekee näkyväksi identiteettien
moninaisuuden suomalaisessa yhteiskunnassa. Yhteiskuntaoppi ohjaa pohtimaan yksilön ja
yhteiskunnan vastuuta sekä roolia hyvän elämän kannalta sekä tarkastelemaan yhteiskunnan
järjestämisen ja yksilön hyvinvoinnin välistä yhteyttä. Yhteiskunnan toiminnan ymmärtäminen
edistää yksilön omaa hyvinvointia.

Monitieteinen ja luova osaaminen
Aktiivinen kansalainen kykenee osallistumaan ja tulkitsemaan yhteiskunnallista keskustelua.

Globaali- ja kulttuuriosaaminen
Yhteiskuntaoppi tarkastelee keskinäisiä riippuvuuksia ja globalisaatiota ihmisoikeuksien,
demokratian ja politiikan näkökulmista.

Opintojakson arviointi
Arvioinnin lähtökohtana on opiskelijan aktiivinen toiminta tavoitteiden saavuttamisessa.
Käytettävät arviointimenetelmät riippuvat siitä, miten jakso kulloinkin toteutetaan. Opiskelijan
tietojen ja taitojen kehittymistä arvioidaan jakson aikana. Arvioinnissa huomioidaan esimerkiksi
itsenäisesti tai pienryhmissä tehtävät harjoitukset. Järjestettävät kokeet voidaan toteuttaa
sähköisesti. Jakso arvioidaan numeroarvosteluna arvosanoin 4-10.

Yhteiskuntaoppi 2, 2 op (YHOJ2)

Opintojakson moduulit
• Taloustieto, 2 op (YH2), Pakollinen

Tavoitteet

Taloustieto
Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
• ymmärtää talouteen liittyviä uutisia ja kiinnostuu seuraamaan niitä
• tuntee kansantaloustieteen käsitteet ja peruslähtökohdat
• osaa tulkita talouteen liittyviä tilastoja ja kuvioita
• ymmärtää työnteon ja yrittäjyyden merkityksen taloudessa ja yhteiskunnassa
• osaa tehdä perusteltuja taloudellisia päätöksiä sekä hallita ja suunnitella omaa talouttaan
• osaa tarkastella taloudellisia kysymyksiä myös eettiseltä kannalta ymmärtäen Suomen
kytkeytymisen globaaliin talouteen
• osaa arvioida kriittisesti taloutta koskevassa keskustelussa esitettyjä argumentteja sekä
analysoida talouspoliittisten ratkaisujen erilaisia vaihtoehtoja, niiden taustoja ja vaikutuksia.

Keskeiset sisällöt
Taloustieto
Kansantalous ja sen toimijat
• talouden peruskäsitteet ja taloutta koskevan tiedon luonne ja muodostuminen
• kansantalouden kiertokulku sekä kotitalouksien, yritysten ja kansantalouden vuorovaikutus
• oman talouden hoito: säästäminen, kuluttaminen ja velkaantuminen
Markkinat, suhdanteet ja talouselämä
• vapaa kilpailu ja hinnanmuodostus markkinoilla
• työ, yrittäjyys ja yritykset
• Suomi globaalin talouden osana
• rahoitusmarkkinat, säästäminen, sijoittaminen ja riskien hallinta
• talouden häiriöt, suhdannevaihtelut, niiden taustat ja seuraukset
Talouspolitiikka
• kestävän talouskasvun lähtökohdat, edut ja ongelmat
• julkinen talous ja sen tasapaino
• talouspolitiikan toimijat, keinot ja haasteet


Laaja-alainen osaaminen

Hyvinvointiosaaminen
Talouden toiminnan ymmärtäminen edistää yksilön omaa hyvinvointia.

Monitieteinen ja luova osaaminen
Harjoitellaan taloustieteelle tyypillisiä tekstitaitoja.

Eettisyys ja ympäristöosaaminen
Talouskasvun mahdollisuudet ja rajat ja talouden ympäristövaikutukset.

Globaali- ja kulttuuriosaaminen
Tarkastelee keskinäisiä riippuvuuksia talouden näkökulmasta.


Paikallinen lisäys
Arvioinnin lähtökohtana on opiskelijan aktiivinen toiminta tavoitteiden saavuttamisessa.
Käytettävät arviointimenetelmät riippuvat siitä, miten jakso kulloinkin toteutetaan. Opiskelijan
tietojen ja taitojen kehittymistä arvioidaan jakson aikana. Arvioinnissa huomioidaan esimerkiksi
itsenäisesti tai pienryhmissä tehtävät harjoitukset. Järjestettävät kokeet voidaan toteuttaa
sähköisesti. Jakso arvioidaan numeroarvosteluna arvosanoin 4-10.

Yhteiskuntaoppi 3, 2 op (YHOJ3)

Opintojakson moduulit
• Suomi, Eurooppa ja muuttuva maailma, 2 op (YH3), Pakollinen
Tavoitteet
Suomi, Eurooppa ja muuttuva maailma
Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
• hahmottaa laaja-alaisesti globalisaatiota ja Suomen asemaa osana sitä
• ymmärtää eurooppalaista ja kansainvälisiin sopimuksiin perustuvaa yhteistyötä ja
verkottumista
• tuntee Euroopan unionin toimintaa sekä osaa hankkia ja arvioida kriittisesti sitä koskevaa
tietoa
• ymmärtää vaikutusmahdollisuutensa ja osaa toimia EU- ja globaalikansalaisena
• osaa eritellä globalisaation ja Euroopan yhdentymisen tarjoamia etuja ja haittoja oman
elämänsä ja Suomen taloudellisen ja poliittisen järjestelmän kannalta
• osaa eritellä ja arvioida kansalaisten turvallisuuteen ja kansainväliseen
turvallisuusympäristöön liittyviä muutoksia, uhkia ja niiden ratkaisumahdollisuuksia.

Keskeiset sisällöt
Suomi, Eurooppa ja muuttuva maailma
Globaalit haasteet, globalisaatio ja verkottuminen
• ympäristö, ilmastonmuutos, väestö ja kestävä tulevaisuus
• kansainvälisen yhteistyön toimijat ja mahdollisuudet
• Suomi ja Pohjoismaat osana globaaleja verkostoja
• kansalaisuus ja vaikuttaminen Euroopassa ja globaalisti
Eurooppalaisuus ja Euroopan yhdentyminen
• eurooppalainen identiteetti, arvot ja yhteiskuntien moninaisuus
• Suomi osana EU:n päätöksentekoa
• EU:n talous- ja aluepolitiikka
• EU globaalina toimijana
Turvallisuus muuttuvassa toimintaympäristössä
• paikallinen ja kansallinen turvallisuus
• Suomen ja EU:n turvallisuuspolitiikka
• muuttuvat turvallisuusuhat ja niiden ratkaisumahdollisuudet

Laaja-alainen osaaminen

Yhteiskunnallinen osaaminen
Auttaa opiskelijaa ymmärtämään yhteiskuntien muutoksen ihmisten toiminnan seurauksena sekä
hahmottamaan omat mahdollisuudet vaikuttaa tämän päivän ja tulevaisuuden yhteiskuntiin

Globaali- ja kulttuuriosaaminen
Tarkastelee keskinäisiä riippuvuuksia ja globalisaatiota ihmisoikeuksien, demokratian, politiikan,
turvallisuuden ja talouden näkökulmista.

Hyvinvointiosaaminen
Tukee oman identiteetin rakentamista ja tekee näkyväksi identiteettien moninaisuuden. Talouden
toiminnan ymmärtäminen edistää yksilön omaa hyvinvointia.

Paikallinen lisäys
Arvioinnin lähtökohtana on opiskelijan aktiivinen toiminta tavoitteiden saavuttamisessa.
Käytettävät arviointimenetelmät riippuvat siitä, miten jakso kulloinkin toteutetaan. Opiskelijan
tietojen ja taitojen kehittymistä arvioidaan jakson aikana. Arvioinnissa huomioidaan esimerkiksi
itsenäisesti tai pienryhmissä tehtävät harjoitukset. Järjestettävät kokeet voidaan toteuttaa
sähköisesti. Jakso arvioidaan numeroarvosteluna arvosanoin 4-10.

Yhteiskuntaoppi 4, 2 op (YHOJ4)

Opintojakson moduulit
• Lakitieto, 2 op (YH4), valinnainen

Tavoitteet
Lakitieto
Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
• tuntee Suomen oikeusjärjestyksen ja ymmärtää sen toimintaa ohjaavat oikeudellisen
ajattelun periaatteet
• osaa etsiä oikeudellisen tiedon lähteitä, tulkita niitä ja soveltaa niiden antamaa tietoa
• tuntee oikeutensa ja velvollisuutensa kansalaisena, työntekijänä ja kuluttajana sekä osaa
soveltaa tätä tietoa tavanomaisia oikeusasioita koskeviin kysymyksiin
• osaa eritellä oikeudellisia kysymyksiä koskevaa julkista keskustelua ja arvioida siinä
esitettyjä näkemyksiä.

Keskeiset sisällöt
Lakitieto
Oikeusjärjestyksen perusteet
• juridiikan peruskäsitteet ja perusoikeudet
• oikeudellisen tiedon lähteet ja niiden käyttö
• oikeus ja oikeudenmukaisuus yhteiskunnallisena ilmiönä
• oikeusjärjestys ja tuomioistuinlaitos
Kansalaisten yleisimpien oikeustoimien perusteet seuraavilla alueilla
• sopimus- ja vahingonkorvausoikeus
• perhe- ja jäämistöoikeus
• varallisuusoikeus
• tekijänoikeudet ja kuluttajaoikeus
• työoikeus
• asumiseen liittyvä sopimusoikeus
• hallinto-oikeus ja hyvä hallintotapa
• prosessi- ja rikosoikeus
• ympäristöoikeus


Laaja-alainen osaaminen

Monitieteinen ja luova osaaminen
Harjoitellaan oikeustieteelle tyypillisiä tekstitaitoja.

Opintojakson arviointi
Arvioinnin lähtökohtana on opiskelijan aktiivinen toiminta tavoitteiden saavuttamisessa.
Käytettävät arviointimenetelmät riippuvat siitä, miten jakso kulloinkin toteutetaan. Opiskelijan
tietojen ja taitojen kehittymistä arvioidaan jakson aikana. Arvioinnissa huomioidaan esimerkiksi
itsenäisesti tai pienryhmissä tehtävät harjoitukset. Järjestettävät kokeet voidaan toteuttaa
sähköisesti. Jakso arvioidaan numeroarvosteluna arvosanoin 4-10.

Yhteiskuntaopin kertaus, 2 op (YHYOOJ)

Tavoitteet
Paikallinen lisäys
• Tavoitteena on, että opiskelija
• valmentautuu yhteiskuntaopin ylioppilaskokeeseen
• hahmottaa yhteiskuntaopin opintojaksojen muodostaman kokonaisuuden
• vahvistaa osaamistaan argumentoida arvosidonnaisia yhteiskunnallisia kysymyksiä
• syventää taitojaan sanallisen, kuvallisen ja tilastollisen tiedon analysoimisessa
• osaa tunnistaa ja analysoida mediassa esiintyneitä ajankohtaisia yhteiskuntaoppiin
liittyviä teemoja
• oppii soveltamaan tietojaan erilaisten yhteiskunnan ja talouden ilmiöiden analysoimisessa
• oppii yhdistelemään erilaisista lähteistä erilaisissa muodoissa saamaansa informaatiota
Keskeiset sisällöt
Paikallinen lisäys
• vastauksen kirjoittaminen prosessina: jäsennys, laadinta ja arviointi
• tutustuminen yhteiskuntaopin yo-kokeen tehtävätyyppeihin
• jakso- ja ainerajoja ylittävien tehtävien harjoitteleminen
• yhteiskuntaopin jaksojen kertaaminen
• ajankohtaisten ilmiöiden selittäminen yhteiskuntatieteellisen tutkimuksen valossa

Laaja-alainen osaaminen
Vuorovaikutusosaaminen
Harjoitellaan asiaperusteista argumentointia.
Monitieteinen ja luova osaaminen
Kykenee osallistumaan ja tulkitsemaan yhteiskunnallista keskustelua. Harjoitellaan
yhteiskunnallisille tieteille tyypillisiä tekstitaitoja.

Opintojakson arviointi
Arvioinnin lähtökohtana on opiskelijan aktiivinen toiminta tavoitteiden saavuttamisessa.
Käytettävät arviointimenetelmät riippuvat siitä, miten jakso kulloinkin toteutetaan. Opiskelijan
tietojen ja taitojen kehittymistä arvioidaan jakson aikana. Arvioinnissa huomioidaan esimerkiksi
itsenäisesti tai pienryhmissä tehtävät harjoitukset. Järjestettävät kokeet voidaan toteuttaa
sähköisesti. Jakso arvioidaan suoritusmerkinnällä Suoritettu tai Hylätty.