14.4.12 Käsityö
Paikallisesti päätettävät asiat
- mitkä ovat käsityön oppimisympäristöihin ja työtapoihin sekä ohjaukseen, eriyttämiseen ja tukeen ja oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokkakokonaisuudessa 3-6.
|
Luokka |
Sisältö |
Paikallisesti painotettava tavoite |
Konkreettiset toimenpiteet tavoitteen saavuttamiseksi |
|
3. lk |
S1,S2, S4, S5 |
T1 |
Mahdollisuuksien mukaan yhteistyötä paikallisten toimijoiden kanssa. Esim. Lastu, Tekstiilikierrättäjät, Käsityökeskus. |
|
4. lk |
S1-5 |
T1 |
Mahdollisuuksien mukaan yhteistyötä paikallisten toimijoiden kanssa. Esim. Lastu, Tekstiilikierrättäjät, Käsityökeskus. |
|
5. lk |
S1-5 |
T1, T7 |
Mahdollisuuksien mukaan yhteistyötä paikallisten toimijoiden kanssa. Esim. Lastu, Tekstiilikierrättäjät, Käsityökeskus. Oppilastöiden esittely. |
|
6. lk |
S1-6 |
T1, T7 |
Mahdollisuuksien mukaan yhteistyötä paikallisten toimijoiden kanssa. Esim. Lastu, Tekstiilikierrättäjät, Käsityökeskus. Oppilastöiden esittely. |
|
Luokka |
Oppimisympäristöt ja työtavat (erityispiirteet) |
Arvioinnin erityispiirre |
|
3. lk |
Opiskellaan sekä tekstiilityötä että teknistä työtä. Huomioidaan yhdistelmätyöt. |
Mahdollisessa sanallisessa arvioinnissa huomioidaan mahdollisimman monipuolisesti erilaisten työtapojen kautta osoitettu osaaminen. |
|
4. lk |
Opiskellaan sekä tekstiilityötä että teknistä työtä. Huomioidaan yhdistelmätyöt. |
Arvioinnissa huomioidaan mahdollisimman monipuolisesti erilaisten työtapojen kautta osoitettu osaaminen. |
|
5. lk |
Opiskellaan sekä tekstiilityötä että teknistä työtä. Huomioidaan yhdistelmätyöt. |
Arvioinnissa huomioidaan mahdollisimman monipuolisesti erilaisten työtapojen kautta osoitettu osaaminen. |
|
6. lk |
Opiskellaan sekä tekstiilityötä että teknistä työtä. Huomioidaan yhdistelmätyöt. |
Arvioinnissa huomioidaan mahdollisimman monipuolisesti erilaisten työtapojen kautta osoitettu osaaminen. |