Tehtävä oppitunnille 9.9.2019. Valitettavasti emme ole lukuvuonna 2020 tehneet ryhmätöitä - lomautus vei oppitunteja.

Tehtävä oppitunnille 9.9. ja 10.9.

Tehtävät oppitunnille 9.9. ja 11.9.


Ryhmätehtäviä

Kappale 11 Eroosio ja aavikoituminen (s. 74- 79)

Ryhmä A. Eroosion aiheuttajat (oppikirja s. 74 + muut sivut + internet + opettajan teksti)

Ryhmä B. Maaperän eroosio (oppikirja s. 74-75 + muut sivut + internet + opettajan teksti)

Ryhmä C. Aavikoituminen (oppikirja s. 76 + muut sivut + internet + opettajan teksti)

Ryhmä D. Maan suolaantuminen (oppikirja s. 76 + muut sivut + internet + opettajan teksti)

Ryhmä E. Massaliikunnot (oppikirja s. 77-78 + muut sivut + internet + opettajan teksti)

Ryhmä F. Eroosio ja aavikoituminen (oppikirja s. 78-79 + muut sivut + internet + opettajan teksti)


Kappale 12 Puhdas ilma ja raikas vesi (s. 80-88)

Ryhmä A. Mitkä asiat saastuttavat ilmaa? (Mitä ilmansaasteita on?) (oppikirja s. 80-81 + muut sivut + internet + opettajan teksti)

Ryhmä B. Mikä tilanne inversio on maantieteessä ja miten se syntyy?  (Oppikirja s. 81 ja s. 87 (kuva inversiosta!) + muut sivut + internet + opettajan teksti)

Ryhmä C. Savusumu eli smog. Mikä se on ja miten se syntyy? Mikä on VOG (s. 87)? (Oppikirja s. 81-82 ja 87 + internet + opettajan teksti)

Ryhmä D. Kauas kulkeutuvia ympäristömyrkkyjä (Oppikirja s. 82 + muut sivut + internet + opettajan teksti)

Ryhmä E. Puhdas vesi ja vesivarojen jakautuminen (Oppikirja s. 83-84 + muut sivut + internet + opettajan teksti)

Ryhmä F. Mitä käsitteet piilovesi ja vesijalanjälki tarkoittavat? Miten vettä säästetään (s. 88)? (Oppikirja s. 85 ja 88 + muut sivut + internet + opettajan teksti)