Hanketta koordinoi Riihimäen kansalaisopisto ja sitä mukana toteuttamassa ovat Hyvinkään Opisto, Lopen opisto ja Hausjärven kansalaisopisto.

Hanke lähestyy digitaalisuuden hyödyntämistä kansalaisopistotoiminnassa kolmesta eri näkökulmasta: oppilaitos, opettaja, opiskelija. Hyödyt ovat yhteisiä, vaikka ne ilmenevätkin eri vaiheessa perustoimintaa. Oppilaitoksen näkyvyys, palvelun monimuotoisuus ja tehokkuus ottavat askeleen eteenpäin. Opettajan omat digitaidot kehittyvät ja käyttökelpoisten sovellusten hallinta ja hyödyntäminen edistävät ammattitaitoa ja tuovat lisäarvoa kursseille. Opiskelija löytää mielekkään tavan hyödyntää jo olemassa olevia laitteitaan.

Useilla opiskelijoilla on älypuhelin ja/tai tabletti, jonka käyttöön saatetaan suhtautua kielteisesti tai väheksyvästi pelkkänä viihdelaitteena. Tavoitteena on tuoda digitaalisuus mukaan opistotoimintaan positiivisessa valossa - ei tekniikka edellä, vaan näppäränä keinona kehittää jo olemassa olevaa toimintaa. Tärkeää on, että niin mukaan lähtevät opettajat kuin opiskelijat saavat hankkeessa toimia oman osaamisensa ja tarpeidensa puitteissa - ketään ei pakoteta.