2017
2017
Työväenopiston digitalisaatiosuunnitelma 2019 - 2021
Helsingin suomenkielinen työväenopisto sai Opetushallituksen myöntämän laadun kehittämisen hankerahoituksen vuosille 2017-2018. Rahoituksen turvin opisto toteutti Digitaalisen pedagogiikan kehittämishankkeen, johon oli noussut tarve opiston aiempien pedagogisten hankkeiden kautta. Hanke toteutettiin 1.8.2017 – 31.12.2018. Rahoituksen avulla hankkeessa työskenteli projektisuunnittelija.
Hankkeen tavoitteena oli kartoittaa henkilöstön tarpeita digitaalisen laitekannan ja osaamisen suhteen, luoda henkilöstön digikoulutusstrategia, järjestää henkilöstökoulutuksia, luoda digitalisaatiosuunnitelma sekä mallioppimisympäristö -ajatukseen pohjautuva hankintasuunnitelma.
Helsingin työväenopisto haluaa edistää kuntalaisten kykyä toimia digitalisoituneessa yhteiskunnassa ja ehkäistä eriarvoistumista ja digisyrjäytymistä. Tarkoitus on, että kuntalaiset ymmärtävät digitalisaation vaikutukset ja osaavat viestiä digitaalisissa kanavissa tarkoituksenmukaisesti pelkän laitteiden ja ohjelmistojen hallinnan lisäksi.
Digitaalisen pedagogiikan kehittämissuunnitelma luotiin henkilöstöä osallistaen. Digitaalisuutta haluttiin lisätä opetuksessa mielekkäällä ja opiskelijoille sopivalla tavalla sekä kasvattaa digitaalisten opetusvälineiden määrää, jotta myös ne, joilla ei ole omia laitteita, voisivat hyödyntää uutta teknologiaa. Pedagogiikkaa kehittämällä varmistetaan, että opettajilla on kyky ja motivaatio opettaa digitaalisin menetelmin ja ohjata opiskelijoita hyödyntämään laitteita ja ohjelmia opetettavaan aineeseen sopivalla tavalla. Kokeilevaan toimintaan kannustetaan ja saaduista kokemuksista kootaan tietopankki, jossa jaetaan onnistuneita käytäntöjä.
Myös opetuksen suunnittelutyötä digitalisoidaan tuoden henkilökunnalle uusia menetelmiä ja välineitä työyhteisön sisäiseen viestintään. Digihankkeen rinnalla kehitystyötä tehdään myös ulkoisen viestinnän ja ilmoittautumisen osalta, jotta myös oppilaaksi hakeutumisesta ja kurssille ilmoittautumisesta tulisi mahdollisimman vaivatonta.
Luokkia uudistetaan vastaamaan varustelutasoltaan uudentyyppistä oppimista ja opettamista mallioppimisympäristö-ajatuksella. Mallissa määritellään luokan minimivarustelutaso ja tiloja ja laitteita päivitetään jatkossa säännöllisesti.
Henkilöstön osaamista kehitettiin määrittämällä vakituiselle henkilökunnalle digi-HOPSit, joihin jokainen valitsi osaamistaan tukevaa koulutusta. Työväenopiston omalle henkilökunnalle räätälöityjä ja heidän tarpeita vastaavia kursseja ja luentoja järjestettiin yhteensä 52 kappaletta. Lisäksi henkilöstön oli mahdollista osallistua opiston muille it- ja mediakursseille veloituksetta sekä ottaa osaa kaupungin tarjoamille kursseille. Jatkossa opistossa tullaan toimialan tavoitteen mukaisesti määrittämään digitaalisen osaamisen taitotasot vapaassa sivistyksessä.
Digisuunnitelma on esillä opiston internet-sivuilla sekä kaupungin intranetissä. Tutkimme mahdollisuuksia esitellä hanketta myös muissa tilaisuuksissa.
Lisätietoja hankkeesta:
Projektisuunnittelija Hanna Siikamäki
Puh. 040 334 8522
Kansalaisopistot oppivina organisaatioina oli Mäntyharjun, Pieksämäen ja Mikkelin kansalaisopistojen yhteinen Erasmus + -hanke, jota koordinoi Mäntyharju.
Kaikki hankkeemme 32 liikkuvuutta toteutettiin yhteensä viidellä eri matkalla 1.6.2015-31.5.2017. Ajatuksena oli tukea kollegiaalisuuden toteutumista ja niinpä eri oppilaitoksista lähti saman alan ihmisia yhteisille matkoille. Kaksi matkoistamme tapahtui lukuvuonna 2015-2016 ja kolme 2016-2017.
AVAA OVI VERKKO-OPETUKSELLE! AVOVE!
Rovaniemen kansalaisopisto (Rovalan Setlementti ry) on yhdessä Etelä-Helsingin kansalaisopiston (Toimela), Kalliolan kansalaisopiston ja Vuolle Opiston (Vuolle Setlementti ry) kanssa mukana vapaan sivistystyön laatu- ja kehittämisohjelmassa -oppilaitoksen strategiaan perustuvan toiminnan kehittämisen – Avaa ovi verkko-opetukselle-hankkeessa. Hankkeen toteutus 1.2.2018-31.12.2019. Hanketta koordinoi Rovaniemen kansalaisopisto. Hanketta rahoittaa Opetushallitus.
Avove!- hankkeessa tuetaan setlementtikansalaisopistojen kehittämissuunnitelman mukaista sähköisten oppimisympäristöjen käyttöönottoa ja verkko-opetuksen kehittämistä. Ensimmäisenä tavoitteena ovat digitaalisten palveluiden ja oppimisympäristöjen kehittäminen opettajien, tukihenkilöstön ja opiskelijoiden kesken. Keskeistä on palveluiden pedagoginen kehittäminen, jota lähestytään digitalisaation antamien mahdollisuuksien kautta.
Lisäksi tavoitteena on verkko-opetuksen kehittäminen etäopetuksen välineenä. Etäopetusta kokeillaan eri aihealueilla käyttäen hyväksi erilaisia sähköisiä oppimisympäristöjä. Toteutuksessa hyödynnetään opistojen aikaisemman yhteistyön luomaa yhteisyyttä ja hyväksi koettuja etäyhteysmuotoja. Opistoilla on käytössä Peda.net- ja Adobe Connect-ympäristöt. Lisäksi luomme yhteisiä ryhmiä Facebookiin ja otamme yhteyksiä esim. livestreamauksella muihin opistoihin.
Avaa ovi verkkokurssille -kampanjan avulla madalletaan kynnystä lähteä opintoryhmiin sekä mahdollistetaan kurssille osallistuminen esim. omaishoitajille, joille kotoa poistuminen on monesti mahdotonta.
Hankkeeseen osallistuvien kesken käynnistetään etäopetus vieraiden kielten opiskelun kokeiluilla. Koulutetaan opettajia etäopetuksen toteuttamiseen sekä värvätään opettajia vertaistueksi (Pedanet-agenteiksi) vähemmän perehtyneille. Hankkeen aikana edetään myös muille aihealueille. Avove!-hankkeen avulla testataan ja arvioidaan, mitkä ovat asiakasryhmillemme ja opettajillemme helposti käytettäviä ympäristöjä kansalasiopistoillemme.
Hankkeen päätyttyä ovet ovat auki verkkopedagogiikkaan ja -strategiaan. Käytännön kokemuksien kartuttua:
- Opiskelijat saavat monipuolisemman kurssitarjonnan käyttöönsä.
- Verkko-opintoina toteutettavat kurssin mahdollistavat opiskelijoiden osallistumisen henkilökohtaisista tai paikka sidonnaisuuksista riippumattomasti.
-opettajat alkavat itsenäisesti käyttää järjestelmää kurssiensa suunnittelussa ja toteutuksessa.
-oppilaitos saa käyttöönsä intranetin opettajien ja oppilaitoksen välistä kommunikaatiota varten
-oppilaitoksella on toimiva sivusto kurssien markkinointia ja tiedottamista varten.
Hankkeen tuloksia esitellään Setlementtiliiton Opistotoimikunnassa. Setlementtien alaisuudessa toimii kuusitoista (16) kansalaisopistoa.
Kaikki neljä kansalaisopistoa kuuluvat myös Kansalaisopistojen liittoon (KoL). KoL järjestää vuosittain seminaareja, joissa eri hankkeiden on mahdollisuus esittäytyä ja jakaa kokemuksia kansalaisopistoväen kanssa. Hankkeen tulokset ovat nähtävillä opistojen sivuilla, opistoilla mahdollisuus jakaa tietoa ja kokemuksia muille oppilaitoksille. Hankkeesta saatuja kokemuksia jaetaan maakunnallisten opistotapaamisten yhteydessä. Valtakunnallisesti hankkeesta jaetaan tietoa KoL:n ja Setlementtiliiton järjestämissä tilaisuuksissa ja tiedotuskanavissa.
Digiopistot
Pieksämäen, Mikkelin ja Mäntyharjun kansalaisopistojen yhteinen Digiopistot -hanke oli vuoden 2017 laatu – ja kehittämishanke, joka ajoittui ajalle 22.4.2017-31.12.2018. Hanketta koordinoi Mäntyharjun kansalaisopisto.
Hankkeen kattavana teemana oli verkko-opetus ja digitalisaatio. Teema oli tärkeä niin
- henkilöstön hyvinvoinnin,
- henkilöstöpalvelujen kehittämisen,
- kestävän kehityksen ja taloudellisuuden,
- asiakas-/ opiskelijapalveluiden kuin
- opetuksen laadun,
- sen yhdenvertaisuuden ja
- opetuksen tavoitettavuudenkin kannalta.
Miten hanke toimi
Oppilaitoksemme olivat erikoistuneet hankkeen alateemojen kehittelyssä aihekokonaisuuksiin, jotka olivat tärkeitä juuri kyseisessä oppilaitoksessa. Kokemuksia ja osaamista jaettiinkolmen oppilaitoksen yhteisissä kehittämistapaamisissa suuremman opettajankunnan kesken. Digitaalisaation tai uuden palvelun hyötyjänä oli henkilökunta (esim. tuntiopettajat) tai opiskelija. Toki lopullinen hyötyjä oli aina opiskelija. Hankkeen toiminnot muodostuivat teeman varaan. Ne voivat olla esimerkiksi mentorointia ja tutorointia, kehittämispäiviä, mallinnuksia ja kokeiluja, pilotointia, oman organisoidun haltuunoton tukemista yms. Tärkeämpää kuin menetelmä, oli asian edistyminen oppilaitoksessa ja hyvien käytäntöjen jakaminen konsortiossamme.
Mitä tehtiin?
Konsortiossamme kehitettiin hankkeen turvin mm.
- verkko-opetusta ja lähiopetusta tukevaa verkkotoimintaa,
- opettajuutta tukevaa verkko-ohjausta,
- henkilökunnan digitaitoja niin yleisesti kuin opetusalaankin liittyen,
- oppilaitosten digi- ja somemarkkinointia ja siihen liittyvää osaamista ja
- Pieksämäellä kahden opettajan yhtä aikaa toteuttama Mobiiliklinikka -kokeilua lähinnä senioreille sekä taukojumppavideokokeilu.
https://peda.net/id/303a7f24b4e