Valmistelevat tunnit

1 Valmistelevat tunnit

1.1. Valmistelevat tunnit (4x45min)

Oppimiskokonaisuuden ohjeistus (15 min)

  • Oppimiskokoniasuuden tavoitteet ja arviointi esitellään. Tavoitteet ja arviointi ovat Kokkolan OPS:n mukaisia
  • Pelit suunnitellaan ja toteutetaan pienryhmissä, noin 3 hlö/ ryhmä

Jousien yms testaus ja ominaisuuksiin liittyvää pohdintaa (45 min)

  • Rakennetaan pisteet, jossa oppilaat saavat tutustua ja testata erilaisia jousia. Alla olevista tavaroista voidaan valita sopivimmat.
    • Vieteri (kello, soittorasia, lasten itsekulkevat lelut)
    • Vetojousi
    • Kierrejousi
    • Kumilanka
    • Kuivamustekynä
    • Pyykkipoika
    • Reitin/lävistin
    • Superpallo
    • Trampoliini
    • Nitoja
    • Jumppapallo pupun korvilla
    • Jousipyssy (imukupilla)
    • Vieterilelu (slinky)
    • Koirankynnen leikkaajat
    • Sumutinpullo
  • Oppilaiden kanssa mietitään, millä tavalla energia muuttaa muotoaan. Mistä se tulee ja mihin se siirtyy? Käydään aihetta teoriassakin läpi.

Tämän jälkeen lapset voivat omissa ennalta sovituissa ryhmissä miettiä tuotteita, välineitä ja tavaroita, joissa voisi olla mukana jousi. Tarkoituksena on, että oppilaat pystyisivät eri materiaaleja laajasti hyväksi käyttäen oivaltamaan jousielementin perusteet ja soveltamaan tietoa omaan peliin, jota sitten myöhemmin pelataan. Kun oppilailla on laaja ja monipuolinen käsitys erilaisista jousista, pystyvät he idearikkaasti keksimään myös oman tuotteen.

Oman ryhmän pelin suunnittelun aloitus (30 min.)

  • Ryhmät miettivät oman pelin rakentamista ja millaisista elementeistä se koostuu? Miten näkyy jousielementti?

Oppilaat viimeistelevät oman pelin suunnitelman (50 min)

  • Oppilaat esittelevät oman aikaansaannoksen opettajalle, joka ohjaa heitä siten, että pelistä saadaan toteuttamiskelpoinen.
  • Ennakkovalmisteluja pelin rakentamiselle
    • tarvittavat materiaalit pitää määritellä, mistä mitäkin osia ja paljonko
    • millä tavoin lunta (jos sitä vielä on) voidaan hyödyntää rakentamisessa?

Mainoksen valmistaminen (40 min)

  • Oppilaat tekevät pelistä mainoksen, jonka avulla esittelevät/myyvät idean muille. Materiaaleina kartonki ja erilaiset värikynät tai iPadissa esimerkiksi PicCollage.