Tämän ohjelmointipolun idea on johdattaa oppilas (ja sitä ennen/samanaikaisesti myös ohjelmointia harjoitteleva opettaja) vähitellen ohjelmoinnin saloihin hyödyntäen erilaisia metodeja, ohjelmoinnin apuvälineitä ja erilaisia ohjelmia. Polku etenee loogisesti helpommista tehtävistä haastavampiin. Tiettyjen ohjelmoinnin perusideoiden ja toki ohjelmien opettelujen jälkeen niitä voidaan hyödyntää oppiaineiden integroinnissa ohjelmointiin. Toki polku on viitteellinen, ja alkuopetusta voi ajatella myös kokonaisuutena, mutta tämä antaa ideoita siihen, miten ohjelmointia voisi opettaa.

Ohjeita opettajalle ohjelmointipolun alussa

• Kokeile rohkeasti
• Ole innostava
• Käytä ohjelmoinnin opetuksessa yhteisöllisiä opetusmetodeja, paljon pari- ja pienryhmätöitä: lapset oppivat ajattelutaitoja yhdessä pohtiessa
• Opeta vain perusasiat: anna oppilaiden itse kokeilla, oivaltaa ja ratkaista
• Integroi ohjelmointia suurempiin oppikokonaisuuksiin
• Määrittele ohjelmoinnille tavoitteet ja tarkoitus, ettei siitä tule päämäärätöntä
• Etene johdonmukaisesti
• Muista ajattelun merkitys ohjelmoinnissa