Oppijan työkaluja - Tarja
Oppijan työkaluja 1 op TIE461 harjoitustyö
Oppijan työkalut -opintojakso on tarkoitettu ensimmäisen vuoden amk-opiskelijalle ja se kuuluu yhteisiin perusopintoihin. Opintojaksolla perehdytään muutamiin työkaluihin, jotka auttavat opiskelijaa oppimaan ja opiskelemaan. Painopiste on valmiuksissa käyttää työkaluja esittämiseen ja vuorovaikutukseen liittyen. Tekstinkäsittely- ja taulukkolaskentaohjelmien käyttö on rajattu tästä opintojaksosta pois.
Opintojakson laajuus on 1 op (27 h), josta noin puolet on lähiopetusta ja puolet itsenäistä opiskelua. Opiskelija voi osallistua lähiopetusjaksoille etänä tai katsomalla tallenteen. Opintojakso sisältää oppimistehtäviä, jotka opiskelija voi tehdä pienryhmässä tai yksin. Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Opintojakson laajuus on 1 op (27 h), josta noin puolet on lähiopetusta ja puolet itsenäistä opiskelua. Opiskelija voi osallistua lähiopetusjaksoille etänä tai katsomalla tallenteen. Opintojakso sisältää oppimistehtäviä, jotka opiskelija voi tehdä pienryhmässä tai yksin. Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Sisältökartta
Osaamistavoitteet
Osaamistavoitteet
Opintojakson hyväksytysti suoritettuaan opiskelija osaa
- hyödyntää tieto- ja viestintäteknologian työkaluja opiskelussaan.
- valita sopivat työkalut tiedon esittämiseen ja tuottaa visuaalista esitysmateriaalia.
- ymmärtää verkko-työskentelyn merkityksen ja osaa toimia siellä aktiivisena toimijana.
- ottaa käyttöön perustellusti erilaisia työkaluja opiskelujensa tueksi.
Viikkokohtaiset osaamistavoitteet
Viikko 1:Tietää opintojakson tavoitteet, tunnistaa oman lähtötason sekä henkilökohtaiset oppimistavoitteet.
Viikko 2:
Palauttaa mieleen ja ymmärtää tekijänoikeuksien merkityksen.
Viikko 3:
Osaa hakea tietoa ja arvioida oman alan visuaalisen esittämisen ja dokumentoinnin tapaa ja tyyliä.
Viikko 4:
Osaa hyödyntää organisaation tarjoamia audiovisuaalisen materiaalin jakelukanavia sekä tehdä kokeiluja erilaisilla videotyökaluilla.
Viikko 5.
Osaa verrata ja arvioida verkkokokouksen ja face-to-face kokouksen oleellisimmat erot osallistujan ja kokouksen järjestäjän näkökulmasta. Osaa suunnitella verkkopalaverin.
Viikko 6.
Tunnistaa verkkokouksen hyviä käytänteitä ja antaa rakentavaa vertaispalautetta.
Viikko 7.
Osaa ottaa käyttöön tiimityöskentelyn työkaluja ja arvioida niiden käytettävyyttä pienryhmätyössä.
Viikko8.
Tutustuu tieteellisen tiedon lähteisiin ja kirjaston tarjoamiin oman ammattialan julkaisuihin. Osaa koota ja ylläpitää henkilökohtaista oppimistympäristöä ja -verkostoa opiskelun tueksi.
Arviointisuunnitelma
Hyväksytyn suorituksen saavuttaakseen opiskelijan tulee osoittaa, että
- hän hallitsee tietotekniset perustaidot opiskelun ja työelämän edellyttämällä tasolla
- hänellä on valmiuksia kehittää omaa tietoteknistä osaamistaan.
Opiskelijan osaaminen arvoidaan viikkotapaamisiin osallistumisen, oppimistehtävien, vertaisarvioinnin (Viikko 6) ja itsearvioinnin (oppimispäiväkirjan) perusteella. Hyväksytty suoritus edellyttää oppimistehtävien, vertaisarvioinnin ja oppimispäiväkirjan palauttamista hyväksytysti.
Oppimista arvoidaan opettajan palautteella ja itsearvioinnilla.