11. Miten huolehdit opetustyössäsi siitä, että yksilöllistetyn oppimäärän mukaan opiskelevien oppilaiden suorituksia arvioidaan suhteessa HOJKS:ssa asetettuihin tavoitteisiin eikä osaamisen tason määrittelyssä käytetä yleisen oppimäärän arviointikriteerejä?