Lukuvuoden aikana oppilas vahvistaa taitojaan toimia tavoitteellisesti, motivoituneesti, eettisesti ja rakentavasti erilaisissa viestintäympäristöissä. Oppilas monipuolistaa ryhmäviestintätaitojaan sekä perustelee näkemyksiään ja viestinnällisiä valintojaan. Oppilas ilmaisee itseään erilaisissa viestintä- ja esitystilanteissa sekä draamaharjoituksissa. Lisäksi oppilas monipuolistaa ja havainnoi omaa viestintäänsä myös monimediaisissa viestintäympäristöissä.

Oppilasta kehittää tekstin ymmärtämiseen, tulkintaan ja analysoimiseen tarvittavia menetelmiä ja metakognitiivisia taitoja. Oppilas tulkitsee erilaisia tekstejä ja käyttää niihin liittyviä käsitteitä. Oppilas laajentaa lukukokemuksiaan erilaisiin fiktiivisiin teksteihin ja tekstilajityyppeihin ja syventää ymmärrystään fiktion keinoista. Oppilas saa monipuolisia luku-, kuuntelu- ja katselukokemuksia sekä oppii erilaisia tekstien jakamisen keinoja.

Oppilas tuottaa erityisesti kantaaottavia ja pohtivia tekstejä myös monimediaisissa ympäristöissä. Oppilas tuottaa tekstiä yhdessä muiden kanssa. Lisäksi hän vahvistaa taitojaan antaa ja ottaa vastaan palautetta sekä arvioida itseään kirjoittajana. Oppilas saa tietoa kirjoitetun kielen konventioista, jotta hän voisi syventää ymmärrystään kirjoittamisesta viestintämuotona ja hänen yleiskielen hallintansa vahvistuisi.

Oppilas tunnistaa tyylipiirteitä ja sävyjä sekä ymmärtää kielellisten valintojen merkityksiä ja seurauksia. Oppilas tutustuu kirjallisuuden eri lajeihin sekä pohtii kirjallisuuden ja kulttuurin merkitystä omassa elämässään.