14.4.8 Historia

Historian paikallisesti päätettävät asiat

Pornaisten kunnassa historiaa opetetaan vuosiluokille 5-8.

Viidennellä vuosiluokalla oppilailla on mahdollisuus tutustua kotiseutuun valinnaisainekurssilla.


Tavoitteet, sisällöt, paikalliset painotukset sekä laaja-alainen osaaminen vuosiluokalla 5

Opetuksen
tavoitteet

Tavoitteisiin liittyvät
keskeiset sisällöt

Kuntakohtainen toteutus

Laaja-alainen
osaaminen

T1 T2 T7

 

Omat juuret ja historiallinen tieto

  • oman perheen ja kotiseudun historiaan tutustuminen muistelujen, kirjoitusten, esineiden, kuvien ja rakennetun ympäristön avulla.

 

  • Tutustutaan mahdollisuuksien mukaan paikallisiin historiallisiin kohteisiin ja Pornaisten kotiseutumuseoon
  • Sanapaltti-tietokanta, vanhoja valokuvia Pornaisista

L1 L2 L5

T4 T5 T6 T7 T9 T10

T11

Esihistoriallinen aika

  • esihistorialliset kaudet
  • maanviljelyksen synty
  • kaupunkivaltioiden synty
  • kirjoitustaito
  • muinainen Egypti
  • Suomi esihistoriallisella ajalla
  • Pornainen esihistoriallisella ajalla

L1 L2 L5

T4 T6 T7 T8

Länsimaisen kulttuurin kehitys

  • antiikin Kreikka
  • Rooman valtakunta ja sen perintö
  • Pohjolan asuttaminen kyseisellä aikakaudella
 

L1 L2

T4 T6 T11

Keskiaika

  • uskontojen vaikutukset ihmisten elämään
  • elämä keskiajalla ja maailmankuvan muutos
 

L1 L2

 

Arviointi: valtakunnallisten perusteiden mukaan. Historian arvioinnin kohteina ovat oppimistulokset, työskentely ja koko oppimisprosessi. Niiden lisäksi arviointiin kuuluu jatkuva tuntityöskentelyn formatiivinen arviointi. Tähän kuuluu mm. tuntiaktiivisuus eli osallistuminen eri työtapojen mukaiseen työskentelyyn sekä aineeseen osoitettu harrastuneisuus ja kiinnostus. Summatiivisen arvioinnin kohteena voivat olla kokeet, vihkotyöt, esitelmät, kirjoitelmat, tutkielmat, ryhmätyöt ja muut eri työtapoihin liittyvät tulokset. Mahdollisuus itse- ja vertaisarviointiin. 

Hyväksytyn suorituksen (arvosana 5) kriteerit vuosiluokan päättyessä: Oppilaan on käytävä säännöllisesti historian tunneilla, työskenneltävä tavoitteiden mukaisesti ja saatava vähintään yhdestä arvioitavasta työstä (esim. koe, esitelmä tms.) hyväksytty arvosana.



Tavoitteet, sisällöt, paikalliset painotukset ja laaja-alainen osaaminen vuosiluokalla 6

Opetuksen
tavoitteet
vuosiluokalla 6

Tavoitteisiin liittyvät
keskeiset sisällöt

Kuntakohtainen
toteutus

Laaja-alainen
osaaminen

T4 T6

Keskiaika
  • Suomen siirtyminen historialliselle ajalle ja Ruotsin yhteyteen
  • elämää keskiajan Suomessa
 

L1 L2

T4 T5 T6 T9 T11

Uuden ajan murros

  • tutustutaan tieteessä, taiteessa
    ja ihmisten uskomuksissa
    tapahtuneisiin muutoksiin
  • löytöretket
  • uusi aika Suomessa
 

L1 L2

T3 T4 T6

Suomi Ruotsin valtakunnan osana

  • suomalaiset suurvallan asukkaina
  • yhteiskunnan kehittyminen Suomessa
    1600-1700-luvuilla
  • suomalaisen kulttuurin muotoutuminen

-Pornainen osana Ruotsi-Suomea

L1 L2

T4 T5 T6 T9 T11

Valistuksen ja vallankumousten aika

  • uudet ajatukset Euroopassa
  • Ranskan suuri vallankumous
  • Napoleon
  • Amerikan Yhdysvallat
 

L1 L2

Perusopetuksen arviointikriteerit kuudennen vuosiluokan päätteeksi

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä