Lisää Italian mallia ja sen vertailua osallistujien omien maiden järjestelmiin. Tutustuimme myös täkäläiseen "HOJKS"-asiakirjaan ja pohdimme esimerkkien kautta miten kyseisten lasten tuki oli mielestämme järjestetty ja miten se meillä järjestettäisiin.
Etäyhteyden avulla vierailimme pienessä maalaiskoulussa (selvästi alle 100 lasta luokilla 1-6) ja toinen koulun erityisopettajista kertoi meille ja keskusteli kanssamme työstään.
Kahdeksan tuntia englanniksi vie kyllä mehut...
Kiinnostavia keskusteluja ja samalla taas huomaa, kuinka paljon raskaampaa on selittää ihan tuttuja asioita vieraalla kielellä.

Seuraavaksi tekemään esittelyä suomalaisesta koulujärjestelmästä ja kolmiportaisesta tuesta. Jokkarin esittelyn olin onneksi tehnyt pääpiirteissään jo Suomessa.