Aamun aiheena oli inkluusio koulua laajempana kysymyksenä ja huoltajien kanssa tehtävä yhteistyö ja heidän aktivoimisensa.

Vierailimme toisen asteen (14-19 vuotiaat) talouteen, turismiin ja liikuntaan painottavassa oppilaitoksessa. Osa oppilaista saa koulunsa lopuksi todistuksen saavuttamistaan taidoista (lähinnä meidän TAO- ja lähes kaikki aineet yksilöllistetty -tasoiset), kun muut saavat ammatillisen päättötodistuksen, jolla saa myös jatko-opintokelpoisuuden. Pieni osa oppilaista siirtyy kahden yleisssivistävän vuoden jälkeen käytännölliseen ammatilliseen ohjelmaan, esimerkiksi valmistuakseen parturi-kampaajaksi.

Campukselle palattuamme jäljellä oli liettualaisten koulun esittelyvideo sekä minun esittelyni koulustamme ja kurssilaisten pyynnöstä myös lyhyesti Suomen koulujärjestelmästä ja kolmiportaisesta tuesta. Lopuksi paketoimme ryhmissä viikon annin ja jaoimme sen toisillemme.

Illemmalla kiipesimme korkeimpaan kaupungin useista torneista (aikanaan tapa osoittaa varallisuutta) ja juhlistimme kurssin päätöstä.