Ihmis- eli kulttuurimaantiede tutkii, miten ihmistoiminta ja yhteiskunta muodostuvat ja kehittyvät alueellisesti. Tarkastelun kohteet ovat hyvin monipuolisia. Ne voivat liittyä kodin tai koulun lähiseutuun tai kaupunginosaan.

Kun tutkimme esimerkiksi taajamassa olevia ilmiöitä, tutkimus tehdään vaiheittain.

TUTKIMUKSEN TEKEMISEN VAIHEET

Vaihe	Esimerkki
Aiheen valinta	Liikennevälineet koulun läheisyydessä
Tutkimussuunnitelma	Mennään kadun varteen kolme kertaa ja lasketaan liikennevälineet (henkilöautot, linja-autot, polkupyörät jne.) 30 minuutin ajalta.
Kirjallisuusselvitys	Etsitään tietoa miten liikenteen määriä on tutkittu Helsingissä.
Tutkimusraportti	Kirjoitetaan tutkimusraportti, jossa kerrotaan 1. Miten tutkimus tehtiin, 2. Mitä ovat tulokset (diagrammit, kartat jne.), 3. Mitkä ovat päätelmät. 4. Parannusehdotukset..

Aiheita:

• Liikennemuodot koulun läheisyydessä (eri ryhmillä eri kadut)
• Virkistysalueiden viihtyvyys ja käyttö
• Melu koulun tai kodin lähellä
• Roskaantuminen koulun tai kodin lähellä
• Puistot koulun tai kodin lähellä
  
• Polkupyöräilyn mahdollisuudet ja turvallisuus koulun tai kodin lähellä
• Joukkoliikenteen käytön kätevyys.

Paikkatutkimuksessa esitetään tulokset kartoilla, joiden avulla voidaan vertailla eri alueita. Yksi ryhmä voi tehdä tutkimuksia usealla eri alueella tai eri ryhmien tuloksia voidaan yhdistää.